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    三年級(jí)感恩的作文

    時(shí)間:2023-02-22 15:21:45 三年級(jí)

    【必備】三年級(jí)感恩的作文合集8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】三年級(jí)感恩的作文合集8篇

    三年級(jí)感恩的作文 篇1

      道不遠(yuǎn)人:不能不感恩父母的理由?

      午后的陽(yáng)光透過(guò)落地窗照亮了房間,而坐在窗前的我能感到有些過(guò)分的溫暖,這么明媚的天氣卻和我此時(shí)的心情一點(diǎn)也不搭。我呆呆地坐在椅子上,手緊緊地握住手機(jī),原來(lái)的也心情一掃而光,沉悶的氣氛充斥著整個(gè)房間。

      我有些難受,閉上了眼,又想起了那個(gè)電話……。

      今天爸爸媽媽都有事出去了,再?zèng)]有人來(lái)管束我,我有些忘乎所以,看電視一直到了下午。“鈴鈴鈴……。”這細(xì)微的聲音讓我一頓,急忙關(guān)了電視去接電話。

      “怎么這么久都不接電話?”手機(jī)傳來(lái)的`怒氣讓我有些吃驚,我以為媽媽是在介意我接電話慢了。

      “我和你爸給你打了那么電話你為什么不接?你爸還以為你出了什么事了呢!現(xiàn)在都打車回去找你了!”手機(jī)中傳來(lái)的聲音讓我感到事情的嚴(yán)重性。

      “我……我把手機(jī)放在抽屜里了,我在客廳看電視,所以沒有聽到…”我小心翼翼地說(shuō)。

      “我知道了,我給你爸打個(gè)電話。嘟嘟……。”

      我連忙翻看手機(jī),有十幾個(gè)未接電話,還有一條短信:

      “看到手機(jī)趕緊回電話!”我甚至可以想象當(dāng)時(shí)他們聯(lián)系不到我時(shí)的焦燥不安。

      一個(gè)下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過(guò)了。

      晚上媽媽回來(lái)后狠狠地罵了我:“你都這么大了,怎么就這么不懂事?你就不知道我會(huì)給你打電話,你自己就不能看看手機(jī),我給你買手機(jī)是為了什么?不就是為了能聯(lián)系上你嗎啊?說(shuō)句不好聽的,不用我們打,你回家是不是應(yīng)該先打個(gè)電話告訴我們你回來(lái)了?康彤?你說(shuō)是不是?……”

      我覺得非常難過(guò),不僅僅是因?yàn)閶寢屃R了我,而是我一直認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己,卻還是讓他們操碎了心。

      想起上周洗衣機(jī)壞了,媽媽一個(gè)人洗衣物,大盆小盆幾乎全是我的衣服,她彎著腰默默地在角落里為我洗著衣服,毫無(wú)怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。

      想起前些日子,爸爸為我檢查作業(yè),電視機(jī)依然在工作,卻按了靜音。那低頭認(rèn)真思考的表情,那沙沙的寫字聲……。

      想起昨天吃飯時(shí)媽媽為我盛的米飯,碗里有我最愛的雞翅。

      殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服,甚至連襪子也懶得洗。

      我也沒有把作業(yè)一次性全做對(duì),讓爸爸不再操心。

      我甚至沒有幫為媽媽盛飯,更別說(shuō)幫媽媽做飯了!

      即使這樣我還在徒增他們的煩惱,我突然覺得我很混蛋。我對(duì)自己說(shuō)從現(xiàn)在起去幫父母干點(diǎn)事吧,他們很累了,懂事一點(diǎn)吧,別在那么淘氣了,感恩感恩父母吧。

      有誰(shuí)能說(shuō)清父母為我們所做的事呢?又有誰(shuí)能說(shuō)清不去感恩父母的理由呢?

    三年級(jí)感恩的作文 篇2

      “丁零零……”,上課鈴響了,同學(xué)們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起來(lái)沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕,微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天是感恩節(jié),這蛋糕是美研西餅店特地送過(guò)來(lái)的,分給大家嘗一嘗。”老師的話音剛落,教室里立刻就歡騰起來(lái)。

      蛋糕蓋子被慢慢地打開了。“哇!”在同學(xué)們的驚叫聲中,一個(gè)制作精美的'蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前,它分為上下兩層,周身涂著厚厚的乳白色的奶油,上面嵌著許許多多的水果布丁,有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了,還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味,饞得我們口水都快要留下來(lái)了。

      開始分蛋糕了,大家興奮地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè),大步流星地走上講臺(tái),從老師手里喜滋滋地接過(guò)一小塊蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起來(lái)。誰(shuí)也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送進(jìn)嘴里,瞇上眼,細(xì)細(xì)地品味一番,才慢慢咽下去,隨即臉上綻開了幸福的笑容。

      今天,真是個(gè)難忘的日子!

    三年級(jí)感恩的作文 篇3

      李叔叔是我們小區(qū)的一名保安,他四十出頭,個(gè)子高高的。他認(rèn)真敬業(yè),樂于助人,并且為我們小區(qū)做出了貢獻(xiàn)。有一次,我和小伙伴們?cè)跇窍峦妫匆娎钍迨逭谘策墸覀兌己屠钍迨宕蛘泻簦矝_著我們微笑著打招呼,忽然他一邊走一邊隱藏。我們覺得挺納悶就也悄悄的跟在后面原來(lái)李叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人正在偷小區(qū)的自行車,只見李叔叔邊跑邊喊住手,這時(shí)小偷看見情況不好轉(zhuǎn)身就跑,李叔叔忙追上去攔住了小偷我們嚇得躲到了一邊,這時(shí)李叔叔便和小偷發(fā)生搏斗,小偷看情形不好便拿出了刀,要往李叔叔身上捅。

      我急忙喊道:小偷身上有刀,小心!李叔叔不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老保安一聽這話,趕緊用了一個(gè)小擒拿,把小偷摔了個(gè)仰面朝天制服了小偷。并把小偷送往了派出所。這樣的事情還有好多次呢。也收到過(guò)錦旗和好多的.表?yè)P(yáng)信,李叔叔還是一個(gè)熱心的人他經(jīng)常幫助小區(qū)里的老人和小孩。他有時(shí)巡邏時(shí)看見年歲大的老爺爺或老奶奶提著重物時(shí)他就幫助他們把重物送回家。居民們都說(shuō)李叔叔是一名稱職的保安是讓我們有安全的保安。李叔叔的這種行為值得我們學(xué)習(xí),因此我敬佩李叔叔,敬佩我的鄰居!

    三年級(jí)感恩的作文 篇4

      在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛又嚴(yán)厲,為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師。

      老師的精神是崇高的偉大的,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏牛瑵补嘀豢每糜酌纾怪聣殉砷L(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說(shuō),沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的`發(fā)展進(jìn)步。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。

      俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。”古時(shí)候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個(gè)故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,楊時(shí)拜他為師。有一次,楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他,遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來(lái),門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無(wú)比尊重。

      法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上,她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái),居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

      從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,我們作為學(xué)生,課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課,認(rèn)真做好課堂筆記,主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè);課堂外,遇到老師要問個(gè)好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂自己。

      老師的愛是無(wú)私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,不辜負(fù)老師的教誨,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

    三年級(jí)感恩的作文 篇5

      一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層的漣漪;

      一片淡淡的話語(yǔ)飄入心中,心田激起久久的風(fēng)浪。

      ——題記

      剛開學(xué)才兩天,心中便涌起了思母的浪潮。轉(zhuǎn)眼,周六便到了。

      一如既往地來(lái)到食堂。只覺耳邊聽到有人在叫喊著我。一回首,我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來(lái)——是媽媽。她注視著我,眼眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。

      我“嗖的”沖了上去。目光相對(duì),傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說(shuō)著媽媽心中的思念。

      “你怎么連個(gè)電話也不打?我每天連手機(jī)都不敢關(guān),生怕你打來(lái)我接不到……”媽媽的眉頭緊皺,臉漲得紅紅的`,猶如剛化了妝。喉嚨口似乎有東西哽咽著,說(shuō)著說(shuō)著,聲音便沒有了。只見她的眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那閥門打開,便會(huì)滾滾而下。

      頓了頓,她又說(shuō)道:“我這幾天都沒好好睡,腦中想的都是你……真要很困很困,才稍稍睡一下,不過(guò)一會(huì)兒就又醒了……”媽媽說(shuō)話的時(shí)候,不時(shí)用手揉著紅紅的眼睛。淚水流過(guò)她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。

      我的心頭不禁一陣酸楚:原來(lái)媽媽的愛是如此深,原來(lái)我所感受到的是如此淺,但即使對(duì)于這淺淺的愛,我又何嘗感恩過(guò)?

      親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

      親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵、軟弱無(wú)力、干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

      懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。

    三年級(jí)感恩的作文 篇6

      以前,在我的記憶中,當(dāng)我生病時(shí),父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!

      我的父母都不在家,我想:先掃地,后拖地,再倒垃圾,再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。

      晚上,媽媽先下班回來(lái)了,我急急忙忙給媽媽放下提包,再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開水,媽媽說(shuō)了聲:“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,我急急忙忙的為爸爸脫下外套,再為爸爸倒了一杯白開水,爸爸說(shuō)了一聲:謝謝女兒,你長(zhǎng)大了!我聽到父母的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。我又想:一會(huì)兒要給父母洗腳,因?yàn)楦改干狭艘惶斓腵班很累。我要經(jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。

    三年級(jí)感恩的作文 篇7

      一顆感恩的心永存人間。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。

      “誰(shuí)言寸草心,包的三春暉。”母親對(duì)我們付出的真情是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)著,盡管我們想要回報(bào)她,卻用一生的時(shí)間也及不上她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。她正如一把龐大的傘,為我們遮擋住面臨的困難;她正如一盞明亮的燈,在黑暗中閃耀出耀眼的光芒,帶領(lǐng)著我們走向光明;她正如一件暖衣,在冬天里,為我們披上最溫暖的祝福,使我們的'心不在寒冷。

      母親用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛心關(guān)懷我們,滋潤(rùn)著我們的心靈。用同樣的愛心來(lái)回報(bào)社會(huì),它將帶領(lǐng)著我們的一生,可是,它本身就是無(wú)私的,不求回報(bào)的。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“老師,傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞欲放的祖國(guó)花朵;老師,是一把即將熄滅的蠟燭,卻能夠把它剩下的光芒都留給了我們,他是多么無(wú)私的奉獻(xiàn),而我們卻無(wú)法去回報(bào)。

      對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己付出的愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。

      用心去感恩吧!!!

    三年級(jí)感恩的作文 篇8

      沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母,使我們的責(zé)任。

      母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息!

      父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。

      你的'前半生我無(wú)法參與,你的后半生我奉陪到底。

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