三年級(jí)節(jié)日作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)節(jié)日作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)節(jié)日作文300字 篇1
生活中有許許多多的節(jié)日，有兒童喜愛的六一兒童節(jié)，有三八婦女節(jié)……等等。我今天也要給自己創(chuàng)造一個(gè)新節(jié)日——食物節(jié)。我想把這個(gè)節(jié)日定在媽媽生日那天，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)過生日也是和平常一樣，吃白米飯和一點(diǎn)菜，我想讓她在那天過一個(gè)特別的.生日。
我腦海里的畫面是這樣的，我和爸爸媽媽一家三口穿“漢堡服裝”，因?yàn)槲覀兌枷矚g吃漢堡。當(dāng)我宣布食物節(jié)正式開始時(shí)，我就把昨天買回的冰淇淋、可樂、漢堡和各種各樣的食物，拿出來給爸爸媽媽吃。我們大家一起開開心心地大吃大喝起來。
等我們吃完后，我還準(zhǔn)備了節(jié)目呢！我會(huì)大聲宣布：“游戲開始了！”我又把剩下的4杯可樂拿出來，爸爸媽媽愣住了，不知道我要干什么。我會(huì)笑嘻嘻地對(duì)他們說：“你們兩人每人2杯可樂，誰先喝完誰就贏。”爸爸聽后說：“太簡(jiǎn)單啦！”比賽開始了，我估計(jì)爸爸媽媽會(huì)爭(zhēng)先恐后地比著，到最后肯定是爸爸贏，但我會(huì)安慰媽媽說：“重在參與。”這樣我們?cè)谑挛锕?jié)當(dāng)天，一家人能度過一個(gè)美好的時(shí)光。
你們覺得我的食物節(jié)安排的怎么樣？我真希望這一天快快到來喔！
三年級(jí)節(jié)日作文300字 篇2
今天早上，我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯，爸爸在吃早飯的時(shí)候?qū)ξ艺f：“我今天準(zhǔn)備帶你去看看以前發(fā)展不發(fā)達(dá)的地方，現(xiàn)在變成什么樣子了。”我連忙問：“那里以前是怎樣的一個(gè)地方？”爸爸回答：“那個(gè)地方以前都是村莊，房子稀稀拉拉，全都是泥土的鄉(xiāng)間小路一塊高一塊低連自行車都不能騎，一下雨那地方就更不能騎自行車嘍，一騎上去黑黝黝的泥巴以粘到你身上來。”
吃完早飯我們開著汽車帶著自行車先到市民廣場(chǎng)把汽車停在那兒，騎著自行車沿著區(qū)政府的路上騎去，看著旁邊那么壯觀的區(qū)政府，再想起原來的村莊，簡(jiǎn)直是不能比。我們又到了武進(jìn)圖書館，聽媽媽說以前的圖書館只有一幢樓，現(xiàn)在這個(gè)圖書館已經(jīng)是豪華宮殿一樣的大圖書館了。說著我們騎回了市民廣場(chǎng)，爸爸開著汽車帶我們到湖塘老街去看看，我走上凹凸不平的石頭路，覺得一腳高、一腳低很難受，媽媽又說：她以前不但到這里來買過東西而且她還說這里是以前最好的'街。然后我們就回家了。
我覺得我們的生活多幸福，以前和現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。
三年級(jí)節(jié)日作文300字 篇3
小朋友們，你們喜歡中秋節(jié)嗎？當(dāng)然啦！我肯定喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿韵闾鹈牢兜脑嘛灐⑦�可以賞皎潔明亮的月亮，這些都是我喜歡的.喲！
中秋節(jié)還很浪漫呢！古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī)，留下許多著名的詩(shī)句：“明月幾時(shí)有？把酒問青天。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
中秋節(jié)還有許多美麗的傳說：嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可愛吧？中秋節(jié)的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹下一起吃飯飲酒呢？我恨不得能飛上月亮去看看！
想象一下：中秋節(jié)的時(shí)候，在淡淡的桂花香中，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅、賞月亮，聽爸爸媽媽講中秋節(jié)的故事，那該是多么美好的場(chǎng)面啊！
三年級(jí)節(jié)日作文300字 篇4
元宵節(jié)那天，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
瞧，養(yǎng)正廳里掛著許多同學(xué)們做的燈籠，顏色不一，形狀千奇百怪，有咸魚式的、小狗式的、兔子式的……真是燈的海洋啦！我們的教學(xué)樓走廊上也掛滿了同學(xué)們做的燈籠。看看這個(gè)好看，看看那個(gè)也很好看。
欣賞了這么多美麗的花燈，再讓我們走進(jìn)謎語的世界吧！
在老師的指引下，我們來到了猜燈謎的地方。謎語紙下掛著小小的紅包，它們好像在鼓勵(lì)我：“動(dòng)動(dòng)腦筋，你一定能答對(duì)，我相信你！”雖然我一道題也沒答對(duì)，沒關(guān)系，下次我一定會(huì)更努力，一定能答對(duì)！
兩個(gè)有趣的環(huán)節(jié)過去了，再讓我們一起包湯圓吧！
“包湯圓呀包湯圓，這里的湯圓是圓又圓……”下午的班活課，我們班級(jí)邀請(qǐng)了多位家長(zhǎng)來幫忙，在他們細(xì)心地指導(dǎo)下，我們終于學(xué)會(huì)包湯圓了。龔老師幫助我們煮湯圓，不一會(huì)兒我們就聞到了香噴噴的.味道，一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓浮了起來，果然自己做的湯圓是最美味的！
今年的元宵節(jié)真難忘，我真希望每天都是元宵節(jié)。
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