小學三年級的作文

時間：2023-06-21 09:37:25 三年級

【精選】小學三年級的作文錦集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學三年級的作文錦集7篇

小學三年級的作文篇1

　　昨天的圖畫課上老師讓我們畫恐龍，我閉上眼睛，開始幻想那奇妙的恐龍世界。一種強烈的意念征服了我的大腦，身體也飄飄然，好像穿越了時空進入了神秘而又危機四伏的白堊紀。

　　突然，我站在一大片森林里，面前一只暴龍正在和雷龍搏斗。雷龍身上傷痕累累的，暴龍用爪子給了雷龍致命一擊，在危急時刻雷龍一甩尾巴把暴龍打出了八丈遠，“糟糕！暴龍好像看見我了，逃啊！”幸好我跑得快，不然小命不保啊！我繼續往前走，我的'眼前出現了一只翼龍，它一口把我銜在了石頭上，準備把我當餐后甜點。我掙扎著、呼喊著、絕望地看著它越伸越近的魔爪和血腥的大嘴。說時遲、那時快，我拼命地睜開雙眼，離開了想像的空間，抓起筆在圖畫本上記錄了千鈞一發的時刻。

　　下課了，我還在回味著剛才奇怪的旅行，又看了看才描繪了一半的畫，開心地笑了。

小學三年級的作文篇2

　　星期五的下午，媽媽告訴我：“我們學校要去植物園種樹。”我高興得一蹦三尺高。第二天，陽光明媚、萬里無云，我們7：50在學校門口集合。唐豆和浩浩也來了，我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車一起來到了植物園。

　　我們還在大門前合了一張集體照呢！哥哥姐姐各自拿著各自的工具，排著整齊的隊伍來到了種樹基地。工人叔叔的`臉上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張黝黑黝黑的臉，難道是被太陽曬的了嗎？我想應該是吧！因為他們天天地干呀干呀很辛苦。他教我們怎么挖樹穴、挖樹和移栽、澆水，我們聽得很認真。因為，生怕把它給種死了，那就太可惜了吧！接著，我們就自己種樹了，我們還把一些環保標語掛在了樹枝上了呢！我們在心里默默地祝福著：等到明年的時候還要來看一看我們親手種的小樹呢！我們希望它們長成參天大樹。

　　這真是一次快樂而又有意義的活動呀！這不僅僅讓我學到了一些生活小常識，還讓我收獲了許多快樂呢！我要多參加幾次這種活動。

小學三年級的作文篇3

　　我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂。隨著時光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。

　　在一個大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫院去，媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫院去。到了醫院，醫院給我打了針。回去時，風雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來，我把圍巾給了媽媽，媽媽卻在再推辭，把圍巾給了我。只有女兒身體好，我才高興，現在你病了，我這個當母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。

　　漸漸地在母親地在母親無微不至的關愛下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問母親的`病情，母親說：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸福……

小學三年級的作文篇4

　　我有很多的煩惱。其實最令我煩惱不已的是我的學習，其次就是我怕家畜、家禽、軟體小蟲子。先讓我來談談自己的學習吧。

　　我從小就對書本敬而遠之，媽媽從小就給我買了很多書，她只要一有空就陪我一起學習一起看，可是每當我拿起書本時，我的眼睛就打瞌睡了，看著它我的腦子就昏昏沉沉的，心生厭惡感；入小學后，我對語文、數學、英語也只能勉強應付，我只把老師布置的作業完成，其它課后的預習與復習也勉強帶過，更甭提其它的輔導作業。媽媽讓我做，我就偏不聽她的，致使我的學習成績越來越差，我對學習的興趣也蕩然無存，積極性是一點都提不起來。我熱衷于畫畫，我覺得畫畫是最開心的事了。媽媽老是跟我說：“只要你把對畫畫的熱情用于學習上，那你的.學習成績肯定能提高”。可是我怎么老是改正不過來呢？

　　還有煩惱的就是我最怕狗了，因為在我小的時候，外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口，當時他回來時，我看到鮮血直流，看起來好恐怖，我都被嚇傻了。從此以后，我就怕狗，現在我不管看到多么可愛的小狗，我都避得遠遠的，生怕它來侵犯我。媽媽老說我，怕這怕那，可我就是怕呀！我覺得她一點不懂我的心，因為她老是說：“只要努力，就一定能把每件事情做好。”可我總覺得怎么這么難呢！

　　我好想自己快快長大，把所有的煩惱都拋掉！

小學三年級的作文篇5

　　今天，我只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧：

　　那大概是在我9歲時候發生的一件事吧！一天晚上，我正準備洗頭。忽然，爸爸看見我的頭發太長，就開玩笑的對我說：“玥玥，你看你的頭發真長，我去拿把剪刀，來給你剪頭發。”我吃了一驚、信以為真，便大聲說：“不剪，不剪！”而爸爸好像要故意惹我生氣似的，說：“爸爸的命令，不可違抗，剪！”我聽了怒氣沖天，氣急敗壞地對爸爸說：“如果一定要剪的話，那我自己剪！”說著，我拿來剪刀，往前面的幾跟頭發上剪去。可是，因為我太粗心，剪的時候離眉毛太近，一不小心，把眉毛剪掉了一點，我嚇得全身冒汗。媽媽看見了，故意嚇我說：“呀！這下可好了，玥玥變成了一個小丑了。”我嚇的哭了起來，嘴里不停地說：“都是爸爸惹的禍，都是爸爸惹的禍。”心里著急的想：怎么辦呢？媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說：“你怎么這么容易上當，你爸爸是逗你的，你還當真。行了，別著急了，剪掉了幾跟眉毛有什么大不了的，很快就會長出來的.！”我聽了媽媽的這一番話，半信半疑，自言自語道：“真的還會長嗎？”這個問題一直在我腦海里徘徊。大約過了2個星期，我洗臉時，偶然發現，眉毛真的長出幾根了，我心里的一塊石頭才落了地。

　　這件事雖然已經過去四年了，但是，卻一直印在我的腦海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能輕易相信別人，要自己先判斷一下這樣做是對還是錯，千萬不能像我這樣魯莽呀！

小學三年級的作文篇6

　　每一個人都會以為自作聰明做出令人發笑的事。而我也有這樣的一件事。

　　以前，我在書法班寫毛筆字的.時候，怎么也寫不出什么好字。書法老師看見后，就對我說：你要腹中有墨水，才會成長。我說：老師拿給我四瓶墨水，

　　老師疑惑不解地說；你要四瓶墨水干什么呢？我說：老師，你不是說只要腹中有墨水，才會成長嗎，所以我要喝墨水來成長一下。

　　老實聽話，哈哈大笑。我疑惑不解地說：這有什么好笑？老師說：我說這一句話的意思是，只要付出努力，才會有成長。并不是說吆喝墨水才能成長。

　　聽完老師的話候，我才恍然大悟。老師說完后，又接著笑了，同學么也因為我所鬧出來的笑話而哄堂大笑。

　　聽了這笑聲，我的臉羞得紅紅的，忙地下去，不敢再看老師一眼，非常哭笑不得。

　　我真是聰明反被聰明誤。

小學三年級的作文篇7

　　理想，這樣一個深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學會選擇。要么就勇敢面對，如同大鵬展翅，搏擊長空；要么就如石沉淵谷；再無聲響，與世無爭一事無成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標。小時候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險家、科研人員，想干一些有挑戰性的事情，長大后，我最終的理想；就這樣當一位平凡又光榮的人民教師。

　　一天夜里，在夢中，我夢見了一個偏僻的小山村，有一間簡陋的.石頭房子——教室，坐著幾十個山村小孩子，眼睛一直一動不動注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進教室。隨即教室中的同學們‘唰”地從各自的座位上站起來，用不太標準的普通話似雷鳴般的聲音說道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學竟會對學習如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂的神色。面對這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個人都發了新書、鉛筆和本子時，他們竟然歡呼起來，“啊！有新課本啦，嘿！”還這樣彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細竹竿做的教棒生，在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統統記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么

　　認真，而又富有感情，每一個字，每一個發音，都出自真摯的內心。教室里只有朗朗的讀書聲。

【小學三年級的作文】相關文章：