有關小學三年級傷心的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級傷心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級傷心的作文 篇1
有一件事實令我傷心的，那是一個星期六的下午……
我大姨來我家做客，她送我了兩條漂亮的小金魚和一包魚食，我心里非常高興。
我小心翼翼地把小金魚放在盛滿水的漁缸里。我給它們喂了一些魚食，只見它們狼吞虎咽地吃了起來。我想它們吃的'這么快，一定是餓壞了吧。于是我就多喂了一些魚食，心想：這下子，我可以讓它們大飽口福了。
第二天，魚撐死了。這個結果誰也沒有想到，真的令我傷心極了。媽媽走過來看了看小金魚，對我說：“沒事的，人活著那有一個不會犯錯的人啊，只有下次注意就行了，明天媽媽再給你買兩只小金魚不就行了，別傷心了。
小學三年級傷心的作文 篇2
記得有一次媽媽給我買了一只小雞，它可愛極了!它全身毛茸茸的，小小的眼睛像黑豆似的，它長著一張又尖又黃的小嘴，總是東啄啄西啄啄地啄個不停。好像對什么東西都很好奇。
有一天，我把小雞帶到樓下，想讓它曬曬太陽，小雞正在草地上玩耍，突然不知從哪里跑來一只野貓一口叼住了它迅速地跑了。“媽媽，快點救救小雞”我大喊著。可是貓已經(jīng)把小雞吞到肚子里了。可憐的小雞被那只可惡的'貓吃了。我和媽媽都很傷心，回到家里我大哭了一常到現(xiàn)在我還沒有忘記那只可愛的小雞。一想到它我就會不由自主地掉眼淚。
小學三年級傷心的作文 篇3
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因為我今天要給小倉鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開了籠子，準備和小倉鼠玩一會兒。可是，我打開籠子一看，兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽：“媽媽，這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀？難道死了嗎？”
媽媽說：“是小倉鼠在睡覺吧？”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動也不動，原來軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說：“小倉鼠好像真的死了。”
媽媽走過來看了看，難過地說：“是真的'死了，可能是被凍死的。”我傷心極了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來，媽媽把所有的東西都倒進了垃圾桶。
我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會不會有寵物了。
小學三年級傷心的作文 篇4
記得第一次英語考試的時候，我因為不聽媽媽的話，不好好學英語，所以考砸了。
第一次英語考試的試卷剛發(fā)下來，我就超級緊張，因為英語是我最不拿手的科目了。一聽到老師叫我名字的時候，我心里緊張的簡直無法比喻了，領完試卷后，我坐回了座位，一看，啊！我怎么才得了69分！我想：回家媽媽肯定要罵我了。
果然不出我所料，媽媽生氣的簡直比魔鬼還要可怕，她居然把我關到了門外，過了好長好長時間才讓我進門，還讓我寫反省呢，更可恨的是還要讓我寫600字以上，要不寫就不讓我吃飯！我寫了大約有1小時30分鐘才寫完，我那時已經(jīng)筋疲力盡了！看到飯桌上的'飯菜，我像餓狼一般的猛撲了上去......
吃完之后，我對媽媽說：“媽媽，我下次考試一定不會再給你丟臉了，要不然我就不姓周！”媽媽聽了我的話，感動的差點哭了！
經(jīng)過這次的事以后，我要更加刻苦的學習，爭取下次能考一個高分，讓媽媽開心！