【熱門】三年級記事作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級記事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
最近我有種不想上三年級的感覺，確切地說是討厭三年級。
第一個理由是，上了三年級，多了很多課，書也變厚了，我的書包像一塊巨石，而我就像蝸牛，背著重重的“殼”，一步一步地往上爬。更悲劇的是，教室從三樓搬到了四樓，當背著重重的書包爬到四樓時，我就從“蝸�！弊兂闪艘粭l軟綿綿的`“毛毛蟲”。別說走了，我連多爬一步的力氣都沒有了。
還有一個理由是，到了三年級，下課時間變晚了，作業變多了，我幾乎快被作業吞沒了。課余時間都在對付各種各樣的作業。為了寫作業，我還挨了不少罵呢!
我希望不要上三年級，最好回到一年級、幼兒園或者剛出生�！稗Z隆隆”，一個晴天霹靂把我從白日夢中驚醒了，因為這是不可能的，我只能面對事實了。
其實，換個角度看三年級也蠻好玩的。比如我認識了好多字、詞，比如換了新班主任，很漂亮!我還會用英語和媽媽對話，如果是一碗飯，我就說：“No!”如果是一個漢堡，我就說：“Yes，yes!”
三年級的煩惱并不只我一個人有，但我發現同學們都在努力學習，老師認真引導我們，爸爸媽媽也用更多的時間來陪我。我明白了時間不能倒流，遇到困難要往前看，才能克服它。從討厭三年級到喜歡三年級，我想這就是成長。
三年級記事作文 篇2
今天下午我覺得沒事可干，就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。
我先把竿子一節一節全拉出來，再在魚竿的頭上系上魚繩，再把魚繩上的.鉤子弄上誘餌，丟到河里，但是好幾次丟出去時，都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒，才釣到一條魚，可惜，一不小心，它逃跑了，誘餌也沒了，魚鉤也鉤在了干草上，好去用紅蚯蚓當誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時，紅蚯蚓身體里流出紅色的液體，我想應該是血吧！
這回，連一條魚也不上鉤。傍晚時分，我的水桶里空空的，連一條小傻魚也沒有，我只好沮喪地回家了。
三年級記事作文 篇3
往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導的創意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術老師要讓大家制作紙質木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發現，班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學和鮑魚說：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的'紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術教師使用權。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術用具，手工用具全搬到了美術教室，開始制作拍攝用的場景，幾天后，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術老師大吃一驚，美術老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現在了學校的大屏幕上！
經過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現在還記憶猶新。
三年級記事作文 篇4
今天是“立冬”節氣。我們家要包餃子，我高興得跳了起來。
媽媽和好了餡兒，搟好皮，準備包餃子，我一邊認真地看一邊琢磨起來。這餃子怎么包呀？嘿！過了一會兒，媽媽把一個小巧玲瓏的餃子包了出來，真像個小元寶。哈哈！該我這個“小廚”上場了，我學著媽媽的樣子先拿起一個餃子皮放在手心上，然后夾起一堆餡，小心翼翼地放在餃子皮里，接著，中間對折，兩邊捏緊，哎喲！餃子露餡了，我趕緊把左右兩邊捏緊，弄得我滿手都是油，手忙腳亂的，急得我腦門都冒出汗來，顧了這邊，顧不了那邊。這個餃子好歹包出來了。呀！忽然，面皮被黏在手上了，好不容易包的`一個餃子還拿不下來了，我連忙抓來面粉補了一個洞又一個洞，這餃子真像個傷痕累累的士兵。唉！真沒辦法，不過下一個餃子就有點經驗了。這一次我裝好餃子餡，左右開攻，一齊用力捏，好呀！下面沒漏可是上面的餡漏出來了。于是，我又把餡往下捅，終于進去了，我看不會再漏了，就把餃子使勁地合上了。總算比第一個強點。
包餃子可真不容易！平時媽媽包的餃子又快又漂亮，一看見媽媽包的餃子就胃口大開；再看我包的餃子不是“傷兵”一個就是露出了餡，看來以后要多學做家務活。
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