三年級的發現作文

時間：2023-04-14 11:34:10 三年級

三年級的發現作文匯總八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級的發現作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的發現作文匯總八篇

三年級的發現作文篇1

　　提到新發現這三個字，我呀，還真有很多很多的新發現呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們去探索。

　　這不，我也找了一個呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個為什么》我抱起書認真讀起來，等待著早餐。

　　我看到書上有一篇題目：睡覺的正確姿勢。我對這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會對身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學，朝左邊睡會壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。

　　哈哈，在我空閑時間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的`姿勢。讀書讓我懂得了很多知識，我愛讀書！

三年級的發現作文篇2

　　生活中處處有奧秘，需要我們去發現。最近，我就有一個不小的收獲，發現了關于鴨子身上的秘密。

　　那天放學時，我看見路邊有賣鴨子的，就買了一只。我捧著鴨子，看著那毛茸茸的身體，扁扁的嘴巴，兩顆豆子般的眼睛不停地轉動著，可愛極了。咦，鴨子的耳朵呢？是不是沒有耳朵？如果沒有，怎么聽到聲音？于是，我決定做一做試驗，來探究這個問題。

　　回到家，我馬上開始我的試驗。我決定分兩次試驗。

　　第一次，我沖著鴨子大吼了幾聲。鴨子邊叫邊到處亂跑，像個沒頭的蒼蠅似的。估計是被嚇到了，呵呵。這次試驗證明，鴨子是有耳朵的。

　　第二次，我找來一塊布，把鴨子的頭部包得緊緊的，再朝它大吼了幾聲。鴨子若無其事地走來走去。這次試驗證明，鴨子的.耳朵就在頭部。

　　那么，鴨子的耳朵在頭部的哪個地方呢？我仔細觀察，發現它眼睛后面有一個地方的毛凸了出來。我把毛扒開，發現那兒有一個小洞。我拿來一些軟紙巾，把小洞塞住，再對著鴨子大吼，它似乎根本沒聽見。原來，這個小洞就是它的耳朵。

　　我發現了鴨子的秘密，心里高興極了。我想，面對生活，只要認真觀察，仔細思考，動手去實踐，就一定會有所發現。

三年級的發現作文篇3

　　陽光燦爛的一天，東東和紅紅在草地上玩捉迷藏的.游戲。

　　他們正開心地玩著……突然天空中飄來了幾片烏云。緊接著，東東和紅紅同時發現地上有一群螞蟻正往高處爬去。紅紅好像想到什么似的說：“老師告訴我們快要下雨的時候，螞蟻就會把家搬到高處去。”東東拿來放大鏡仔細看說：“螞蟻搬家好有趣呀！第一個帶頭的是一只大螞蟻，第二只背著西瓜子，一步一步地向高處走去。還有好多螞蟻一步一步地朝前走去。

　　最后，它們找到一個石頭縫鉆了進去，我猜這就是它們的新家了吧？它們肯定累壞了，有的睡覺，有的喝水，還有的吃東西，螞蟻真是很辛苦呀！

三年級的發現作文篇4

　　星期六，我吃完午飯后，就拿起作業本寫作業。突然，我覺得手上有東西在爬，有點癢癢的。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它，它頭上有一對“天線”（觸角），還有六條腿，身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上，小螞蟻就爬到了我的一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上，我想：小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，這是怎么回事呢？

　　做完了作業，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥，堂哥微笑著對我說：“你可以去查資料呀！”“對呀，我可以去電腦里找到答案啊。”過了一會兒，終于找到答案了，原來螞蟻的'體重比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時才會一點事也沒有。

　　我終于明白了其中的道理，只有你細心觀察生活，就會有奧妙無窮的發現。

三年級的發現作文篇5

　　一天，我和媽媽在小河邊玩耍。忽然，天色暗了下來，好像快要下雨了，我們準備回家去。我偶然發現河邊的蜻蜓飛的低了下來，不久便下起大雨。這是怎么回事呢?我百思不得其解。

　　回到家里，我坐到電腦旁查了查資料，終于水落石出。原來，通常在下雨之前，空氣中的濕度特別高，因此在蜻蜓飛翔的時候，往往會把翅膀弄濕。盡管蜻蜓的飛行能力再強，由于沾濕的身體較重，也就很難像往常在較高的地方飛行，只能在低處飛行了。

　　通過這件事，我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的.，只要我們細心觀察，仔細研究，就會有許多新的發現。

三年級的發現作文篇6

　　在童年里孩子們對一些東西都很好奇。就是因為好奇，才會有一些”驚人“的發現，我也不例外。

　　記得在我很小的時候，爸爸給我買了一個很好價錢也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想：為什么籃球能彈起來，而且彈得很高？這個問題困擾住了我。

　　我有一個我認為是很好的優點就是不會的問題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開了爸爸給我買的我的新籃球。我把氣囊剪開以后發現，籃球有兩層，我把表面一層扒開，發現里面有一個氣囊，我用手

　　把氣囊一擠，當我松開的時候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因為氣囊里有許多空氣

　　通過空氣擠壓把球彈到空中去！

　　爸爸發現我把籃球剪破了，問我：”咦這怎么了？“我把自己的.發現告訴了爸爸，爸爸不但沒罵我，還給我

　　講了一些籃球的知識。爸爸笑了，我也笑了。

　　是啊！就是因為有了童年的好奇，才有了”驚人“的發現，就是有了”驚人“的發現，才有了這么多的歡聲笑語。

　　今天是父親節，謝謝爸爸讓我在愛中長大。我愛你爸爸！

三年級的發現作文篇7

　　上體育課時，老師讓我們做各種運動。在陽光下，我們一會兒跑步，一會兒跳繩，個個都滿頭大汗，氣喘吁吁的。我問黃銘：“黃銘，運動了這么久，熱不熱？”“都快熱死人了，我恨不得現在就洗個涼水澡！”我看到黃銘的頭上，媽呀，那么多豆珠似的汗水，簡直就是潑了盆熱水在她頭上呀。突然好奇心一家子來敲門啦，好奇心父母提出了問題，出汗有沒有好處，好奇心寶寶接著提出了問題，是不是大腦出問題了？一直在冒汗。

　　我帶著這兩個問題回到了家。稀里糊涂地寫了作業，媽媽檢查作業時發現了許多錯，。便問：“女兒，你怎么錯那么多題，心不在焉的？跟媽媽說說，也許說了苦惱就輕松了呢。”我告訴媽媽，今天發生的事情和兩個疑問。

　　“真是個有心的孩子。”媽媽笑著說，“大腦沒有生病。出汗是身體的本能。出汗，還有很多好處，汗液蒸發時可以帶走較多的熱量，具有調節氣溫的作用。汗液還可以使皮膚角質柔軟，有著滋潤皮膚的.作用。汗液中的乳酸能夠阻止細菌的增長，防止皮膚病的發生。還可以，排泄代謝廢物，調節水和鹽的平衡比例。但人體出汗過多，就會影響水鹽平衡，所以每當劇烈運動后就要喝淡鹽水補充水分和鹽類。明白了嗎？”“嗯，我明白了！”

　　通過媽媽的講述，我明白了：生活中處處有問題，我們要有一雙善于發現的眼睛，發現問題，解答問題！