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    三年級龍蝦作文

    時間:2023-04-10 13:10:47 三年級

    三年級龍蝦作文匯總9篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級龍蝦作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級龍蝦作文匯總9篇

    三年級龍蝦作文 篇1

      今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。

      我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的.,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地,不放過一絲動靜。快來看啊!有一只龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

      到了下午五點了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。

    三年級龍蝦作文 篇2

      我和爺爺一步一步地往前走著,此時天上正下著小雨,路十分泥濘,許多泥土粘在我的鞋底,難受極了。不過,田野里的小樹林還是那么綠,那么安靜,跟上個月來的時候一樣,空氣也是那么新鮮。

      我們來到水溝旁,我迫不及待地拿著網往下一提,就有一只小龍蝦上網了。我把它放進桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長長的胡須,有一個類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。

      爺爺高興地說:“這里有一只大龍蝦!”“我來,我來!你不許動!”我興奮地直嚷嚷。

      爺爺果真沒有動,只等我悄悄走過去,我斂聲屏氣,把網慢慢放下去,再慢慢提起來,哈,這只頑劣的`龍蝦被我提上來了。你瞧,這個家伙還用大鉗子夾著網線,拼命掙扎呢!我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦!

    三年級龍蝦作文 篇3

      今天爸爸從菜場買來十只大龍蝦,我把它們放到一個大大的盆里。中午,爸爸把它們認認真真洗了無數遍。準備下鍋了,我急忙央求爸爸給我留一個養起來。爸爸同意了。我拿了一個小盆子,放了一點水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰,算是試探,看我沒有動靜,膽子越來越大了,竟死死鉗住筷子不松勁,我與它進行了一場激烈的拔河比賽,最后當然是以它的失敗為告終,因為,我整個把它拎起來懸在了空中。可它不是那樣好對付的,就在我把筷子放下的.那一刻,它進行了瘋狂的報復———竟然趁我不備,用那雙強有力的鉗子狠狠地夾住了我,疼得我哇哇大叫,我越甩,它夾得越緊。我開始大哭起來,哭聲驚動了爸爸,他緊忙趕來解圍,我才得以脫身。

      我生氣極了,把它扔在盆中不去理它。飯后,我去看它,發現盆子空了。我大叫起來了:“龍蝦逃走了!”于是到處去找它,陽臺、墻角、床底下,沙發底下……所有它有可能藏身的地方我都已經找遍了,就是不見它的蹤影。我想,難道它會隱身術嗎?正在納悶之際,忽聽細細簌簌的聲音,低頭一看,它就在腳下呢。哈哈,原來它是在與我捉迷藏呢。嘿,真是一只頑皮的龍蝦呢!

    三年級龍蝦作文 篇4

      大家好,我叫龍蝦,又名克氏螯蝦,我的學名叫克氏原螯蝦,我原產于美國,二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶,再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入,天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘,在盱眙境內生長繁育、壯大,我們就成為盱眙一道高麗的風景線。

      盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。

      我們有很高的營養價值比如說:“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養成分。

      不論炒和蒸,味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭,因而有了相當強的市場占有率,深受廣大食客的青瞇,我們之所以有名,是與我們的烹制方法有關,最著名的是手抓十三香龍蝦,紅紅的一盆蝦子,熱氣騰騰、香氣撲鼻,誘人食欲。吃的`時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。

      我們肉潔白細嫩,味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養豐富,我們還有藥用價值,能化痰上咳,促進手術后的傷口生肌愈合。

      這就是我的作用、營養等,你們認識我了嗎?那就多多關照我哦!

    三年級龍蝦作文 篇5

      今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。

      整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了

      再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對觸角,其中一對長長的,像探測儀,時刻探測著周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃里。龍蝦的胸部的`殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長著四對,它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開后像一把扇子。在水里游泳時就靠它的幫助。

      它長年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細嫩,味道鮮美,營養豐富,而且具有藥用價值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動脈硬化。

      你喜歡龍蝦嗎?

      星語教育老師點評:

      揚揚,老師忍不住要夸獎你了,因為這一次習作不管是語言的生動流暢,還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。”這么多形象的比喻,真是棒極了!螯對龍蝦來說可重要了,如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。

    三年級龍蝦作文 篇6

      今天下午放學回家,我看見媽媽在收拾龍蝦,一向喜歡挑戰的我心里,手里都癢癢的,也想親自收拾下那些威武的龍蝦。

      我一蹦三跳地走到媽媽身邊,說:“媽媽,今晚吃龍蝦媽嗎?太好了!我也來幫忙收拾龍蝦。”媽媽說:“不行,龍蝦的大鉗子會夾傷你的。”禁不住我的死纏,媽媽終于同意了,給我留了五條大龍蝦,讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗。我蹲下身子,對著裝在臉盆里的龍蝦說:“我來啦!哈哈!”這幾只大龍蝦也毫不示弱,揮舞著頭上大鉗子,瞪著眼睛看著我,好像在說:“來呀、來呀……看誰怕誰。”我右手捏起一只龍蝦的兩根長須把它提起來,龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我,可怎么也夠不著我的手。我很得意地說:“哼,看看你怎么咬我。”當我用左手捏住它的尾巴,松下右手想要去剝它頭上的盔甲時,龍蝦猛地彎下腰,朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口。“啊!”我疼得大叫一聲,馬上丟了它。媽媽聞聲進來,見我被龍蝦夾了,心疼地說:“捉龍蝦要靠著頭捏住,這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說邊拿起一只給我做示范。

      我照著媽媽的樣子,捉住龍蝦,嘿嘿,這回龍蝦想耍威風,可卻無能為力。我捏緊龍蝦的腰,伸手去剝它頭上的盔甲時,大龍蝦揮動著大鉗子防御,讓我無從下手。我把它的大鉗子往下按,邊按邊安慰它說:“聽話,下去。”它果然很聽話順著我的手下去,可我的手一松它就“蹭”地起來了。我又把它按下去,可當我想剝它頭上的盔甲時它又像剛才一樣很快地進入防御狀態。這樣戰了四五來回,也許是龍蝦累了,也許是看我前幾次并沒有傷它,放松了對我的.警惕。

      當我第六次朝它發起進攻時,大龍蝦竟沒有防御。哈!真是機不可失呀!我瞅準龍蝦的大頭盔,飛速地揭下來,大龍蝦終于被我戰敗了。我把收好的大龍蝦放進盤里。有了這次成功的經厲,剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽,媽媽夸獎我說:“今天大戰龍蝦,凱旋歸來,晚上好好慶祝下,用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄。”

      晚上,我吃著自己收拾的龍蝦,覺得格外香甜。

    三年級龍蝦作文 篇7

      國慶節期間,我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天,大姨媽提了個大口袋回來,說里面裝的是大龍蝦,是在田里捉的。

      大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚,大龍蝦一來,立刻就成了盆子里的老大。

      大龍蝦全身都是淺紅色的,穿著一件堅硬的`盔甲。它長得挺像蝦子,頭上有一對觸須,像頭發絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹,因為它有兩只大鉗子,看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒,當它揮舞著這對大鉗子的時候,它就變成了一位威風十足的大將軍!對了,大龍蝦還長著幾對長短不一的后足,整個身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對黑得發亮的圓溜溜的小眼睛,真神氣。

      過了一會兒,我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動不動了?原來,大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚,都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經奄奄一息,大龍蝦卻沒有要松手的意思,它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。

      后來,大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去,好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前,我嚇得躲開了。后來,爸爸告訴我,只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它,因為它的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上,它一不小心翻了個身,肚皮朝天,兩只大鉗子無奈地揮舞著。現在,這威武的大將軍變成滑稽的小丑了,哈哈!

      遇見大龍蝦,真好玩兒!

    三年級龍蝦作文 篇8

      我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一只只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來,嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。

      龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色,現在用大火爆炒一下,簡直是“紅里透紅”,鮮艷的顏色,不禁讓人食欲大增。

      更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦,注意!不要燙了手,經過爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的`。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!

      將手上的龍蝦殼撕扯下來,噴著香氣的龍蝦肉就呈現在眼前,龍蝦肉很白,像墻壁一樣。聞著香氣,我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速占滿整個口腔,少許的油由于牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀!

      這時,媽媽說:“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費了。”

      “頭也能吃嗎?”

      “你試一下就知道了。”

      我嘗試地咬了一口,頓時,香辣的油汁流了出來,舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。

      龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。

    三年級龍蝦作文 篇9

      今天上午,我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。

      爸爸帶著我們來到捉龍蝦的地方,開始捉龍蝦了。我向湖面一看,哇!好多的龍蝦在邊上呢!爸爸順手捉了一只大龍蝦,我漸漸地用手指去碰,可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎么不能去捉呢?”我開始拿著一片楓葉漸漸地碰了一只小龍蝦的身子,又漸漸地碰一只大龍蝦的身子,才發現大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來,讓媽媽幫我捉一只小龍蝦。我大膽地用手指去碰,小龍蝦沒有咬我,也沒有鉗我,而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說:“要不我們抓幾只龍蝦回家養吧!”可媽媽說:“龍蝦養在家里養不活的`。”于是我們把龍蝦放生了。

      今天雖然我沒有把龍蝦帶回家,但是我感受到了捉龍蝦的快樂,我已經心滿意足了!

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