精選三年級(jí)蘋(píng)果作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)蘋(píng)果作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)蘋(píng)果作文 篇1
有一次，一只小蘋(píng)果來(lái)到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物，在他的面前走過(guò)。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候，這只小蘋(píng)果忽然看見(jiàn)龐然大物身上也有一只蘋(píng)果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去，龐然大物身上的蘋(píng)果很感謝另一只小蘋(píng)果，從此他們就成了一對(duì)好朋友，有難同當(dāng)、有福同享。后來(lái)，他們?nèi)ッ?jiǎng)，他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上，決定把守這里的秘密。接著他們來(lái)到樹(shù)林里，他們看見(jiàn)了一只勇猛的獅子，他們逃啊逃……忽然停下了，原來(lái)他們要爬到一棵大樹(shù)上，用樹(shù)上的果子把樹(shù)下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力，才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹(shù)，松了一口氣。后來(lái)他們知道這座島上只有獅子。后來(lái)這二只蘋(píng)果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問(wèn)小蘋(píng)果到島上去看見(jiàn)了什么？二只小蘋(píng)果說(shuō)：“我們到島上去打死了一頭勇猛的'獅子�！倍疫�把秘密給說(shuō)出來(lái)了，村里的人都夸二只小蘋(píng)果是他們村里的勇士。最后二只蘋(píng)果獲得了一大筆錢(qián)。
三年級(jí)蘋(píng)果作文 篇2
第二節(jié)課是語(yǔ)文課。奇怪的是，劉老師沒(méi)有拿課本，拿來(lái)的是蘋(píng)果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說(shuō)：“蘋(píng)果里有什么呀？”有的同學(xué)說(shuō)蘋(píng)果里有維生素，有的同學(xué)說(shuō)蘋(píng)果里有營(yíng)養(yǎng)。正說(shuō)著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋(píng)果。蘋(píng)果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋(píng)果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋(píng)果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋(píng)果都是豎著切，可是劉老師切蘋(píng)果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋(píng)果切開(kāi)的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋(píng)果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的`同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開(kāi)的蘋(píng)果。李佳儒說(shuō)：“沒(méi)口味�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋(píng)果�！弊屑�(xì)看看，蘋(píng)果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，蘋(píng)果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開(kāi)的蘋(píng)果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋(píng)果浸在水中，只要不讓切開(kāi)的蘋(píng)果和空氣接觸，蘋(píng)果就不會(huì)變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“蘋(píng)果的秘密可真是太多了。”接著劉老師說(shuō)：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�
這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！
三年級(jí)蘋(píng)果作文 篇3
在蘋(píng)果王國(guó)中，我最喜歡的非蘋(píng)果莫屬了。
今天早晨，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一袋蘋(píng)果，又大又紅，上面還帶著晶瑩的露珠，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)垂涎三尺。
我迫不及待地把蘋(píng)果洗干凈，呀!皮多么光滑，紅通通地像小姑娘的`臉。我用刀小心地把皮削干凈，就可以看到黃嫩嫩的果肉，聞一聞，一股香甜甜的氣味撲鼻而來(lái)；輕咬一小口，頓時(shí)汁水滲透在嘴里，像蜜一樣甜，真有滋味。吃完了蘋(píng)果只剩下蘋(píng)果心，真像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太。
三年級(jí)蘋(píng)果作文 篇4
我家有許多又紅又大的蘋(píng)果。
蘋(píng)果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋(píng)果成熟以后，就會(huì)變得又紅又大，還會(huì)帶一點(diǎn)青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因?yàn)榍嗑G色會(huì)給人一種酸溜留的感覺(jué)。
蘋(píng)果的吃法有兩種，第一種是把蘋(píng)果皮削掉，然后再吃蘋(píng)果肉，吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的`時(shí)候，那就是蘋(píng)果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開(kāi)，把種子切掉，就可以直接吃了。
我說(shuō)了半天還沒(méi)給大家說(shuō)它的味道吧？我現(xiàn)在說(shuō)。蘋(píng)果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋(píng)果”的美稱(chēng)。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是把它的皮削掉以后，時(shí)間長(zhǎng)了，它就會(huì)變黃。我看到書(shū)上說(shuō)：當(dāng)你把蘋(píng)果皮削掉以后，蘋(píng)果肉就與空氣接觸，因而使蘋(píng)果發(fā)生氧化，從而改變了蘋(píng)果的分子結(jié)構(gòu)，于是，蘋(píng)果就變成了另一種顏色了。
三年級(jí)蘋(píng)果作文 篇5
動(dòng)物王國(guó)里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng)：小猴會(huì)爬樹(shù)；小兔會(huì)煮東西；而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋(píng)果派，于是，它們決定去摘蘋(píng)果。它們來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹(shù)，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋(píng)果。小猴飛快地爬上樹(shù)，不一會(huì)兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃蘋(píng)果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋(píng)果都是我摘的'，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個(gè)分享？我要自己獨(dú)享，可以多吃點(diǎn)。想完，小猴一溜煙地爬下樹(shù)，把小伙伴落在樹(shù)下，自己帶著蘋(píng)果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔，不會(huì)煮蘋(píng)果派，正沮喪的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)煮蘋(píng)果派，吃蘋(píng)果總行吧，就拿起一個(gè)大蘋(píng)果咬了下去�！巴�，真酸！”小猴大叫起來(lái)，原來(lái)這蘋(píng)果還沒(méi)成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋(píng)果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并請(qǐng)它們到自己家里來(lái)，一起做蘋(píng)果派，并一起分享它的美味。
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