【精華】三年級感恩的作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級感恩的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級感恩的作文 篇1
在我的生命中，有許多值得感謝的人。他們給予我的愛，就像陣陣暖流，時時溫暖著我。我的媽媽就是我最想感謝的人。
我的.媽媽是一名會計師。她的工作很累，但她卻毫無怨言。我常常看見她很晚回家，而且還要做家務。我說：“媽媽，您休息一下，家務明天再做吧!”而她卻說：“今日事今日畢。”有一天媽媽拖著疲憊的身子回家，正好看到我被一道數學題難住了，她看了之后，一時也沒頭緒。可她沒有放棄，叫我先去做語文作業，自己在房間里算了起來。“開飯了”隨著爸爸的喊叫聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌。突然，我發現平時總忙著擺餐桌的媽媽不見了蹤影。她在干嘛呢?原來媽媽還在思考那道題呢!算式已經密密麻麻地列了一大張草稿。我心疼地說：“媽媽，您這么累別算了，大不了明天問老師。”媽媽卻正色道：“這怎么行，不能輕易放棄。”我聽了十分感動，走過去和她一起算。功夫不負有心人，我們終于算出來了，她怕我不理解，又為我講一遍……
我要感謝媽媽，是您教會了我要正面迎擊困難!
三年級感恩的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好。
今天是感恩節，感謝您對我的教導，有您的嚴格要求，有您的加油打氣，才會有我現在的成功！
十二年來，您一把鼻涕一把淚地將我養大，在這漫長的`時間中，您付出了多少汗水？在我身上花了多少工夫？這都是不可估量的。您想要買輛車子，在吃穿上能節約就節約，在我身上卻恰恰相反，愿意給我買吃的、穿的，愿意把我送進興趣班，培養我的聰明度，愿意在我身上花任何值得的錢，我想要去國外，您贊足了錢，與爸爸一同帶領我去游山玩水；我想買手機，您給我買了目前名氣挺大的三星；我想買高檔衣服，價值好幾千，您也給我買了······在我吃喝玩樂的錢中，您早已經買下好幾輛高檔車了，買了好幾個Ipad了，您卻毫不吭一聲，滿足我的要求。
2、3歲那幾年，是您最痛苦的時期，您要教會我講話，要喂我奶粉吃，要給我洗澡，太多太多了，為了我之后的前途，必須教會我講話，因為，您知道：晚學要比早學難得多！這讓您在單位請了假，千里迢迢地趕到家里，與我說話，從早說到晚，雖然您知道我可能聽不懂，但是您堅持下來了，有您的堅持，才使我會講話。謝謝您！
現在，我已是12歲的小姑娘了，長大成年還有6年，在這6年的時光里，您還會為我付出一切，包括長大成年后······這一切，不正是您這輩子對我健康成長、好好學習的付出嗎？
感謝您，媽媽，我最特別的朋友，您把我養大，教我怎樣做人，教我怎樣愛國，教我怎樣學習！女兒再次深深地感謝您！
祝您：
健康長壽，萬事如意！
三年級感恩的作文 篇3
一個普通的中午，我正坐在座位上批改作業，誰知噩運卻悄無聲息的來到我的身邊。
“砰”地一聲只見我捂著手腕，而手腕上卻搭著一塊門板，我的臉上布滿了汗珠，我知道我的手腕脫臼了。正巧，杜老師前來詢問我作業的.批改情況撞上了我臉色蒼白的一幕，立即走過了向我問道：“是不是斷了，別動，我先在就給你的家長打電話，千萬別動。”
時間在流逝，我的手腕也越發的疼痛起來，而杜老師則是一臉的憂慮，無心完成她那未完成的課件，找來同學照顧我，時不時的問一聲：“疼得厲害不厲害。”為了不讓杜老師擔心我總是笑了笑說：“有點兒。”
我的家長來了，路上杜老師給我家長打了好幾個電話都在問：“怎么樣？明天能來么？傷的重不重？”我的心里洋溢起了幸福的滋味，我為我在這個班遇到杜老師而感到幸福。手雖然很疼，但是我的心里面卻是幸福。
杜老師：講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；
花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。
三年級感恩的作文 篇4
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級，我很幸運，能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至，和自己的親媽媽一樣。
由于我的體制比較弱，在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我：“是不是不舒服？要不要歇一會兒？”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補充水分，然后讓我在教室里趴下休息一會兒，自己去管理班級。我望著老師離去時的.背影，感受到無比的溫暖。
還有一件事，讓我無法忘懷。
那是一個秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學，這可把老師急壞。張老師詢問我家的地址，抽出空來給我送作業，然后細心地給我講上課的內容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講一遍，直到我弄懂為止，這才回學校。我很感動，這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關心我，對其他同學同樣地關心。
一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為讓他不落下功課，老師定期讓一位同學給他講解課程，使他很快就跟上學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當我們要感謝她們的時候，她們只說一句：“我只要你們的好成績。”這是多么樸素而又高尚的一句話啊！我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建筑師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬！
三年級感恩的作文 篇5
聽老師說，今天是感恩節。那么你知道我最感恩的人是誰嗎？那就是我親愛的外婆。外婆雖然已經去世了，但她依然活在我的心里。她很慈祥，頭發是銀白色的，而且卷卷的；臉上雖然鋪滿了皺紋，但是她總是笑盈盈的；外婆也愛美，所以總喜歡穿著漂亮的碎花衣和碎花褲……外婆不僅勤勞而且對晚輩們充滿了愛。
她每次來長沙的時候，都閑不住，要么去菜場買好吃的，然后給家人張羅一桌好飯；要么在家里收拾這、收拾那，忙得不亦樂乎；要么就是買些花種了，種種花、澆澆水。外婆最惦記的`人是我。記得有一年冬天，雪下得很大，天氣非常寒冷。
和外婆通電話的時候，她總是放心不下我，擔心我凍著。沒過幾天，她竟然從懷化帶了一個火箱來到了長沙。媽媽埋怨她說：你年紀這么大啦，身體又不好，何必費這么大的勁啊，我們多擔心啊。外婆說：長沙沒有火箱，取暖、烤衣服都不方便，我放心不下娃娃。我們一家人都感受到了外婆濃濃的愛。我愛我的外婆，我感恩我的外婆，外婆您永遠活在我的心里。
三年級感恩的作文 篇6
在成長的道路上，有許多呵護著我成長的親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學、有從小看著我長大的鄰居；還有時刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時每刻都在為祖國的安全安定著想，因為有了他們，我們的社會才會如此和諧，讓我們中國的少年能在他們的呵護下成長，成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花，就開在成長的.路上。
感恩之花開在家里。
每天早上，媽媽都會為我準備好一切，只等把我叫醒。而我就像一個小小孩一樣，不知該做什么，不該做什么。每天都會因為這個，而失去許多學習的時間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣，她都是會換著花樣的做來給我吃，因為只有那樣，我才不會挑食。可我不知道，媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐，她須要每天比我早起半個多小時，等我吃了早餐，媽媽馬不停蹄的把我送去學校，只有把這些事折騰完了，媽媽才有時間來吃早餐，別人評價她是：這媽媽可真好，這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎，我從小聽到大每次都無比的自豪；但我卻不知道這些夸耀來源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我，像一頭黃牛一樣勞累不堪時也不會說出來，只知道無私的付出，卻不求回報。可憐天下父母心，天下的父母又有誰不是如此的呢？
每到放學的時候，我都會看到母親在校門口等我，無論刮風?下雨，天氣的惡劣，校門口都會出現媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀眾，它們還總是時不時的竄出來為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場精美表演的結果；每次都不用什么過多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認為這是人間最美的味道，因為這里面傾注了母親對我所有的愛。
幸福之花開在學校里。
每天和老師同學在一起的時間總是要遠遠大于和父母在一起的時間，所以班級就是我的第二個“家”。這是一個由八位老師和五十五個同學組成的大家庭，這個家是多彩的，但它又是嚴肅的。上課時不準說話、不準開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規矩，大家也都非常認真嚴謹地執行著。除去這些之外，我們的班級還是一個快樂、團結的集體，同學們在遇到困難時都會互相幫助，共同解決問題一起進步；每位老師上課的時候都是環節緊湊，重難點突出，特別是葉老師的語文課生動有趣，時常他都會用幽默風趣的方式將同學們帶進課堂里，每個同學都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個多彩的班級成就了一個個多彩的同學。
感謝我的親人在我成長過程中給予我的愛與呵護，感謝你們在我心灰時給我鼓勵與幫助；感謝老師同學在學習中給予我的快樂與陪伴。
三年級感恩的作文 篇7
今年的母親節，我應奉化金筆作文邀請，參加了“相約母親節，傳遞感恩心”的活動，我祝褔所有的母親，愿她們健康快樂！
剛下課我就被媽媽送到銀泰廣場彩排的舞臺上，因為彩排完就要匯報演出。由于時間緊迫先到的人員先彩排，我與舞伴都到的比較早，金筆作文的王老師馬上拉著我們倆到臺上，播放起音樂，讓我們先排練一下，熟悉一下舞臺……
時間過的很快，晚上的演出快要開始了。到了六點左右，主持人那甜美的聲音從廣場四周傳出，我提早做好了準備，因為我的'節目是第三個。晚上還是比較冷的，可是天公不做美，還下起了毛毛細雨。輪到我時我脫掉外套，一點也不感覺到冷，因為我要祝媽媽節日快樂，我要把最好的一面給媽媽看。當音樂響起，我與舞伴配合的很好，用心的跳著，很個動作都很到位，引來了一陣又一陣的掌聲，臺下還有好多觀眾在拍視頻，媽媽也不例外。音樂停止時，我從容的謝禮走下臺。節目很精彩，也很豐富，到八點左右時，一首難忘今宵結束了今晚的晚會……
祝愿我最親最愛的媽媽節日快樂，祝愿全天下的母親節日快樂！
三年級感恩的作文 篇8
我是一只自由自在的魚，生活在海洋中，每天和伙伴們打鬧，過著平靜的日子。
可是，有一天，一場可怕的暴風雨打破了這片平靜。那夜狂風突起，一股巨浪從海底涌起，我很害怕，拼命的想游到爸爸媽媽的身邊，但巨浪的力量太大了，我無能為力，只能任憑自己被它卷上了岸。
在淺水洼中，我拼命的跳躍，可是沒有辦法，我出不去，而且水份消失的更快了，我知道憑我自己是回不了大海的，只好安靜下了，默默祈求能快一些天亮，讓人們能快點看到我，救我。
天終于亮了，已經有人來海灘散步了，我興奮極了，但人們都漠視的走過，也不知道過了多久，走過了多少人，但就是沒有人來救我，太陽已經升的很高了，我能感到水洼正在一點一點的干涸，我失望了……
正在這時，我看到一個小男孩在遠處不停的在每一個水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個個扔進大海媽媽的懷抱，啊，我有救了，我看著他迎著太陽的光輝，一點點的向我靠近，太陽光在他的身上罩出一個金色輪廓，如同天使一般。
終于男孩走到了我所在的水洼旁，正欲抓我，一個男人的聲音傳來：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小雨，你是救不過來的。”
聽了這話，我好擔心，擔心他會不管我了，哪知小男孩頭也不回的`答道：“我知道。”
“哦，”男人似乎很驚訝，但又接著說：“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊拾起了我，扔向了大海。在空中，我隱約聽到了男孩的聲音：“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”
我和我的伙伴們一起飛進了大海的懷抱……
很感謝那個男孩，謝謝他知道我們在乎，謝謝他平等對待生命，謝謝他救了我們。的確，每一個生命都在乎，現在我突然覺得生命好偉大，好可貴，好難得，以后，我要好好的，快樂的生活，也要盡我的能力，幫助我所能幫助的任何生命，用此來報答小男孩，雖然我再也沒有見到過那個男孩，但我的祝福會伴著他，永遠…
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自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水，描繪出了玉樹瓊枝，描繪了世間萬物。是的，大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然，自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽，微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌，那聲音婉轉動聽，連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊，那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲，他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么，我想：大概是在贊美這一片湖吧！這片湖清澈見底，湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹，樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫，令人迷醉。在往前走，又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地，我想：如果以后再這兒蓋一間小木屋，住在這里，天天和大自然接觸，那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現在我的眼前，我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上，仔細一看，這塊石頭有許多摩擦的痕跡，想必在這里應該已經很久很久了吧？我坐在大石頭上，感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師，它能描繪出山的雄壯；它能描繪出水的寧靜；它能描繪出樹的挺拔；它能描繪出花的嬌嫩。試問，天下那位畫師能與它比擬？
我愛大自然，因為它有著世間萬物都攀比不上的。
三年級感恩的作文 篇9
今天是個特殊的日子，北京感恩教育專家江峰老師來為我們演講，聽說江老師走遍大江南北，去過好多學校，包括大學校園，他的名氣大著呢！有幸我能聽到江老師講課。
感恩親情，在我們人生道路上，親情給了我們無盡的疼愛與呵護。每天放學回到家里，媽媽總是噓寒問暖，從上到下，從里到外，看看我的`一切。
江老師講得十分感人，每個人聽了都會潸然淚下。在江老師的演講中，我明白了“教”字怎么寫，一半是“孝”，一半是“文”，只有孝敬長輩，再學習文化，才能對得起“人”這個稱呼。
我們真的對得起父母的養育之恩嗎？我們在長大的過程中，一句“不好意思”讓多少人都沒有等到兒女喊一聲：“爸爸、媽媽、我愛你們！”父母的愛，是不求回報的，爸爸媽媽愛我勝過愛自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻，我和媽媽之間的不愉快都煙消云散了，愛就在這一瞬間萌出了新芽。
感恩我們在行動，大聲的對著自己的媽媽喊出來吧：“媽媽！我愛您！”
三年級感恩的作文 篇10
在這個世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？
我相信，答案就是肯定的！
我愛我的媽媽，就是她生育了我，培養了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽，就是她把我帶到這個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經歷坎坷！
我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，此時與我和諧相處，每時每刻都關心著我，無論就是學習、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的.時候，有了媽媽*的督促，我才能回轉學習，把握時間。
這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，此時使我能夠提高學習效率，又快又好地完成作業
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
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