三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間：2024-06-07 08:26:30 三年級(jí)

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集六篇

三年級(jí)鋼筆作文篇1

　　“尊敬的小主人請(qǐng)問(wèn)是需要東西嗎？”我說(shuō)：“是啊，請(qǐng)問(wèn)東海小學(xué)在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來(lái)：“請(qǐng)說(shuō)出目的'地！我說(shuō)：“深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)！”我說(shuō)了以后唰了一聲我到了東海小學(xué)，剛好8：00，沒(méi)有遲到原來(lái)這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三（3）班，第一節(jié)課是美術(shù)課，我突然想起來(lái)：“糟了，我沒(méi)有帶畫(huà)紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)，神奇筆立刻說(shuō)：“請(qǐng)按藍(lán)色按鈕！”……

三年級(jí)鋼筆作文篇2

　　Hello，大家好！我是小主人的得力助手—鋼筆。

　　我的身子可漂亮了！婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢！臺(tái)下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽(tīng)說(shuō)米妮要去唱歌，都前去助陣。

　　摘掉我的帽子，露出尖尖的頭，你可別小看它其貌不揚(yáng)，我的'頭可厲害了！他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下，露出銀白色的肚皮，里面裝滿了墨水。我最愛(ài)吃的食物就是墨水，小主人每天都給我吃的飽飽的，使我每天都精神抖擻，小主人上三年級(jí)了，我就成了他的“貼身侍衛(wèi)。”小主人學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，我也非常高興，因?yàn)檫@里也有我的功勞啊！

　　小主人非常喜歡我，我也特別喜歡我的小主人。

三年級(jí)鋼筆作文篇3

　　那是一個(gè)令我終身難忘的夜晚。

　　夜已經(jīng)很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，使人倍感凄涼、寂寞。

　　我躺在床上，卻翻來(lái)覆去無(wú)法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準(zhǔn)備好鋼筆，說(shuō)要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只“嗯”了兩聲，卻又鉆到那只有三臺(tái)破機(jī)器的什么“廠”里去了。隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學(xué)都拿出了自己的新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻……

　　我心神不定，漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我，我手足無(wú)措……

　　朦朧中，好像傳來(lái)“吱嘎”一聲輕輕的開(kāi)門聲。接著電燈亮了。我想，一定是“模范廠長(zhǎng)”回來(lái)了。他哪里把兒子的事放在心上？我嘴唇緊緊地抿著，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無(wú)法抑制，順著額角滴落在枕上。

　　一只溫暖的手搭在了我的'額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：“永華，看，我給你帶來(lái)了什么！”

　　我擦擦眼角，吃力地睜開(kāi)雙眼，啊？我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長(zhǎng)的筆身，錚亮的鋼殼，閃動(dòng)著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點(diǎn)從床上蹦了起來(lái)！

　　我感激地望著爸爸，爸爸正用那布滿血絲的雙眼，慈愛(ài)地望著我，臉上漸漸溢起了舒心的笑容。

　　“這次您怎么沒(méi)忘呢？爸。”我迫不急待地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“我怎么還能忘了這事呢？昨天在旅館里想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來(lái)啦！”說(shuō)著，他攤開(kāi)了手掌。

　　映入我眼簾的，是被汗水沖淡了的幾個(gè)模模糊糊的小字，我仔細(xì)辨認(rèn)了一下，原來(lái)是：“莫忘了買鋼筆。”哦，全明白了！我激動(dòng)萬(wàn)分，一句話也說(shuō)不出來(lái)，撲進(jìn)了爸爸的懷抱……

　　這事已過(guò)去三年多了，我也轉(zhuǎn)到了市里讀書(shū)。可每當(dāng)我看到那支鋼筆時(shí)，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對(duì)我的諄諄告誡。

三年級(jí)鋼筆作文篇4

　　在一個(gè)安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對(duì)話。看他們那樣子像是在吵架一樣。

　　鉛筆說(shuō)：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說(shuō)說(shuō)：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說(shuō)是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時(shí)候都會(huì)先把我的.頭給理得干干凈凈的，而且每次寫(xiě)的時(shí)候都是小心翼翼的用，用完了還會(huì)把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說(shuō)你錯(cuò)了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長(zhǎng)，用我寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣，老師總是夸獎(jiǎng)主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰(shuí)說(shuō)的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。哼！

　　到了第二天，早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫(xiě)得又快又工整鋼筆拿出來(lái)用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來(lái)用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。

　　過(guò)了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆](méi)有水了被主人扔了，鉛筆因?yàn)楣P芯用完了，被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來(lái)代替它們，現(xiàn)在的它們?cè)谖木呒庸S重新改裝呢！

三年級(jí)鋼筆作文篇5

　　我有一支漂亮的鋼筆，它身上有許多好看的圖案，我很喜歡它。

　　這支鋼筆是我從商店買來(lái)的，當(dāng)時(shí)，我一眼就看中了它，因?yàn)樗砩嫌幸粋€(gè)大大的泰迪熊一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，很可愛(ài)，泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹(shù)葉圖案，我愛(ài)不釋手，迫不及待地讓媽媽買了下來(lái)，從此，這支鋼筆一直陪伴著我。

　　在學(xué)校里，這支鋼筆立下的'汗馬功勞不計(jì)其數(shù)，只要吸足了墨水，它就能在紙上大顯神威。

　　這支鋼筆不僅美觀實(shí)用，而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫發(fā)無(wú)損，這令我很吃驚。

　　雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹(shù)葉的圖案，但是在我心里，它還是那樣的光鮮美麗，我喜歡這支鋼筆。