精選三年級動作作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級動作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級動作作文 篇1
下課鈴響了，我和同學們一窩蜂似的跑向操場，參加課間活動。操場上頓時沸騰起來。
我和同學們三五成群地玩老鷹捉小雞；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開的玫瑰花。快看哪！老鷹正敏捷地捕捉著小雞，雞媽媽張開寬大的翅膀保護小雞，雞寶寶機警地躲閃著，長長的'隊伍變化無窮，遠遠望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我和同學們快樂的歌聲、笑聲在操場上空久久回蕩。
上課鈴響了，我和同學們個個精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學習任務。
三年級動作作文 篇2
星期四下午學校舉行慶六一活動。
活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們為大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊部的李明老師頒發了知識競賽的獎狀。
最后一個節目是話劇表演，也是最精彩的'，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個王國的女王莎莎”后來，他們團結起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家。回家后，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當上了火炬手。
六一活動很精彩，謝謝老師為我們準備的六一禮物。
三年級動作作文 篇3
今天，老師說：“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”于是，我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。
我先用白砂糖做實驗，我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊，我目不轉睛地注視著螞蟻洞，突然，一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來，它用觸角觸了一下轉了幾圈，又毫不領情的走了，我繼續觀察著洞穴的`動靜，果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了，在短短的時間內把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗，它們成群結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它，可是，蘋果實在太大了搬不進來，怎么辦呢？我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”，這就是兵蟻吧！只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的，讓公蟻們搬到洞里。
它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊！
三年級動作作文 篇4
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什么這么高興？原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應了。
我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的`衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進洗衣粉，我想：這么點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發現衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現了兩個小人，一個說洗，一個說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。
三年級動作作文 篇5
如果你問我最喜歡過什么節日？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過六一兒童節。
一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動，家里、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。
在一年級的時候，是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎著腰向我們熱情的打著招呼，太陽公公像仙女似的，將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日里，學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節，美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會，表演節目結束后校長宣布啟動DIY美食活動，小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂，一進大門，各種各樣的香味撲鼻而來，啊！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區排了長長的'隊伍，看著白色軟軟的絲，卷得像白云一樣，心里很期盼能親手做一個，排了好久的隊，終于到我啦，用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會兒就形成了一朵大大的“云朵”，吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺。
然后我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然后鋪上肉松、擠上薩拉醬，把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來，最后用刀切塊，一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候，我一邊喝著西瓜汁，一邊吃著自己做的壽司，真爽！
從食堂出來，我又去了風雨操場，操場上人聲鼎沸，好多同學在參加拍賣活動，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛的書時，真的非常開心，謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩，還感受到了推銷商品的快樂。
這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。
我最喜歡過六一兒童節了，你愿意與我一起度過下一個六一兒童節嗎？期盼下一個六一兒童節的到來！
三年級動作作文 篇6
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，最后能夠放長假了！每一天能夠寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真就是樂不思蜀！在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真就是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一，人更就是多。看到那里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的.碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，最后客人都走了。此時我就把桌子收起來。之后，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎樣有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你此刻明白掙錢不容易了吧！這天就是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧！”
說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。此時經過我倆的努力，最后洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地就是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總就是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，此時我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！
三年級動作作文 篇7
3月10日上午，我們聊城晚報的小記者要舉行植樹活動，到茌平中心街以南茌赫路綠化帶，由家長陪同，帶鐵鍬和水桶。聽到這個消息，我想，植樹節就要到了，參加這個植樹活動真的很有意義。
早上，我早早地起了床。八點四十分，我和媽媽就出發了。大約過了30分鐘，我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車，一看，人山人海，我們拿出鐵鍬和水桶。九點三十分，我們開始植樹了。我先挖坑，可是，我使出了很大的勁就是挖不動。我對媽媽說：“媽媽，這土也太硬了吧！”媽媽說：“不是土硬，而是你不知道挖土的技巧。”“什么技巧？”媽媽對我說：“先把鐵鍬鏟進土里，然后，把腳踩到鐵鍬的上沿上，腳一用力，再用手往下一壓，土就能挖出來了。”“哦！我明白了！”我按照媽媽說的做了起來，用了九牛二虎之力，終于把土挖出了一個大坑。然后，媽媽把小樹苗的`根放到土坑里，我用鐵鍬把土鏟到土坑，踩一踩。最后，就是澆水了。媽媽負責到對面的河里提水，我負責把水倒到土坑里。媽媽把水提來后，我提起水桶，一下子就把水倒到了土坑里。這時，媽媽說：“我還沒有把土堰打好呢！你就把水倒了進去，這樣，水就會流出來的。”
“哦！原來里面還有這么多學問呢！”媽媽說：“這一次，你來提水吧！我先打好土堰。”“好！”不一會兒，我把水提來了，我小心翼翼地把水倒進土坑里。看到水“咕咕”地滲進土里，就像口渴的人端起水杯一樣。接著，我和媽媽又栽了兩棵樹。雖然很累，但是看到小樹苗隨風搖擺，好像向我招手致謝，我開心極了！“植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”只要有了大樹的保護，莊稼才能長得好。小朋友們，今年的植樹節，你植樹了嗎？
三年級動作作文 篇8
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的.時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！” 她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
三年級動作作文 篇9
在星期四的上午，我們學校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤市場義賣。
在星期三晚上，我激動地睡不著覺，在床上翻來覆去，真想把自己所有好玩的東西拿出去跟大家分享。
星期四終于來到了。上完第二節課，大隊輔導員邱老師宣布：義賣活動開始了。頓時，全校沸騰起來，同學們都一窩蜂似地從教室涌出來。
我是此次活動的首批營業員，我小心翼翼地把象征著營業員的牌子掛在胸前。第一次當營業員非常高興，心里也特別激動，不知道將要面對怎樣的顧客。剛開始，我們的攤位前沒有多少人，我心里暗暗著急，不一會兒，陸續來了幾個顧客。我們就緊抓住他們不放，生怕被其他班搶走。我負責文具，這時來了一位小女孩，在我的面前轉來轉去，看樣子是想買文具，“生意來了”，我暗想，趕緊面帶微笑主動地對她說：“想買文具嗎？”她說：“是。”我就積極地為她一一介紹，她最終買了一只鋼筆，看著她心滿意足的樣子，再看其他人一個也沒賣出，我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋地。顧客像流水一樣不斷地涌過來涌過去，我賣的文具也逐漸增多，其他同學也各有所獲。營業員分兩批，該換班了，我依依不舍地取下衣服上的'牌子。
第二批一上崗，我就跑去其他的攤位前買東西。人真多呀，熙熙攘攘的人群不斷走動著，我好不容易擠到了五三班的攤位前，眼前的物品琳瑯滿目，令我眼花繚亂，有象牙簪子、國畫、陶瓷、首飾等，我看中了一幅國畫，跟營業員討價還價到4元，我高高興興地交了錢，剛從收銀臺出來，那副被我看中的畫卻被邱老師用5元錢買走了。唉，真遺憾。當活動快結束時，我跑到我們班的攤位前一看，我出售的東西都已經賣完了。
這次活動讓我懂得了怎樣與別人交往，這一上午我非常高興。
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