精選三年級環保的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級環保的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級環保的作文 篇1
鄭州市環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的.，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
三年級環保的作文 篇2
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節約用電 建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的'生命持續。
三年級關于保護環境的作文400字 節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
此致
敬禮!
建議人：黃蕾
三年級環保的作文 篇3
不知從何時起，“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長，生活在城市里的我們，很難再看到夜晚星空的璀璨，很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲，好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子，那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市，我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱，像迷失方向的孩子最后找到了媽媽，忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看，柳芽兒搖曳著曼妙的身段，小花兒羞羞答答地露出了粉紅的臉蛋，春風拂過臉頰留下了一絲暖意，掠過了輕柔的長發，“陽春布德澤，萬物生光輝”，那是春的明媚和溫暖。
當一樓斜陽慵懶地照射進庭院，當知了發出了擾人的鳴叫，當荷花綻放出了別樣的豐采，當天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時，我們明白，那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的`芬芳，翻滾著煞是好看的千層波浪，瓜果飄香，爭奇斗艷，豐收的喜悅就在眼前，但絕不妖嬈，絕不霸道，秋水共長天一色，那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲，白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯，薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙，讓人仿佛置身于人間仙境，冰清玉潔的梅花傲然獨立，喧香遠溢，那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然，我們怎忍心讓她受傷？古人云：“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚。”作為現代人的我們，更就應懂得如何去保護我們的大自然，保護我們周邊的環境，不要一味地亂砍亂伐，節約我們有限的水資源，保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續，為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天，腳踩一個富有神韻的大地，讓我們攜手“親近自然，保護環境”，記住：沒有自然就沒有人類！莫“竭澤而漁”！
三年級環保的作文 篇4
今天真熱啊！我和媽媽以最快的速度回到家，打開空調，然后倒在沙發上，真舒服呀！我享受著空調吹送的陣陣涼風，陷入了沉思。
我知道空調是吹出涼風但排向室外的卻是陣陣熱浪，大量的使用空調會產生溫室效應。南北極的冰川在融化，雨季的來臨會發生洪災，最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴，各種資源的浪費，雖然在平常是小事，但人人都這樣的`話，那就是很可怕的。我伸手關了空調，雖然沒有了涼爽，但我也為環保盡了一份力，我心里有了一絲絲涼意。人人環保，爭做環保好少年。
三年級環保的作文 篇5
最近200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。世界氣象組織公布的報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。
如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的.慢跑取代在跑步機上的鍛煉；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯了，你知道嗎？一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字！
三年級環保的作文 篇6
我是一個塑料袋，掛在超市里。一天，一個小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結完帳后，她們突然發現沒有帶環保購物袋。這時，她們花錢把我買了下來，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來，我的肚子一下子變得空空如也，一點勁也沒有了，一動不動地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒有用了，他們會怎么處置我？這時，小女孩的爸爸走過來把我撿了起來套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會把我扔進了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要。” “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區門口的再生資源回收站，扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說。小姑娘點了點頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的.晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個要嗎？”我被晃得頭暈腦漲，還好，工人叔叔及時接過了我，仔細看了看說：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢。”小姑娘愣了一下，接過了錢，甜甜地說了聲：“謝謝叔叔。”我知道了，經過加工我還可以為大家服務。
晚上，我坐上了大汽車去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級環保的作文 篇7
一個陽光明媚的春日，孩子們去春游，他們高高興興來到公園里。公園里，鳥語花香，綠樹成蔭，一片春意盎然的景象。
同學們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃著零食。一個小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的`鵝卵石小路上，旁邊一個戴紅領巾的小女孩看見了連忙彎腰把垃圾撿起來放進果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學習戴紅領巾的小女孩，保護環境，熱愛地球媽媽！
三年級環保的作文 篇8
星期天，陽光明媚，我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后，看見公園周圍有很多垃圾丟在地上，顯得特別刺眼。當時，我正在想是誰這么不講文明呀，隨地亂丟垃圾！突然，我想起：我是一個環保小衛士，難道就不能為公園清潔一下嗎？
正好，我看見一個小弟弟丟一個塑料袋在地上，旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾，它就乖乖地跑進塑料袋里了。后來，媽媽也參與其中和我一起撿垃圾，我們撿了很久，走了幾個大圈子。后來，我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我剛想走過去撿起來，但又停了下來，猶豫了一下，又想：我這樣是為了保護環境，他們一定不會嘲笑我的。于是我鼓起勇氣，輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮，就被他們給發現了。不過他們并沒有嘲笑我，而是站起來讓開一個地方，叔叔還伸出大拇指，笑著對我說：“小朋友，你做得很好，如果公園里的每個人都像你這樣，公園會變得更加美麗。”我聽了之后，便不好意思的低下了頭，一口氣就把那些垃圾全都撿了起來，放進袋子里。時間也不早了，我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶里，然后，就高興的回家了。雖然，今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成，但是我的心里還是挺舒暢的。
我是環保小衛士，有義務維護好環境的`清潔衛生，讓我們一起來保護好我們家園的環境吧！
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