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    小學三年級觀察作文

    時間:2023-06-27 10:35:17 三年級

    精選小學三年級觀察作文十篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級觀察作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選小學三年級觀察作文十篇

    小學三年級觀察作文 篇1

      下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養邊觀察。因為它的個頭個性大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。

      我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的.牙齒像一個尖尖的彎刀,然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節就是它的頭部,第二節就是它的腹部,第三節就是它的尾部。長了八條腿,搞笑的就是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于就是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的,就是它們用來交流的。”

      透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,然后不論做什么只要大家齊心協力就能成功。

    小學三年級觀察作文 篇2

      我們教室里的生物角養著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們三個一伙,五個一群,圍在一起,指指點點,七嘴八舌地議論著。

      仙人球大小不一。大的高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的`,外表有規律地凹進去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長滿了“毛孔”,每個毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會被扎出血來。

      切開仙人球,你會看見白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。

      仙人球還會開花呢!開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!

      仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。

      仙人球的用處可真多,我們一定要保護它!

    小學三年級觀察作文 篇3

      在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右。花的顏色是淡紫色,形狀是球形。莖上有點兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長,橢圓形的,朝相反的反向成對地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會恢復。

      這究竟是為什么呢?我帶著這個疑問繼續觀察含羞草。

      我發現含羞草一經觸動,就會合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因為在含羞草的葉柄基部,有一個充滿水分的薄壁細胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動,葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏。

      我還發現,含羞草不僅部分小葉在受到刺激時會合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的`小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。

      通過查閱資料,我知道含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產美洲熱帶地區。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽臺、室內的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動后,不單單會下垂合攏,有時還會向上卷曲。它的“害羞”是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它都會害羞地閉起葉子。

      觀察含羞草讓我懂得只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發現其中的奧秘。

    小學三年級觀察作文 篇4

      我家有一只可愛的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黃黃,因為它的身體是黃色的,所以叫黃黃。

      它的耳朵大概是三角形的,有時候向上翹,有時候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的,真嚇人。它有一條長長的尾巴,身上的毛毛茸茸的,像一件大棉襖披在身體上。

      它走路很端正,我很喜歡給它換衣服,有時候給它穿裙子,有時候穿衣服,還有的時候穿褲子。我聽我爺爺說:“這是一只被對面的鄰居遺棄的狗。”爺爺在馬路上看到了它,就把他帶回來養了,爺爺叫我要好好對它,還要跟它玩。

      有一天,我在家里,吃午飯的時候,突然,聽見一陣“汪汪”的叫聲,我跑出來一看,原來有只狗跟我家的.黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來了,黃黃躺在地上“汪汪”地叫,好像在說:“你這只狗真兇,都把我的脖子咬出血來了,疼死我了,小主人快來救我吧!”我看見了真想拿棍子打那只小狗。

      我如果有一根魔法棒,就讓它們不要打架,也不要用爪子抓別人,讓它們的身體健康,能做好多的事情。

      我對黃黃很好,想讓它身體健康,讓他快快長大。希望它能懂我對它的愛心。

    小學三年級觀察作文 篇5

      我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園,猶如天空中的點點星星。

      那個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

      咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的.興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

      在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。

      我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

    小學三年級觀察作文 篇6

      張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就就是一臺微型雷達;一對招風耳,不放過任何風吹草動。噓,別吵到它午睡哦!

      幾月不見,它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮,可真就是威風凜凜。這個家伙,可愛的簡直要讓人對它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個小饞鬼!

      大街上,張樹恒領著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現的樣貌,那根七彩的'項圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據確鑿,好一坨輝煌戰績呀。

      咳,真就是一只可愛的小狗。

      咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!

    小學三年級觀察作文 篇7

      星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。

      “我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的'、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

      星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我帶著一把小鋤頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

      我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細觀察了一陣子卻發現,它們是在找食物和運食物呢!

      忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉睛的仔細觀察,發現它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

      螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

    小學三年級觀察作文 篇8

      今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發現在它身后有一條銀色、長長的.線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

      那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

      我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的!

      我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課余生活!

    小學三年級觀察作文 篇9

      我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。

      過了幾天,我去觀察大蒜,發現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過了幾天,蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它,發現它在一天一天地長高。過了一個月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。

      我想:大蒜為什么會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的.,有了陽光的照射,雨水的灌溉,它們就會一天天長大。”哦,我這才恍然大悟。

      從此,我對植物產生了濃厚的興趣。

    小學三年級觀察作文 篇10

      我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

      仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

      仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

      仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

      我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的'炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

      自從養了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

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