精選三年級蘋果作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級蘋果作文9篇，歡迎大家分享。
三年級蘋果作文 篇1
今天，我們一家人去爛蘋果樂園玩。
我們第一站去玩XD虛擬過山車。過山車真刺激啊！先從恐龍嘴巴里進去再從恐龍尾巴里出來，尾巴里出來以后路居然斷了，嚇我一跳！突然，過山車飛上天空又掉到地面，一會兒又從懸崖峭壁上飛過去，一會兒又在巖漿上面沖過去……
我們離開了虛擬劇場去看環境4D。我感覺來到真的海底世界一樣，小魚兒在我們的面前游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。那里講小鯉魚尼可和她的伙伴一起去找深海珍珠，尼可希望自己變成美人魚。不過，要遇到很多困難，可小鯉魚全都克服了，珊瑚爺爺把最后一顆深海珍珠送給它了，珊瑚爺爺死了。尼可不忍心把珍珠還給了珊瑚爺爺，自己又變回原來的'樣子。珊瑚爺爺復活了生出很多很多的珍珠，大家全都實現了夢想。
我還玩了魔法叢林、暴風眼、魔法小火車等。時間過得這么快，該回家了，我依依不舍的離開了爛蘋果樂園。我今天玩得多么開心多么快樂啊！
三年級蘋果作文 篇2
今天，我們的作文老師帶來了一個小蘋果，可是它不能吃，但是它很實用，你們都知道了吧，它就是一個塑料的牙簽盒。
它的下面是一個乳白色的底座，這個底座穩穩的托著上面的蘋果，這個蘋果紅彤彤的，可愛極了！它的上面是一個深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長著一個葉片，葉片的旁邊長了一個小嘴巴，可是這個小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是為什么嗎？那就在下一段我來告訴你答案吧。
這是因為它的內部是一個深深的洞，你只要用手掰開它，它就會被分成上下兩半，這樣你就會看見這個洞，懂的.旁邊有一個黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個小棍，這個小棍上有個小叉子，你只要按下這個按鈕，叉子就會 夾住一根牙簽，慢慢地夾上來，這樣它就會吐出牙簽了，很可愛吧！
這個蘋果牙簽盒真是太可愛了，我也佩服發明它的人，因為這個人真是太聰明了。
三年級蘋果作文 篇3
“一天一個蘋果，醫生遠離我。”意思是說：只要一天吃一個蘋果，就不用去看醫生了。我這次要介紹的就是大家常見的食品——蘋果。
蘋果有很多品種，有果光，金帥，紅富士，紅玉，蛇果……蘋果的好處就是能降低血液中的膽固醇含量，預防和治療動脈硬化及其它心血管管疾病。這是因為蘋果能促進膽固醇從膽汁中排出；蘋果中富含維生素C、果糖、微量元素鎂以及蘋果在腸內分解出的`乙酸均利于膽固醇的代謝。
用蘋果可以做許許多多好吃的美食。比如說：蘋果派，蘋果醋，蘋果蛋糕，拔絲蘋果，蘋果沙拉，玫瑰蘋果卷，歐式蘋果蛋糕……想想就覺得要流口水蚜！
蘋果有非常多的吃法。可是，我們要記住，吃完蘋果要記得刷牙，漱口。不然牙齒會酸掉的！
三年級蘋果作文 篇4
在一個村子里，有一個果農叫王老根。他經常在果園里為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥，經過一年的辛勤管理，心里美滋滋的想：今年肯定是個大豐收。
有兩只頑皮的小鳥飛來了，看到果園里有這么多又紅又大、水靈靈的蘋果，心想：這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地撲向了蘋果。蘋果有的被踩在了地上，有的被啄了一個洞，兩個調皮蛋“酒足飯飽”之后，高興的飛走了。
正在作美夢的王老根來了，看到自己的果園竟變成這個樣子，傷心地坐在了地上。
兩只小鳥又來了，它們在樹枝上又唱又跳，絲毫沒有發現可憐的王老根。
直到聽到王老根的.嘆氣聲，他們才大吃一驚。
王老跟說：“唉，忙了這么長時間，既除草，又剪枝；既噴藥又添肥，到了收獲的季節，卻是這樣的結果。鳥兒呀，你就給我留一些吧!”
兩只鳥兒聽了后，慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的樣子，想：我們真不好，沒有一點付出就把老爺爺的成果糟蹋了。它們下定決心再也不吃人們的東西了，于是就飛走了。
不勞而獲會感到非常慚愧，只有自己的勞動果實自己品嘗，才會感到真正的快樂和幸福。
三年級蘋果作文 篇5
有一次，一只小蘋果來到森林里玩。忽然他發現前面有一只龐然大物，在他的面前走過。那只龐然大物走得不遠的時候，這只小蘋果忽然看見龐然大物身上也有一只蘋果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去，龐然大物身上的蘋果很感謝另一只小蘋果，從此他們就成了一對好朋友，有難同當、有福同享。后來，他們去摸獎，他們倆都摸到了同樣的獎。然后他們到了一個小島上，決定把守這里的秘密。接著他們來到樹林里，他們看見了一只勇猛的獅子，他們逃啊逃……忽然停下了，原來他們要爬到一棵大樹上，用樹上的果子把樹下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力，才把它打倒。這時他們才爬下樹，松了一口氣。后來他們知道這座島上只有獅子。后來這二只蘋果回到了家鄉。家鄉的`人問小蘋果到島上去看見了什么？二只小蘋果說：“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子。”而且還把秘密給說出來了，村里的人都夸二只小蘋果是他們村里的勇士。最后二只蘋果獲得了一大筆錢。
三年級蘋果作文 篇6
有一天，花花和樂樂兩只小老鼠扛著模板來到河邊摘蘋果。
來到河邊后，才發現帶的木板不夠長，她們急得團團轉。這時候樂樂想到了一個好辦法，轉過頭對花花說：“花花，我想到了一個好辦法。我在后面壓住木板，你去前面摘蘋果。”花花說：“好呀！”
樂樂在后面壓住木板，花花走在上面去摘蘋果。花花一低頭，看到水流很急的`小河，他心想：這里好危險，我會不會掉下去呢？花花終于來到樹下，一抬手就摘到了一個又大又紅的蘋果。他把蘋果放在鼻子前聞了聞，說：“好香啊！”說完，他就咬了一口大蘋果。樂樂看到這一幕，大聲喊：“你干嘛獨吞呀？這是我們一起摘到的。”花花說：“不給，有本事你自己過來搶呀！”樂樂非常生氣，猛地站起來跑過去和花花搶，木板斷了，花花和樂樂一起摔了下去。
花花和樂樂一起掉進了河里，河水太急了，他們費了好大的力氣才游到岸上。蘋果也掉進河里被沖走了，樂樂和花花非常后悔。
他們明白了：遇到困難不能爭吵，否則不會成功。
三年級蘋果作文 篇7
今天，老師給我們每人發了一個禮物，遠遠看去是一個黃色的盒子，上面的圖案好像是蘋果。
當老師把盒子發給我的時候，我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個紅彤彤的大蘋果圖案，蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”，右下角寫著“好蘋果就是應該這么甜”。看著看著就忍不住咽了一口唾沫，我想這蘋果肯定很甜很好吃。
我打開盒子一看，里面有4個蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準備開吃了，這時，老師說：“大家先不要吃，聽老師說，這盒蘋果是學校送給小朋友們的禮物，回家給爸爸媽媽洗蘋果，同時還要說一句祝福的話。不是讓現在就開始吃的呀！”哦，原來是這樣。
放學了，我兩手抱著蘋果，高高興興的站路隊往外走，媽媽依然在路隊解散的'地方等我。看到我抱得盒子，吃了一驚。忙問我是什么，我說是老師給我們發的蘋果。回到家，爸爸沒在家，我給了媽媽洗了一個最紅的蘋果，倆手捧著送給媽媽的時候說：“祝媽媽身體健康，永遠年輕！”媽媽彎下腰，摸著我的頭，笑瞇瞇的說：“謝謝寶貝，蘋果還沒吃呢，就已經感覺到甜絲絲的了。”
我知道這是心里甜。但是這個最紅的蘋果媽媽并沒有吃，被我那個淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師，用這個小小的蘋果，讓我們懂得感恩！學會尊老愛幼！
三年級蘋果作文 篇8
我家院子里種了一棵蘋果樹，我每天都要去看看它。
蘋果樹的葉子是深綠色的，邊上是鋸齒形的，兩邊向里收。蘋果樹分叉的`部分很靠下。
有一次，我看見蘋果樹東面的葉子比西面的茂盛，很好奇，就跑去問媽媽，媽媽也說不清楚，讓我回來查查電腦，我迫不及待的打開電腦查起資料來。
網上說：陽光都從東邊射過來，所以東邊的葉子比較茂盛。
在前不久，我看了一本叫《十萬個為什么》的書，里面講了：植物能長得茂盛是因為有陽光，樹吸收了陽光就能分泌出一種化學物質，這種物質可以讓樹吸收養分，因此樹才能長得茂盛。
因為樹是我們的朋友，所以我也從那片草地上移來了一個大牌子，上面寫著“足下留情，春意更濃”插在了院子旁的草地上。
三年級蘋果作文 篇9
蘋果是一種外形漂亮，味道香甜，營養價值很高的水果。
蘋果就像妹妹的小臉蛋，紅彤彤的。給人的第一印象就是園滾滾、胖乎乎，還扎著一個沖天小辮。蘋果遠看近看都是一個小圓球。蘋果大概有小孩子的拳頭般大小，成熟的蘋果有紅色的和紅黃相間的。沒有成熟的蘋果只有一種顏色，那就是青色。湊近聞一聞，從蘋果里會散發出一股清香的味道。蘋果的皮很光滑，摸上去滑溜溜的，不過，有的'蘋果的皮上有一些小點點。從中間切開，會發現蘋果中間有幾個小籽兒，這學期學了《蘋果里的星星》這篇課文，我對這個發現更加印象深刻。蘋果的果肉是淡黃色的，咬一口，酸酸甜甜的，不同的蘋果有著不同的味道。
有個品種的蘋果是我們家餐桌上的常客，不僅香甜，而且酥脆，產地在河南和山西交界處的一座大山上。我家每年秋天和冬天，都是從網上無數次地購買這種蘋果，吃完一箱接著再買一箱。
蘋果營養豐富，含有豐富的糖類、維生素和礦物質，是老少皆宜的水果之一。蘋果不僅好吃，還能做成罐頭，那味道非常好，許多還遠銷國外呢！
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