【精選】三年級的有趣的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的有趣的作文 篇1
六歲那年，我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客，這一次出門讓我第一次坐上了火車。
傍晚時(shí)分我們就收拾好行李，九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說要讓我體驗(yàn)坐火車，我可激動(dòng)了！我還沒有近距離看過火車呢，更不要說坐了，一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見過的火車樣子。
一會(huì)兒我們就到了火車站，爸爸取了車票，我現(xiàn)在才知道火車票要實(shí)名制買票上車，跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長鳴，火車到站了，眼前這個(gè)長長的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀，讓我數(shù)也數(shù)不清，廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車，找到自己的.座位坐下。我就開始東瞅瞅、西望望，發(fā)現(xiàn)這火車?yán)锩娓罂蛙囀遣畈欢嗟臉幼樱皇腔疖囎皇莾蓚�(gè)一組，相對而坐，而有一張很方便的小桌子，旅客在上面吃飯放東西等，一節(jié)車廂還有一個(gè)廁所。
在晚上火車行駛的很快，可一點(diǎn)也不顛簸，沿途我看到了美麗的夜景，我想要是白天那肯定會(huì)更好的，一路上火車停了兩次都是一小會(huì)兒，大概五分鐘吧，下去一些人、上來一些人，車上總是滿滿的。
出站的時(shí)候爸爸說這火車一般，還有一種動(dòng)車，那可舒適了，可快了，爸爸說的讓我又有了新的期待。
三年級的有趣的作文 篇2
今天早晨，天灰蒙蒙的，好像天上有一個(gè)巨人用他的灰紗把藍(lán)天給罩住了。
今天同學(xué)的媽媽和我們約好了，要和我們出去聚會(huì)。大家一起在車上說說笑笑，來到了一個(gè)叫今日閱讀的地方。這里不光有書，還有喝茶的地方呢！我們坐在臺燈下認(rèn)真地畫著畫，過了一會(huì)兒就開始用心地寫作業(yè)。我坐在桌旁津津有味地看起了書。我看了《活寶日記》、《查理九世》和《中國神話故事》。媽媽們呢？她們坐在桌旁愉快地喝著茶，聊著天。
看了一個(gè)小時(shí)的'書，我們就去餐廳吃飯了。吃飯的時(shí)候我們玩了詞語接龍，其中有一個(gè)同學(xué)的媽媽特別搞笑，她給我們表演了高興地哭，她的表情惟妙惟肖，逗的我們前仰后合。一直到吃完了飯，我還沒笑夠。
在回家的路上，我還回憶著剛才的情景。這真是一個(gè)有趣的聚會(huì)呀！
三年級的有趣的作文 篇3
“喂喂喂……”
“01、01、01，我是007……，收到請回答！收到請回答！”
當(dāng)你聽到或者看到以上的場景，你以為是幼兒園小朋友玩打電話的游戲？還是軍隊(duì)作戰(zhàn)或者演習(xí)的呼叫呢？我要告訴你，No No No！這是我們正在用自己制作的土電話打電話呢。嘿嘿，有意思吧！
今天下午，我校社團(tuán)為了訓(xùn)練并提高我們的動(dòng)手能力，特地開展了“土電話的制作”課題，我覺得也是開發(fā)思維和提高興趣的課呢。不信你看，同學(xué)們早就摩拳擦掌，躍躍欲試，眼巴巴地望著老師的那堆材料:紙杯、牙簽和線。
我們按捺任興奮的心情認(rèn)真地聽完老師講土電話白制作過程:先準(zhǔn)備一定長度的線，長短合適就行，然后將牙簽的兩尖頭折掉，再將線的兩端分判緊緊地捆在兩牙簽正中心，然后將兩牙簽分別插進(jìn)紙杯底部的中心，最后讓兩個(gè)分別握住紙杯并將線拉直，一個(gè)說一個(gè)聽，就這樣士電話就做好了。很多同學(xué)都上去試了試，真的很神奇呢。所以制作自己的電話更加迫不及待啦。
老師剛講完，我們已自覺地分成兩人一組，領(lǐng)了材料，迫不及待地動(dòng)起手來了。各小組都忙碌起來了，有的在忙著穿線，有的`在折牙簽，有的在用牙簽穿紙杯，有的同學(xué)手忙腳亂的，把線繞成了一團(tuán)，大家都忙得不亦樂乎，那場面可熱鬧了。
十分鐘過去了，有的同學(xué)已經(jīng)做好了，正在互相通話呢�！拔刮刮埂薄奥牭靡姴�？聽得見不……”看他們那開心勁兒就像完成了一件大事業(yè)呢！不一會(huì)兒我們組也做好了，我和同學(xué)距離三米遠(yuǎn)，拉直線試一試，真的聽得見呢，真神奇真有趣！
帶著這個(gè)疑問我問老師為什么一根線就能聽見對方說話呢，老師卻故弄玄虛地說:“你們上六年級就會(huì)知道為什么了啦�！苯o了我們一肚子的懸念，不過我們卻帶著這個(gè)疑問玩了整整一個(gè)下午，一邊跑一邊一問一答，開心極了。
朋友們，看了我們這個(gè)有趣的電話，你是否也想制作一個(gè)，來帶給你和你的朋友們更多的快樂呢？
三年級的有趣的作文 篇4
那天，媽媽從菜場里買了一袋螃蟹。
這些家伙長著大大的鉗子，舒展著八只長長的腳。它那堅(jiān)硬的殼像一塊盾，旁邊的八只腳像進(jìn)攻的矛，樣子十分威武。我隨手抓了六只，把它們養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。每次放學(xué)回到家，我第一件事情就是去看那些小生命。
一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)螃蟹少了一只，就在屋里四處尋找。可那只螃蟹就像在和我捉迷藏似的'，始終不見蹤影，把我急得臉都紅了。就在這時(shí)，從玩具箱里傳來一陣“咝咝”的聲音。我躡手躡腳地走近玩具箱，輕輕地移開蓋子，呀！螃蟹正悠閑地玩著乒乓球呢！我馬上抓起螃蟹，準(zhǔn)備把它放入臉盆。誰料那家伙卻舞動(dòng)著大鉗子，好像在反抗：“我還沒玩夠，你干嘛要抓我呀！”
這些螃蟹真是太調(diào)皮、太有趣了！
三年級的有趣的作文 篇5
經(jīng)常看課外書，碰到很多不認(rèn)識的字，查了字典后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：很多字的.讀音都可以猜出來，我們學(xué)過的有些字也是這樣，比如依、嬸、煙、落、汪……
我認(rèn)識一位駱伯伯，人人都叫他老馬，我不理解，爸爸笑著說：“認(rèn)不清認(rèn)一邊唄�！�
五歲的小明在法院門口拉著爺爺?shù)氖终f：“爺爺，爺爺，我知道這里是人民去完，”這就是笑話了。
看來，這字還是不能亂讀的。
三年級的有趣的作文 篇6
今天老師要和我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是觀察胖大海。
胖大海的顏色是棕色的，表面的紋路就像一個(gè)密密麻麻的迷宮，整體形狀像一個(gè)橢圓形的小球。老師讓我們摸了摸胖大海，它的身體硬邦邦的，就像一個(gè)用木頭做的球。因?yàn)樯砩嫌性S多小條紋，所以摸起來非常粗糙。
接著，老師讓我們聞了聞胖大海，有的同學(xué)說胖大海有一股淡淡的栗子味，有的同學(xué)說有一股楊梅味，有的同學(xué)說有股藥味，我也聞了聞，覺得是中藥味。
然后老師把胖大海放進(jìn)了滾燙的水里。開始的時(shí)候，胖大海旁邊有許多的'氣泡，像小魚吐出來的氣泡似的。過了一會(huì)兒，胖大海的身子開始變大，就像一個(gè)小寶寶從夢中醒來，正要把自己的小房子撐破，接著，房子就被小寶寶撐破了。
最后，老師讓我們嘗了嘗水的味道，有一點(diǎn)點(diǎn)苦味，但味道很淡。聽說它是一種中藥，可以防止咽喉干痛，緩解頭痛呢！
胖大海真是大神奇了，簡直就像一個(gè)魔術(shù)師。
三年級的有趣的作文 篇7
過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家最熟悉不過的節(jié)日了。那么，你知道它是怎么來的嗎？
傳說有一個(gè)叫“年”的.怪物，每當(dāng)過年的時(shí)候“年”就會(huì)出來吃人，害命。所以，每當(dāng)半夜的時(shí)候，人們就逃到山上，防著被“年”吃了。
有一年，人們還是像往常一樣，爬到山上，可是來了以為老頭兒，顯得一點(diǎn)兒也不害怕“年”會(huì)吃他�？墒且晃缓眯牡睦咸珜λf：“快跑吧！
‘年’快要來啦！”那個(gè)老頭兒還在笑。他說“你給我一晚上的時(shí)間，我一定會(huì)把‘年’趕走的”。于是老太太之間他把紅紙貼在門窗上，把燈來開，等著“年”。一看，今年怎么和往年不一樣呀，又聽到了一陣大響�！澳辍惫治锝幸宦暎芰�。
大年初一，人們從山上下來，發(fā)現(xiàn)村里平安無事，老頭把他做的一切全都告訴了村里人。從此，人猛每家過年時(shí)都放炮，使燈不滅，吃餃子。
三年級的有趣的作文 篇8
今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子，在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!
這個(gè)秘密就是在大雨來臨之前，小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩，發(fā)現(xiàn)天慢慢的'暗了下來，許多蜻蜓黑壓壓一大片，飛的很低，伸手就能碰到。燕子也越飛越低，好像透不過氣來。我感到非常奇怪，正在納悶，姐姐拉起我的手就跑，邊跑邊說快下雨啦!還沒弄明白怎么回事，大雨已經(jīng)把我淋透啦。
我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟愊戎扔X呢?媽媽后來告訴我，蜻蜓和燕子低飛是被迫的，因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低，空氣潮濕，昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高，要捕食蟲子，所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識，這個(gè)假期真快樂!
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