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    三年級神奇的作文

    時間:2023-02-15 17:22:53 三年級

    【精華】三年級神奇的作文合集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級神奇的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級神奇的作文合集8篇

    三年級神奇的作文 篇1

      居住是人類目前最頭疼的問題了。你看看,北京那么多樓,快成了“水泥城”了。我覺得大人有些死腦筋,為什么不往宇宙或其他地方發展呢!

      20年后,我成了“科學建房師”。我建的樓最低的也有上萬層,最高可達幾億千米!直往火星。你還可以跟火星人聊聊天呢!那么高的樓可以住幾萬人了!你也許會說:“那么高的樓,是乘電梯上去嗎?”呵呵,太“古董”了!在樓下,有一個機器人,你辦好房產證之后,在機器人身上掃一下,它便會檢查你的'氣味,當它確認你是這間房子的主人后,便會給你送上今天的報刊,雜志。然后請你進入時空隧道。眨眼間,你就在你房間里了。

      還有埋在地下的房子。里面裝了空氣制造機,你還可以跟地下的昆蟲說話(昆蟲已經吃了說話餅)。你也許會問,地震來臨怎么辦?我已經做了防震系統。如果想到地面上去的話,按下按鈕就可以到地面上去了。

      另外有飛在天上的云房子,舒服極了;有會飛的房子,讓你想去旅游就不用坐飛機或坐火車了;還有折疊的房子,折好了很輕,很小,可以放進口袋里,拉開放地上就可以住,這樣到了哪兒,哪兒就是家,就不用回家了。

      為了這些美好的愿望,我們加油學習吧!

    三年級神奇的作文 篇2

      在20xx年里的我們,人們都有著天馬行空的想象力,而我,更是一名小小發明家,經過我的改造,使我們的教室變得十分神奇。

      今天早上,我和我的同學們一起走進教室,同學們驚奇地發現,我們的大門,居然開口說話了,xxx同學好奇地走過去,只聽大門滴一聲:“xxx同學早上好,正在掃描紅領巾完成掃描,搜索班級座位,第一排第四個,檢查書包物品,檢查作業完成情況,查看課程表,完成開門。”‘啪’一聲,大門開了,他不由贊嘆到“哇,我是穿越了嗎?”同學們見狀,都一個接一個地進入了教室。

      在我們的教室里,黑板是給我們發揮創意的空間,而老師們的上課,根本不用黑板,而是用桌子上的大屏幕,當我們的學習物品掉到地上時,會有一雙機械手幫助我們撿起來,我們的椅子上,有特殊的書包架,可以將我們的書包隱藏到一個不打擾我們出行的地方,每天的作業都會由機械手掌幫助我們整理,我們再也不用擔心忘帶作業的`情況,等我們出教室門時,大門會繼續掃描,確保我們的物品都帶在身上。

      “叮鈴鈴”,上課了,同學們坐到了各自的座位上,我們的老師換成了機器人麥咭老師,而麥咭老師,不止有一個,我們每個人的桌子上都放著一個,我們可以把他帶回家,也可以通過電視與老師進行互動,這只能用一個字來形容,那就是棒!

      我發明的神奇教室是不是特別的神奇呢?

    三年級神奇的作文 篇3

      我希望我未來的教室不是我們現在的教室,而是帶有神奇的教室,我相信你們肯定會喜歡的,如果喜歡就跟著喲一起走進神奇教室吧!

      來到學校門口你會發現有一個指紋鎖,旁邊還有一個智能的保安機器人,如果你是這個學校的學生你把手放在指紋鎖上他會顯示一個對勾,你就可以進到學校了,機器人還會對你說:“同學們好”。如果你不是這個學校的學生,他就會提示你的指紋不存在,不能進校門的。

      來到學校里面你會發現校園里像是一個大森林,地上是一片片的草坪,有湛藍的天空,有花,有樹,還有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆蟲,教室的墻壁上裝的有一種感應器,從這個感應器來調試溫度,還可以在墻壁上調試出動態的四季美麗的.景色,講臺上的黑板全是遙控操作,每一張課桌上也都按上了三個按鈕,第一個按鈕是作業按鈕,讓你隨時知道今天的作業,第二個按鈕是放書包進出的,第三個按鈕是老師講課回放,在你不懂得地方回放一下老師講的讓你從新又聽了一次課。這就是我們神奇的教室。

      我想,隨著我們科學的發展,在不久的將來我們一定能走進我們神奇而又夢幻的教室。

    三年級神奇的作文 篇4

      昨天我們學了《電腦住宅》這篇課文,回來后我就一直夢想著能有這樣一座住宅。

      現在,我終于實現了這個夢想。走進住宅,將指紋輸入識別器中,自然可以進入這棟神奇的住宅。

      如果你是一位工程師或是火箭方面的專家,那么你就可以將火箭型號和數碼輸入電腦,或將建筑物的小部分結構輸入電腦,電腦就會會設計一張復雜的圖紙,當然你也能設計其他方面的圖紙。比如,紅外太空望遠鏡,探索天體的機械和通訊衛星……

      你可以在住宅內控制住宅外的建筑工廠,只要你滿意設計方案,電腦便會吩咐生產出令你滿意的模型,如果你滿意了,機械鉆頭、機械臂開始正式工作,在一星期后你便可受到電腦提示去參觀,包你滿意,絕不會有誤。你還可以提出其他要求,它都會幫你完成。如果你在今天要發射一枚火箭,機械臂也會實施方案,盡快將發射架建好,將火箭放入架內,等候發射。

      電腦住宅有必備的`書房在那里你可以查閱任何有關資料、書籍,連古文、古代史記都有,可謂是書香之地,分部有五臺電腦供你使用。房內還裝有攝像頭,這臺可不是監視所用,而是記錄你所讀書籍的位置、頁碼,甚至第幾排都記得清清楚楚。

      住宅外有探測雷達,雷達可以放出紅外光線射入大氣層內,探索云層氣象信息,也可探測空間天氣。給居住在內的你,享受特殊的待遇。

      住宅內的所有價值超過2000000兆,還特別適用與你這樣的“專家”。

    三年級神奇的作文 篇5

      隨著科技的發展,我們的科學家發明了很多的高科技產品,教室變得更加神奇,那讓我們去看一看吧!

      一走到教室門前,門就會自動掃描自動開啟,特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的,它可以把外面的噪音反彈出去。

      走進教室,會有一種很舒服的感覺,為什么呢?那是因為窗戶可以感觸到外面和里面的溫差自動調節,通過自動調節,窗戶可以開啟防塵防霧霾等,讓教室保持很清新舒服的感覺。

      墻面也很神奇,能作為3D大屏幕使用,如果要上《海底世界》這一課,墻面就會播放出海里的景象,還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課,墻面就會播放出狼和鹿的叫聲;形態和區別,對比誰是友善的誰是兇猛的,讓人一目了然。

      桌子也很神奇,如果不小心把字寫到了桌子上,只需輕按一個按鈕,桌子還能根據身高自動調節高度,這樣更加人性化。

      最神奇的`,當屬黑板了,黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵,黑板就會出現今天要講的內容;如果按黃色鍵,黑板就會出現字的組詞;如果按藍色鍵,就會出現字的含義和甲骨文;如果按綠色鍵就會出現今天的作業。

      未來的教室是不是很神奇呢?當然這是想象出來的,但我相信,隨著科技的發展,未來一定會有這種教室,供我們在里面勤奮求知,學習。

    三年級神奇的作文 篇6

      緊張又繁忙的一天又一次結束了,美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的床上仰望星空,我好像看見了大海,漸漸的,我睡著了......

      我穿著校服,來到我們的.校園。有一臺機器向我走來,它仔細的檢查了我的面部,給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飄去,讓我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。我到教室門口,一下子跳了下來,云朵自己飛走了。教室外有個感應器,我把卡放進感應器里,教室的門打開了。我進去找到自己的座位坐下,桌子上并沒有什么書本,每個人都有一部平板和一臺機器。每當上課是,平板上有書上的內容,老師講到哪一頁,平板上就顯示哪一頁,上課就不會開小差了。機器是考試時用的,它連著你的大腦,所以試卷在你的大腦里,別人不會看你的試卷,發試卷的時候機器會把試卷打出來,交試卷里直接放進機器里就可以了。

      這時,我看見一頭九色鹿走進教室,原來,它是我們的老師,每個教室都有一個“奇怪”的老師。比如七班的老師,它是一條美人魚。我們教室有一個最奇妙的功能,就是老師講到哪一頁,那一頁就會變成真的。比如,講到《海底世界》,我們身邊就會出現海底世界;講到《恐龍》,我們身邊會出現恐龍世界,真好玩。

      我突然醒來,身體像剛出爐的大面包,松松軟軟,我真想在做一次那個夢呀!

    三年級神奇的作文 篇7

      未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

      來到學校門口,把手按在機器人指紋鎖的胸部,它就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,就會因為指紋屢次認證失敗引發整個學校的報警系統,讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘,再次接近學校,就會被學校里的保安叔叔毫不留情得驅趕。

      來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一幅幅美麗的畫卷,畫面變幻出動態的四季美麗的景色,小鳥唱著悅耳動聽的.歌,花兒爭芳斗艷,個個露出動人明艷的臉龐,孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。

      窗的本領也很大,它可以根據天氣探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

      黑板上紅藍黃三種顏色,上課的老師提前一天都把課件做好,準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內容。藍色就是易錯的,粗心大意馬虎的內容。黑板右下角黃色是每天家庭作業的寶座,雷打不動的方便我們記憶不出錯。

      我想,隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!

    三年級神奇的作文 篇8

      如果我會變,我會變成一棵神奇的樹。

      我要給別人遮住那毒辣太陽,讓他們一起在樹蔭下舒適涼快地躺著玩耍。如果人太多,我的根就會鉆到另一邊長出,迅速長成一棵蒼天大樹給人們遮陽,在炎熱的夏天,讓人們更加涼快。

      我這棵百寶樹,還會結不同的水果,讓人們在口渴時吃上一個解渴。這些果子四季都會有,而且這水果不是一般的水果,你咬一口,果子又會長好,你摘了一個又會長出來另一個,永遠吃不完。

      如果下了雨,你可以躲在我的下面,而且不會被雷電給電到。因為我有一些可以吸收電的葉子,這些葉子是需要電來做養料,并自身會放電的,這些電,可以給附近的'電桿上輸電,供人們使用。

      小朋友如果沒玩具可玩,可以站在樹前,許下愿望,繞樹轉三圈,并可從樹洞里拿你想要的玩具,想要什么就有什么。你還可以鉆進去,穿越到你想去的時間和空間。

      這是一棵多么神奇的樹,如果我會變,我一定要變成這棵神奇的樹,造福人類。

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