關(guān)于三年級(jí)蘋果作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)蘋果作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蘋果作文 篇1
在所有水果中，我最喜歡蘋果了，看它那紅彤彤的臉頰，像極了我妹妹害羞時(shí)的臉蛋兒，還有它那肥碩的身材，這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的，還有他那獨(dú)具一格的`味道，咬一口，甜甜的，酸酸的，非常好吃，我每天都吃蘋果，我媽媽說(shuō)每天一個(gè)蘋果賽過(guò)人參菩提，這是真的，當(dāng)我吃完了蘋果感覺(jué)整個(gè)人都非常舒暢，天天心情很好。不過(guò)我最喜歡蘋果的原因是因?yàn)樗t，每次過(guò)年我都會(huì)吃蘋果，預(yù)示著明年紅紅火火，萬(wàn)事如意。那就是我最喜歡的蘋果，它既可愛(ài)又好吃！
三年級(jí)蘋果作文 篇2
我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽(yáng)正在跟云朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，“看來(lái)今天時(shí)間還早，吃一個(gè)香甜的水果吧。”
我推開(kāi)灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個(gè)胖乎乎的身體，還穿著一件紅艷艷的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來(lái)，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個(gè)舒服的'熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎咽地?fù)u了幾大口，突然傳來(lái)一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這么這道題錯(cuò)的這么離譜！”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。
我好不容易從“茫茫題海”中爬上岸，興沖沖地跑到蘋果邊，卻發(fā)現(xiàn)蘋果變黃了！“這是怎么回事呢？”我跑去問(wèn)媽媽：“當(dāng)蘋果的果肉露出來(lái)時(shí)，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)，所以蘋果會(huì)變色。”“哦！原來(lái)如此。”我看著蘋果發(fā)黃的地方，猶如一片秋姑娘走過(guò)的稻田，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：“這么黃，這么軟，還是不吃了吧。”我正要把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)要過(guò)的位置比刀切的地方要更黃，這個(gè)問(wèn)題掀起了我的好奇心，于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。
我先把一個(gè)蘋果的一面用刀切開(kāi)，再在另一面咬上一口，接著我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒(méi)有變色，我查了一下百度，上面寫著：“主要就是唾液的關(guān)系，發(fā)生色變反應(yīng)，是這些植物體內(nèi)存在著酚類化合物。”“哦，原來(lái)是這樣。”我心想。
原來(lái)我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個(gè)生活中的有心人，這次我發(fā)現(xiàn)了蘋果變臉的奧秘，下次我又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的小事件呢？
三年級(jí)蘋果作文 篇3
媽媽買了幾個(gè)又紅又大的蘋果，散發(fā)陣陣清香。晶晶可想吃了，媽媽給了最大的一個(gè)，蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬，到了嘴邊卻又馬上停住了。她想：還是給奶奶吃吧！晶晶來(lái)到奶奶面前，把蘋果遞給奶奶，說(shuō)“奶奶，您看這蘋果像小皮球那么大，那么圓，您快吃。”奶奶瞇瞇笑，搖搖頭：“晶晶吃，小孩子多吃蘋果好，增強(qiáng)記憶力。”晶晶又說(shuō)：“蘋果可以幫助您消化，奶奶吃吧。”又把蘋果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果，在手里不停地摸來(lái)摸去，還是舍不得吃。她說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大，牙齒松了，咬不動(dòng)這大蘋果，還是晶晶吃吧。”又把蘋果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“您等等。”她“噠噠噠”地邁進(jìn)廚房找媽媽，讓媽媽細(xì)心地給蘋果削皮，切成一小塊一小塊的`，盛進(jìn)盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果，臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這蘋果可甜到心里面。”
三年級(jí)蘋果作文 篇4
今天，我們的作文老師帶來(lái)了一個(gè)小蘋果，可是它不能吃，但是它很實(shí)用，你們都知道了吧，它就是一個(gè)塑料的牙簽盒。
它的下面是一個(gè)乳白色的底座，這個(gè)底座穩(wěn)穩(wěn)的托著上面的蘋果，這個(gè)蘋果紅彤彤的，可愛(ài)極了！它的'上面是一個(gè)深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長(zhǎng)著一個(gè)葉片，葉片的旁邊長(zhǎng)了一個(gè)小嘴巴，可是這個(gè)小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是為什么嗎？那就在下一段我來(lái)告訴你答案吧。
這是因?yàn)樗膬?nèi)部是一個(gè)深深的洞，你只要用手掰開(kāi)它，它就會(huì)被分成上下兩半，這樣你就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)洞，懂的旁邊有一個(gè)黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個(gè)小棍，這個(gè)小棍上有個(gè)小叉子，你只要按下這個(gè)按鈕，叉子就會(huì) 夾住一根牙簽，慢慢地夾上來(lái)，這樣它就會(huì)吐出牙簽了，很可愛(ài)吧！
這個(gè)蘋果牙簽盒真是太可愛(ài)了，我也佩服發(fā)明它的人，因?yàn)檫@個(gè)人真是太聰明了。
三年級(jí)蘋果作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來(lái)很好吃！
我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來(lái)老師才幫我們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說(shuō)：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會(huì)把蘋果的外套削壞，誰(shuí)會(huì)削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來(lái)，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來(lái)，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛眨齽倓偰闷鸬叮陀昧Φ叵蛱O果“殺”去，林老師不停地說(shuō)：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的.蘋果皮，太輕就削不動(dòng)。”
最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問(wèn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！
三年級(jí)蘋果作文 篇6
我最喜歡蘋果樹(shù)。
春天，它長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉，開(kāi)出一朵朵白色的花朵。
夏天，葉子更加肥美，小朋友們?cè)谔O果樹(shù)下玩耍，花兒都開(kāi)始謝了，結(jié)出一粒粒小蘋果。
秋天，葉子有些已經(jīng)落了，還有一些沒(méi)有落。落下來(lái)的.葉子也不是沒(méi)用，它還可以滋潤(rùn)大樹(shù)的根。蘋果樹(shù)上的蘋果開(kāi)始成熟，有很多顏色：有紅的、有綠的，還有紅綠兩色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過(guò)去，就能聞到一陣香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一樣。
冬天，樹(shù)葉全都落了，只剩下光禿禿的樹(shù)根。大風(fēng)大雪吹來(lái)，不只是什么力量讓大叔堅(jiān)強(qiáng)地等待著春天的到來(lái)——那是葉子鉆到泥土里滋潤(rùn)了樹(shù)根，讓它蔥翠起來(lái)。樹(shù)葉的精神感動(dòng)了我，我決定長(zhǎng)大后也要像大樹(shù)的葉子一樣，幫助別人。
這就是我喜歡的蘋果樹(shù)。
三年級(jí)蘋果作文 篇7
幾年前，我們家鄰居把不要的小蘋果樹(shù)送給我們。
我們先挖了一個(gè)很深很深的樹(shù)坑，然后把小樹(shù)放進(jìn)去，最后澆上水，一個(gè)故事就這樣開(kāi)始了。每隔一段時(shí)間，就給小樹(shù)澆一次水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了。過(guò)了很多天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)蘋果樹(shù)上長(zhǎng)出了幾個(gè)含苞待放的花骨朵，又過(guò)了幾天，花骨朵開(kāi)出了雪白的小花。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，花變成了青綠色的小果；可是好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，無(wú)情的.雨水打掉了三分之二的果子，不過(guò)那些“大難不死”的果子漸漸成熟，到了秋天，那些青果已經(jīng)變的像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。我迫不及待地摘了一個(gè)吃，啊！比吃了蜜還要甜！
我很喜歡這棵茁壯的蘋果樹(shù)。
三年級(jí)蘋果作文 篇8
秋天到了，果子熟了。星期五，我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上，我們有說(shuō)有笑唱著歌，不知不覺(jué)地就來(lái)到了蘋果園。
一進(jìn)果園，啊！
一股濃濃的果香就撲鼻而來(lái)，一棵棵蘋果樹(shù)就像一把把大傘，上面掛著數(shù)不清的紅燈籠，同學(xué)們開(kāi)心極了，大家摸摸這個(gè)，聞聞那個(gè)，有的蘋果躲在葉子后面就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的三倆個(gè)聚在一起，就像一對(duì)對(duì)雙胞胎。同學(xué)們有的摘蘋果，有的'撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本，還有的捉蛐蛐……大家開(kāi)心極了！
這時(shí)，回家的時(shí)間到了，同學(xué)們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子，朝果園看了又看，很不情愿地排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開(kāi)了果園。
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