三年級敘事作文

時間：2023-04-10 10:11:30 三年級

【精選】三年級敘事作文匯總七篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】三年級敘事作文匯總七篇

三年級敘事作文篇1

　　這個星期六，我們去番禺郊區撿雞蛋。哇！它是如此舒適，被綠樹和碧波環繞。嗯！立刻出發去撿雞蛋！我瘋狂地跑到養雞場。很多雞，接下來是一連串的叫聲。我撿起一根樹枝，悄悄地走近一只雞。我沒想到我不小心碰到了一片草地。小雞大叫一聲，飛走了。嗚嗚嗚，不可能抓到雞。我太難過了。我非常生氣，到處追逐小雞，把它們嚇得飛了起來。)，我媽媽看見了，大聲笑著說:你不是來撿雞蛋的嗎？你為什么要抓雞？抓雞很有趣。我抓到他們在玩火鍋！！只是太冷了！我又繼續抓雞了。在去抓雞的路上，我發現了一個大魚塘和一個大鵝蛋。亞耶喊道。經過n個小時的戰斗，我終于沒有力氣了。我回到了雞住的'地方，嗯？一只雞下了半個蛋，出來了！我悄悄地走向小雞，不小心碰到了一棵小野草。小雞跑了！嗚嗚，嗚嗚，嗚嗚！哦，我的上帝！上帝嫉妒天賦！！我撿起樹枝，跑向那只雞，把它扔來扔去，看著它，當我跑的時候我非常生氣，我沮喪地回到餐廳，喝了一杯可樂，并拒絕放棄！繼續跑出去。幸運的是，我看到一只雞蹲下來下蛋。我學了幾課，沒有跑過去。我蹲在遠處觀看。幾分鐘后，我渾身冒汗。我仍然堅持。最后，一個白色的東西汩汩而出。我立刻撿起樹枝，飛過去把雞趕走。我興奮地拿起了雞蛋，終于拿起了一個雞蛋！我很快跑回餐廳向母親報告這個好消息，母親也很高興。我太累了，不能撲通一聲倒在椅子上。雖然撿雞蛋很難，但我真的很開心！

三年級敘事作文篇2

　　在我們中國有許多節目，如：八月十五中秋節，五一勞動節，六一兒童節……但我最喜歡的節日還是春節了。

　　提起春節，大家都知道，過節肯定是要放鞭炮的，家家戶戶放鞭炮，那得多熱鬧呀！

　　今年，我又買了各式各樣的鞭炮：“轟炸機”“沖天炮”“小蜜蜂”等。

　　我先小心點燃筒狀的，只聽“嗖”的一聲，一顆“流星”沖上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開了，五顏六色，又像無數的.霓虹燈在閃爍，巍然壯觀！點燃半圓形的鞭炮，只見“轟炸機”像火箭一樣沖向空中，它們可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有氣無力啦，只好害羞地縮回洞里；將圓柱形的鞭炮系在樹上，小心翼翼地將它點燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點燃尖頂帽狀的“小蜜蜂”，“噼里啪啦，噼里啪啦”一段優美的交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“轟炸機”祝賀，又像在為自己鼓舞斗志，突然它像百萬花朵兒一樣綻開了迷人的笑臉，然后又一朵、兩朵、三朵…地撲進大地媽媽的懷抱。

　　放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮！”真希望每年的春節都能這么開心。

三年級敘事作文篇3

　　以前的我，不快樂。以前的我不懂，為什么世界上有這么多的快樂，卻一個都不肯來我家？終于有一天，我下決心要去尋找快樂。

　　早上，我打開了“和平快樂”的門，小心翼翼的把“和平快樂”放進心里，就這樣，我帶著“和平快樂”起床了，姥姥見我不用三催四請就主動起床，高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調。我看姥姥這么高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。

　　到了學校，我把“學習快樂”裝進心里，帶她去上課。在課堂上，我認真聽講，積極發言。老師夸獎我，說我進步了，還認真的對我說：“看到我認真聽課，主動學習就是她最大的快樂！”老師高興，我也跟著高興，但是，我不快樂。

　　中午放學了，我把“表揚快樂”放進心里。回到家，姥姥因為我沒在車上看書表揚我，媽媽因為我主動幫忙做家務表揚我，看到媽媽抱著我笑，我又試著把“母愛快樂”裝進心里。姥姥高興，媽媽高興，我也跟著高興，可是，我不快樂。

　　下午，結束了一天的學習，我把“玩耍快樂”裝進心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手轉圈圈，她高興，我也跟著高興，可我不快樂。

　　下午放學了，姥姥讓我去買支筆，我剛想把“得到快樂”裝進心里，姥姥卻說讓我把今天所有裝進心里的快樂都拿出來，再感受一次。

　　我按姥姥說的做了，從早上的`“和平快樂”，“學習快樂”；到中午的“表揚快樂”和“母愛快樂”；再到下午的“玩耍快樂”和“得到快樂”。這些快樂組合起來像一條清涼的小溪，緩緩流過我的心田，一種不知名的感覺從心底涌出，涌到眼睛，眼睛變成彎彎的小月牙，涌到嘴角，嘴角開出了甜甜的笑容花。

　　這時，我才明白，原來愛無處不在，快樂也無處不在。快樂就這么簡單，不用尋找，只要用心體會，就能得到快樂。

三年級敘事作文篇4

　　“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。

　　今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺上同學們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學。這回機會來了！老師終于叫到了我的名字，我一個健步沖上講臺。

　　比賽的規則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的`往前挪動著腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對手到達了終點。不得不接受失敗的結局了。

　　我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩定性。我很喜歡這個游戲，你也不妨來試試。

三年級敘事作文篇5

　　童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

　　首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

　　接下來我來給你講踢足球的`過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。

　　第二場開始藍隊占優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。

　　第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2：1的成績羸得了比賽。

　　其實輸贏并不重要，快樂才重要。

三年級敘事作文篇6

　　一放寒假，媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”，一聽這名字我就想：那里肯定是個美麗又好玩的地方。

　　車慢慢地上了盤山公路，哇，好高的.山啊！從上往下看，山下的房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞，隨著山勢的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應該快到天池滑雪場了吧。果然沒幾分鐘，我們就到了山頂。

　　只見眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味，我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場。

　　滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會不自覺地向下滑一些，一不小心，我就摔了個四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來，默默地說著：“再來一次！再來一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點點，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續向前，終于順利地到了山腳下。我長長地吁了一口氣，然后對著身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”

　　就這樣來來回回我滑了好多次，雪場里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。

三年級敘事作文篇7

　　一二三加油，一二三加油！在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？

　　哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊員一起向后拉，可是事實不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的.時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開布局，個子大的在前后，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰術打敗了三（6），取得了勝利。

　　接下來是和三（3）。最后以0比2的成績戰敗。最后和三（1）班爭奪第三名的成績。最后，還是以1比2輸掉了比賽。

　　這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們為班級的榮譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動啊！

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