家小學三年級作文

時間：2024-10-19 05:52:17 三年級

【推薦】家小學三年級作文合集七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的家小學三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】家小學三年級作文合集七篇

家小學三年級作文篇1

　　我的家鄉在山東省淄博市，這里有山有水風景優美。我去過沂源的618電臺、森林公園，還去爬山了呢!山上開滿了粉紅色的桃花，像是鋪在山上的粉色地毯，特別美麗。我還去過博山的王母池，王母池的水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，水摸起來很涼。

　　我們這兒的特色是陶瓷，陶瓷的用處可大著呢!商店里賣的'杯子、盤子等，大多數都是用陶瓷做的，陶瓷摸起來很光滑，做陶瓷用的泥巴還可以捏出各種形狀，各種自己喜歡的卡通人物。

　　我們這兒還有各種各樣的特色小吃，我最喜歡的就是周村燒餅，做周村燒餅的人總是一跳一跳的，真是有趣，做出來的周村燒餅香香甜甜，上面還有密密麻麻的白色芝麻，咬上一口，脃脃的、甜甜的，讓人們饞得直流口水，都說周村燒餅好吃，它贏得了無數人的喜愛，我也愛吃家鄉的周村燒餅。

　　今年在淄博市舉行了山東省第二十二屆運動會，為了迎接這次運動會，人們還建筑了一個非常壯觀的體育中心，最讓我感到自豪的就是我爸爸還是省運會執委會的工作人員呢!

　　這就是我美麗的家鄉，要是喜歡，就來淄博市玩玩吧!

家小學三年級作文篇2

　　大家都認為自己的家鄉很美，我也是這樣，我認為我的家鄉就是一個世外桃源，什么都有，鳥語花香，風景秀麗。田野里的伯伯，都忙著耕種，一塊一塊的土地，像一片碧綠的地毯，農村的孩子很活潑，都會想一些古怪的事來玩。有句古話說“窮人家的'孩子早當家”。

　　夏天在我們農村是最熱鬧的，小孩和大人都在河里洗澡，我們小孩子下水就是為了玩耍，像“水老鼠”一樣的靈活，女孩子們看我們這樣也想下水玩，可是總得來說她們沒有我們這么好玩，只是游個泳，洗個澡。

　　過節時，有些阿姨也來我們這拜年，大多都是老人們的子女。他（她）有的會說你們農村真是不一樣，孩子一個個都是“小野人”。

　　我覺得我們不是“小野人”，因為這都是我們自身一種能力。這種能力使我們的身體健康，讓我們更有活力。

　　接下來說說大慈巖風景吧。高高的山，人們把它建設成一個風景區。我到那兒玩過一次，因為很好玩使我印象很深刻。從山腳上去，一個個臺階直鋪山頂，路旁有許多樹木植物，還有泉水。半山腰上有一個亭子給旅客們乘涼休息。站在亭子上向下眺望時，因為有霧，仿佛自己就站在云霧上。

　　再往上走，差不多就到山頂了，山頂上有一塊空地，空地中間有一棵許愿樹，樹上掛著游客們的愿望牌子。這里可以看見一些燒香拜佛的人。沿著寺廟向前走，在路上一邊有一個小潭，人們說那里的水喝了可以治肚子痛。一路的風景，仿佛人在畫中游。

　　里葉白蓮相信大家也都知道。白蓮是一個好東西，所以很暢銷，白蓮里面的芯，主要作用是清熱，可以去上火。一到夏天，蓮花盛開了，一朵朵艷麗的蓮花真好看。等到七分熟時，便可以吃到香甜可口的蓮子。有些蓮子還沒成熟也有人來買，花蕾大批大批地從我們這里被送到國外去。荷花會散發出一種迷人的清香，使人沉醉其中。有許多游人都喜歡與荷花合影，這樣的季節里，來到這里，眼前盡是一派接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的美景。

　　這就是我美麗的家鄉。

家小學三年級作文篇3

　　我的家鄉在福州，那里的景色可美了，有好看的彌勒佛，還有人山人海的左海公園等等的旅游圣地。可是，最迎人矚目的就算石竹山了，那兒的風景可迷人了，群山環繞，樹木茂盛，花朵盛開，美麗極了。

　　一天，我和爸爸媽媽一起去石竹山那兒游玩，我們走了很久才到了山腳下，我抬頭一望，啊!整個山頂被濃濃的霧籠罩著，仿佛整個山像在天上一樣。媽媽提議，先做攬車到半山腰再步行。不久，攬車停了下來，我們開始了步行，“累死了，累死了。”我連聲說道。

　　我停下了腳步，向下一望，只見那兒群山環繞的美麗風景映在我眼里。休息完了，分分秒秒過去了我們終于到了山頂，那里真是人間仙境，下面的'房子一會看得見一會看不見，隱隱約約的那兒的風景讓我忘記了疲勞，沉浸在這美麗的景色中。

家小學三年級作文篇4

　　“噢耶！我終于可以當家了！”一大早，我就興奮地叫道。正在這時，從臥室里傳出了媽媽的聲音：“現在和我一起去買菜！”

　　我和媽媽進了菜場，里面臭氣熏天，喊聲陣陣。我不由得捏住了鼻子，捂上了耳朵，而媽媽卻似乎習慣了，領著我大步向前走。我們買了一刀豬肉，一斤白蝦，一些蔬菜和幾根蔥。

　　回到家，我先把蝦洗干凈，然后把蝦和蔥放進鍋里煮。接下來，我又把豬肉洗凈，切小塊。可是，在切小塊的時候，我費盡九牛二虎之力也切不動豬肉。媽媽嘆了口氣，走上來說：“還是我來吧。”她又給我布置了一項高難度的任務：洗手套。

　　于是，我把一雙手套放進盆里，再往盆里倒上熱水，左手拿著一只手套，右手拿起肥皂往手套上涂抹，然后就奮力地搓起手套來。手套上逐漸出現了一大堆灰黑色的泡沫，把它往水里一浸，隨后拿出來一看，比沒洗過的那只干凈了好多！兩只手套，一黑一白，簡直就是天壤之別。我把洗過的手套擰干水份，放進旁邊的.一個盆里。接著，我開始洗第二只手套。搓著搓著，前額上冒出了細細的汗珠，等到洗干凈了，頭上已經是滿頭大汗。休息片刻之后，我又在盆中倒上水，再把手套放進去清洗幾遍，洗盡上面的污垢和泡沫……

　　下午，我又干了掃地、拖地、煮飯等家務活。直到晚上，我筋疲力盡地躺在床上，心想：當家可真不容易啊！

家小學三年級作文篇5

　　我們一家三口都各有不同的特點，比如百靈鳥的特點是唱歌唱得好，有一身漂亮的羽毛。而老虎的特點是兇猛和跑得快。今天，就讓我給你們講一講我的一家人吧！

　　我的媽媽是家中的“勞動積極分子”，每次周末大掃除的`時候，她就會忙碌起來，洗碗、洗衣服、掃地、拖地，忙得滴溜轉。我也會幫點忙。媽媽還有一手漂亮的廚藝。每到放假，我就格外開心，因為媽媽可以給我燒好吃的四季豆啦！每次都可以讓我大飽口福。媽媽總是陪在我身邊，每當我不開心的時候，她會和我下飛行棋逗我樂，或者陪我做游戲。

　　我爸爸是家里的“運動積極分子”，他酷愛游泳，尤其是冬泳。整個冬天，他都在冰水里暢游。他還參加長游俱樂部，挑戰自己的極限。他不僅愛運動，更愛看書寫字。爸爸喜歡看古代歷史書和詩詞，也會作作詩詞娛樂娛樂。他還寫得一手好字，他只要在家有空，就會拿起毛筆，認真地練起字來，受他影響，我也喜歡起寫字來。

　　下面就要隆重介紹我自己了。我是家里的中凡，爸爸媽媽都非常愛我。我愛看書、寫字，偶爾也會學著作一些詩。但我也有許多缺點，如著迷看電視和打游戲，經不起挫折等。我希望在新的學期里改掉壞習慣，成為一個十全十美的學生。

　　有了媽媽，家中充滿了活力；有了爸爸，家里充滿了書香；有了我，家里充滿了歡笑。瞧，這就是我幸福的一家。我愛我的家人！

家小學三年級作文篇6

　　一天，字典先生不在家，標點符號們吵起來了。

　　感嘆號說：“你們誰也比不過我重要，如果沒有我，讀書就沒有感情。”

　　句號不服氣，瞪大眼睛說：“如果沒有我的話，文章就像面條，永遠都讀不完。再說，你長不像冬瓜，寬不像蘿卜，真丑！”

　　旁邊的'逗號和頓號也不服氣，說：“我們比你重要，如果沒有我們的話，讀書、說話都喘不過氣來。”

　　標點符號們都認為自己重要，一直吵個不停。感嘆號認為逗號和頓號太渺小了，不配和字在一起，于是就把逗號和頓號從家里趕了出去。

　　不久，字典先生回來，發現逗號和頓號不見了，文章密密麻麻全是字，只有感嘆號站在中間，很神氣。字典先生問感嘆號；“逗號和頓號到哪里去了？”感嘆號很得意地說：“我把它們趕走了。” 字典先生說：“你怎么能把它們趕走呢？你們全部都很重要，都有自己的長處和作用，缺少一個都不行。”感嘆號明白自己做錯了，趕緊去把逗號和頓號找了回來。

　　標點符號們和好如初，再也不爭吵了。字典先生也高興地笑了。