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    三年級環境作文

    時間:2023-04-10 18:05:27 三年級

    三年級環境作文匯總9篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級環境作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級環境作文匯總9篇

    三年級環境作文 篇1

      地球只有一個,我們應該讓地球變得更美麗。

      你看:有人拎著垃圾袋隨便一扔,扔到了外面,撿垃圾的人把垃圾弄得到處都是。突然,那里燃起了熊熊大火,原來他們把垃圾堆積起來,把一根火柴扔了過去,霎時間,濃煙滾滾臭氣熏天,來往的行人都得捏著鼻子走過去。他們把塑料袋和垃圾扔到河里。里面的小魚奄奄一息,都快活不下去了。工廠里有許多廢氣。

      我們應該這樣做:把垃圾扔進垃圾桶,及時把垃圾處理掉。 不能亂砍伐大樹,要多植樹造林。應為大樹會給我們生產氧氣,使我們的氧氣更多,大樹還會給我們減弱噪音。灰塵。油煙,1噸粉

      塵10米厚的'樹墻可使噪音減少一半以上。

      共同努力,讓我們的家園天天藍天白云。溪水清清。鳥語花香,四季如春。我們要牢牢記住:綠色與生命息息相關,環保與健康時時相伴。

    三年級環境作文 篇2

      每年的4月22日,一個重要的日子,一個人命關天的日子,它就是世界地球日。

      在地球上,20%的人用完了80%的資源,10億人沒有干凈的水可以喝,10億人在挨餓,每年有1300萬公頃的林地被毀滅,南極大冰川平均每年融化1%,在這40年里已經融化了40%。

      最嚴重的是空氣污染,北京的霧霾天氣越來越多,經常是紅色預警,空氣的顆粒指數PM大于2.5的事經常發生。

      美國的畜牧場發達,若一個養10萬頭牛養殖場,那么畜牧業的.廢氣排放量很大,因為牛的屁里就有污染空氣的甲烷。

      白色污染也很嚴重,就拿今年清明節來說吧。人們燒完紙,剩下來的塑料袋就和紙一塊兒燒了,也會對空氣造成污染。聽老師說:“塑料袋至少要經過幾百年才能分解,成為超級垃圾。”

      顧城寫過一首名叫《憂天》的詩:“我仰望著夜空,感到一陣的驚恐:如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇中飄行。哦,不能!為了拒絕這種‘自由’,我愿變成一段樹根,深深地扎進地層。”

      如果沒有了地球,也就沒有了我們的家園。讓我們快快行動起來吧,一起把我們唯一的家園變得更美麗!

    三年級環境作文 篇3

      保護環境,人人有責。這句宣傳口語幾乎人人都知,但在現實生活中,我們做得又如何呢?

      記得我姥姥家附近有一口聞名的大井潭,居住那里的人們都稱它為“雙眼井。”幾年前那口井井水清澈見底,一眼就能看到水里的`小魚歡快地游來游去,居民們不約而同地在井邊洗衣洗菜……我經常跟著姥姥到井邊洗衣服,姥姥洗衣服,我就在井邊觀賞嬉戲的小魚。

      隨著時間的流逝,我上了小學,姥姥再也不去井邊洗衣了“雙眼井。”變得烏煙瘴氣了,井里飄滿了垃圾,井水變得渾濁不清,還散發出一陣陣臭氣,魚兒一條條的死亡,居民們不歡而散了。井邊的樓房越來越多了,由于他們施工不當,讓污水流入了井里,井水被徹底污染了,給當地居民留下了一絲絲悲涼。

      為了美好的將來,為了我們的下一代,我真誠地呼吁大家,從現在開始,從我們每一件小事做起,讓我們一起來保護我們美好的家園吧﹗不要因為自己的利益和方便再去損害我們美好的家園了。

      環境保護在我心中, 讓我們手拉手,共同創造一個和諧的綠色家園吧﹗

    三年級環境作文 篇4

      早晨,我起床時,媽媽告訴我:“翔翔,今天是植樹節,我們學校要去鄉下植樹,你去嗎?”我一聽植樹,便馬上說:“好啊,我也去!”說完,便和媽媽飛快地去學校集合了。

      到了校門口,媽媽給我買了些食物和飲料,然后就出發了。上了公交車,我和王彪坐在了一起,我們一邊看風景,一邊想怎么植樹。

      不知不覺,我們已經到地方了。我和王彪先練習挖坑,我們挖了好幾分鐘才挖了一個小小的坑。唉!看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想,終于想出了一個辦法:栽樹苗。就在這時,植樹活動開始了。我急忙和一個叔叔在一起,他挖坑,我栽樹苗。栽了一會兒,我滿頭大汗,卻不感到累。不知不覺已經十點半了,我和王彪各栽了二十一棵樹。

      開始發補助了,沒想到我們倆小孩也有,而且和大人一樣。媽媽告訴我,我們是來植樹造林綠化環境的,有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣,成為國家的棟梁之才!

      媽媽學校的樹栽完了,而我們學校的樹還沒栽完。于是,我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵,他栽一棵;我栽兩棵,他栽兩棵……最后我們又打了個平手:每人栽了十一棵。

      該走了,記者和我的.體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長,我一定可以成為國家的棟梁之才的!

    三年級環境作文 篇5

      早晨,我走在上學的路上,聽到一聲聲呼喚聲:“救命啊!救命啊!”“是誰在喊救命?”我說。“是我,地球媽媽。”我問道:“有什么事嗎?”地球媽媽說:“你跟我到未來世界一下。”

      就這樣,我來到了未來世界,本以為是一個很美很美的世界,可是………..

      在這里看不見藍藍的天空,看不見白白的'云朵,看不見美麗的花草樹木。只能看見一層層烏云和垃圾,汽車排氣管里吐出的黑煙,還有一陣陣沙塵暴。這里的人們用的都是一次性筷子,白色的塑料袋。

      這里的環境太不好了!一點也不如現在的世界。誰都不愿意在那個世界吧!那就讓我們一起保護我們的家園,我們不亂吐痰,不隨手扔垃圾,不亂砍樹木,做一個文明、愛護環境的好公民吧!

    三年級環境作文 篇6

      從前有一個森林王國,那里樹木茂盛,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,鳥語花香,處處充滿笑聲,百姓也安居樂業。

      這里有個規定:所有人禁止亂砍樹木。一次,一個百姓在捕兔子時不小心踩壞了一棵小樹苗,國王便命令大臣重打他十次。

      一天,有一位遠道而來的游客給了國王一張花花綠綠的畫。上面有大廈、工廠?國王很喜歡,便說道:“砍掉所有樹木,建造新型王國!”大臣全力阻止,但無濟于事。

      新型王國造好之后,百姓過的都不錯。可惜,好景不長,不愉快的事接二連三地發生了:天空滿天霧,不再瓦藍;裸露的`土地變得干裂,不再有豐收的景象?

      這時,國王才意識到自己不該這樣做。他趕緊種上樹,恢復原來的生機。

    三年級環境作文 篇7

      一年一度的外語節開始了!本次外語節的主題是保護環境。你看,同學們用廢棄物品制作了各種活動道具,處處透露著環保的氣息。

      如今,隨著科技的發展,我們的'生活越來越方便---汽車、工廠樣樣不少。但生活環境卻越來越差--清澈見底的小河變成了又臟又臭的水溝,綠樹成蔭的森林變成了光禿禿的山坡;清新干凈的空氣變成了渾濁骯臟的霧霾......據調查,全世界每小時約有3個物種離我們而去。甚至在日本富士山曾經出現一種病:患者周身劇烈疼痛,連呼吸也要忍受巨大的痛苦。而原因卻是他們長期食用未經處理的污水灌溉田生長出來的大米!環境危害不僅僅影響著我們的生活,更日益損害著我們的健康和生命。

      為了保護自己的家園,我們應當從點滴做起,從小事做起。就讓我們從這屆外語節開始,把垃圾放回它們的家里,多植樹綠化。最后,一定要記得綠色出行哦!

    三年級環境作文 篇8

      我們來到這個世界上最重要的任務是什么,對!那就是保護環境。保護環境是我們每個人的必須,也是我們能讓世界和平的希望。但是,還是有許多的人破壞環境。

      在世界沒被破壞的時候,我們的家園是這樣的.。蔚藍的天空上,有一個紅彤彤的太陽照著我們向我們問好,清澈的小溪、小河‘叮叮咚咚’的在為我們伴奏音樂,花兒怒放,鳥兒站在樹上討論著今天的喜悅。大地身上增添了幾樣新花樣,大樹在搖著葉子飄擺、小草順著風跳舞、花兒正在練著綻放的舞蹈,啊!多么美的一片景象啊!

      在不知不覺中,有人開始破壞環境。在天空上亂扔鞭炮,污染了天空的顏色,在小河里亂扔石子,把清澈的小河給染臟了,水都滿了出來。吃(liao)了東西的塑料袋不扔到垃圾桶里,隨意扔到地上......將來我們的世界會是這樣的,地球一片混亂,天空黑乎乎的,小河干枯、大樹倒下。發生了洪水、地震、海嘯等。都是你們這些破壞環境的人造成的。

      希望破壞環境的人看了我的這封信后會改正自己的錯誤,讓我們的家園變得和平一些

    三年級環境作文 篇9

      同學們,你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后,你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內容,是這么寫的:一次性筷子是日本發明的,但從未在日本生產過。他們的一次性筷子都是從中國進口來的,而且會回收一次性筷子用來造紙。看到這里,我不禁陷入一段沉思。。。。。。

      同學們,你們也一定知道一次性筷子是哪來的吧!沒錯,它是由樹加工而成的。樹木就像一個巨大的吞吐機,每年吞噬著大量的二氧化碳,又制造出大量的氧氣,因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個巨大的抽水機,從土壤中吸取大量的水分,在經過植物散發到空氣中。另外,數目還有涵養水源,保持水土的作用。這么重要的樹木,卻被我們中國人忽視在一旁,有的人在樹木上亂刻亂涂,有的`人不經過允許就私自砍掉數木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的平均數達到2500萬雙,這么多雙筷子,得砍掉多少樹啊!如此驚人的數目,難道你們還敢使用一次性筷子嗎?

      在此,我想提供幾個保護環境的點子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木,盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學物質倒入土壤,否則會導致大面積的土壤失去利用價值,而且會使土壤上的植物也“遭殃”。

      樹木的存亡關系之我們人類的生命,所以我敬告大家一句:請愛護環境,不要使用一次性筷子!

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