【精選】秋天三年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的秋天三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級作文 篇1
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡百花爭艷的春天，而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了，天空瓦藍瓦藍的，像被水洗過一樣。田野里，一陣風(fēng)吹過，麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。
果園里瓜果飄香。樹上的大蘋果像一群小朋友的紅臉蛋金，燦燦的柿子像一塊金黃的寶石，果園里的'石榴像一顆水晶球，又大又圓的西瓜像一個足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜寶寶們與風(fēng)弟弟嬉戲。瞧！它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。
葉寶寶隨風(fēng)飄落在地上，大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動物們有的睡在葉子里，有的扒開葉子在找食物，也有的小動物用葉子遮住陽光在里面乘涼。大雁也從南方飛回，到北方來過冬了。
大人們在一起聊天，孩子們在一起打鬧玩耍，風(fēng)一吹，樹葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來，好像天空中來一陣金黃色的樹葉。秋風(fēng)吹著吹著，天空真的飄起了綿綿秋雨，秋雨一直下著，孩子們卻沒有回家躲雨，而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。
我愛秋天，因為它讓我們充滿了歡樂。
秋天三年級作文 篇2
一些詩人面對秋天，都會聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是，在我的眼里，秋天是一個極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。
在這么多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎么也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的`顏色是深綠的。秋天，大多數(shù)的樹葉子已經(jīng)枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細(xì)一瞧，爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像畫師剛剛涂上的一樣。
看吧，這就是在我眼里秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節(jié)？
秋天三年級作文 篇3
盛夏已過，秋天即將來臨，天高云淡、大雁南飛。田野里，高粱舉起燃燒的'火把，稻子樂得笑彎了腰。果園里，瓜果飄香，蘋果、鴨梨、桔子你擠擠我，我碰碰你，誰也不讓誰。在這美麗而豐收的季節(jié)里，我最喜歡捉蛐蛐。
這天，我和小伙伴們?nèi)プ津序校覀冋业揭粔K碧綠的草地，突然，我們聽到了蛐蛐的叫聲，我們悄悄地走過去，“好家伙，這次我們碰上了個大家伙，這次我們走運了”。說完，我飛快地?fù)淞松先ィY(jié)果，它往右邊一跳，讓我撲了個空。我抬起頭，它對我蛐蛐地叫了幾聲，好象在說：“哈哈，你這個傻大個，還想捉我，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀，哇哈哈。”我氣壞了，于是站了起來，想：蛐蛐動作快，看來強攻不行，只能智取。所以，我用了B計劃-------就這樣我終于捉住了它。
秋天，給我?guī)砹丝鞓泛拖矏偅覑矍锾臁?/p>
秋天三年級作文 篇4
隨著秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學(xué)期。
剛踏進校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細(xì)一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉，而是葉里藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠遠望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動著，仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家，在演奏著那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)端詳了一陣：銀杏葉的'形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學(xué)在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？原來體育老師正帶幾個同學(xué)在打籃球，你上籃，我掩護，球進了，看那架勢一點也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁犖榱恕ＬみM班級，見到闊別兩個月的同學(xué)們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺，她微笑著對同學(xué)們說：“歡飲同學(xué)們回歸校園，新學(xué)期讓我們共同努力！”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園，最獨特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。
秋天三年級作文 篇5
秋天到了，果實成熟了。風(fēng)輕輕一吹，就能聞到果實的香味，農(nóng)民伯伯忙了一年終于有收獲了。
金燦燦的，那是玉米、稻谷……紅艷艷的，那是紅櫻、蘋果……紫晶晶的，那是葡萄、茄子……綠油油的，那是白菜、花菜……眼前的'這一切，美得好像一幅畫。
家家戶戶歡聲笑語，那是在感謝秋天給了他們這些豐收的果實。
在秋天，連天氣也好的出奇。天空總是藍藍的，萬里無云。一陣秋風(fēng)吹過，帶來了桂子的清香。菊花爭芳斗艷，紅楓如云似海……
秋天的景色可真美呀！美在秋菊，美在金桂，美在紅楓，而最美的卻是那豐收的景色，那是汗水澆出的累累碩果啊！
秋天三年級作文 篇6
秋，輕輕地踏至而來．
我，細(xì)細(xì)地感受著秋．
走在校園，歡蹦在求知的學(xué)途，渴望著豐富的學(xué)識．而校園里的落葉，悠悠地飛舞在天地間，久久不愿落地．原來，它是在施展魔法，將校園里的吵雜聲，乘載著自己的背上，送走了...留下的是悅耳動聽的瑯瑯書聲.在不知不覺中,也乘載著我,游蕩在學(xué)海里,讓豐富有趣的知識取代了往日的一無所知.秋天,凈化著校園的每一個角落.
散步在路邊,看著平坦的道路,留意著每一個瞬間．終于——路旁靜立著一棵棵大樹,落葉紛紛飛下,麻利而干凈地清掃著道路,動作不留絲毫痕跡．掃去了往日的塵埃與喧囂，帶來的是清晰的世界；但卻又溫柔，撫平了來往路人們皺起的眉頭，擦凈了他們臉上的.裝飾與虛掩，洗濯了他們心靈的雜念與污點．
走進秋天，遨游在這片寧靜的葉海，不必虛掩自己，不必?zé)⿶廊魏问拢嗖槐嘏c他人爭奪，不必關(guān)心外面喧囂的世界發(fā)生了什么事！
輕輕地走進秋天，紛飛的落葉陶醉了我。我愿成為一位淡泊者寧靜地享受高湛的藍天，迷人的清風(fēng)，還有那漫天飛舞的葉。
秋天三年級作文 篇7
秋天，我終于等到了這個美好的季節(jié)。它是一個美麗迷人的季節(jié)，也是一個讓人喜悅的季節(jié)。
星期六，陽光燦爛，秋高氣爽，一朵朵白云寶寶在藍天媽媽的懷抱里開心的玩耍，媽媽和外婆帶我到大觀公園賞菊，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，真是舒服極了！
公園里人山人海，熱鬧非凡，前來賞菊的人可真多呀！一進門，我就看到了各種各樣的菊花，這里的菊花千姿百態(tài)、爭奇斗艷、色彩繽紛。有紅的、有黃的、有紫的，還有白的，美麗極了！遠遠望去，菊花形態(tài)各異，有的像太陽，有的像水母，有的像火焰，一陣微風(fēng)吹過、菊花開始扭動著它那驕小的身材，在微風(fēng)中翩翩起舞，不斷散發(fā)出迷人的.香味，這花香引來了勤勞的蜜蜂，一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，在美麗的菊花上辛勤地采蜜。
秋風(fēng)吹過，樹上的葉子慢慢變黃了，樹葉在空中輕輕地隨風(fēng)起舞，輕輕地落了下來，像是一張張名片，給大地母親傳遞著秋天的喜訊。
來到大觀公園，我才更加感到離秋天更近了，既看到盛開的秋菊的美、是那樣惹人喜愛，也感受到了黃葉紛飛的一派浪漫景象！
這么美的秋天怎能不讓人喜愛呢？
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