精選三年級語文作文匯編8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級語文作文8篇，歡迎大家分享。
三年級語文作文 篇1
秋天來了，秋天來了，秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一幅色彩斑斕的圖畫。
你看果園里的果子全部從小花變成了一個個果實。蘋果緊緊地抓在樹枝上，像一個可愛的娃娃，柿子就像一個個紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣，整齊的站在田野里等待著農(nóng)民伯伯來收割；棉花姐姐在花蕾里擠出來，露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風(fēng)姑娘在天空上累得呼呼喘氣，把小路邊的樹爺爺?shù)陌l(fā)絲慢慢騰騰地剪下來，露出光禿禿的`枝條，準(zhǔn)備來年換新裝。
看！這就是秋天展示給我們美麗面生動的景象。我愛秋天，秋天是最美麗的圖畫。
三年級語文作文 篇2
我有一個溫柔的媽媽，也有一個嚴(yán)格的爸爸，他們兩個都很愛我。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我，春夏秋冬，天天如此。起好床，我邊吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上媽媽都把食材準(zhǔn)備好，。當(dāng)我不在家時，媽媽就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，媽媽就會狠狠的`批評我一頓，我明白，這是對我的愛，。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后，媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā)，表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子，這時候，我就會變得心灰意冷，但吃草的時候，如果爸爸找到了一塊肉，會立刻放到我的碗里，雖然爸爸沒說任何話，但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛，吃好飯，無論我有多忙，爸爸都會等著我，檢查我的作業(yè)，有時候我沒時間給爸爸看作業(yè)，爸爸就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成為了一種習(xí)慣，但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。
父愛如山，母愛如水，父母天天都在愛著你，擔(dān)心著你，關(guān)心著你，想著你，萬水千山總是情，你思考過了嗎？
三年級語文作文 篇3
今日的家鄉(xiāng)是個繁華的小縣城，但昔日家鄉(xiāng)卻是一個貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個十分吸引人的地方，因為在我的家鄉(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購。
世紀(jì)樂購內(nèi)設(shè)有出入口，一共有兩層，一樓主要經(jīng)營一些價格昂貴的金銀珠寶、自行車等；二樓就經(jīng)營的是一些食品之類的。并且還有保安。可昔日的家鄉(xiāng)有這種超市嗎？
在我幼時的記憶中，只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時，沒有超市，只有一些破舊的小店，不僅是這樣，那時剛學(xué)會說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因為現(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒有漂亮的教學(xué)樓，沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓，只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用，只有……可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個寬敞而明亮的教室中，嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識，彩色的書本讓我進(jìn)入知識的.海洋，可這些，昔日的校園有嗎？
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會變的更加美好。同學(xué)們，讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧！
三年級語文作文 篇4
我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。
那一天，陶老師上這一課的時候，先請了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最后陶老師讓我們現(xiàn)場來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了，大家都爭先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺表演雜草，老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶，蠻不講理，欺負(fù)小稻秧。小稻秧可憐兮兮，危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué)，一擁而上圍著老師，老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的`大聲的喊到：“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到；“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)ｉT來收拾你們的，所有的同學(xué)又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學(xué)一個個的笑的氣的都喘不過來。
在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了，我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。
三年級語文作文 篇5
的夢想是有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀，我會飛到花叢中采花粉釀成蜜。送給每一位辛勤的人民。
如果我有一雙翅膀，當(dāng)發(fā)生旱災(zāi)時，我會飛到很遠(yuǎn)的地方取水給田地里的莊稼，并讓人們喝到水，不讓他們饑渴。
如果我有一雙翅膀，我會飛向太空，去聽月亮姐姐講故事，到銀河系里洗澡，去探索太空的奧秘。
如果我有一雙翅膀，我會帶著小朋友們在天空中無憂無慮地飛翔。讓他們忘記學(xué)習(xí)的煩惱。
如果我有一雙翅膀，我會去很遠(yuǎn)的地方，去了解我們的`祖國和世界，學(xué)會更多的知識。
這就是我的夢想，我希望我的夢想成真后，我會去幫助更多的人。
三年級語文作文 篇6
今天放學(xué)的時候，我因為考試的馬虎大意，受到了數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲批評。帶著滿滿的沮喪心情，我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過，窗戶吹來的風(fēng)揚起我的頭發(fā)，我無意間往窗外看了一眼，沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的`目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去，每一棵樹都長得格外茂盛，每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來，每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景，簡簡單單的兩個字，卻讓人無限遐想和回味。春天是多么美好的季節(jié)，是多么生機勃勃的日子啊!
滿眼的帶著生命力的綠色讓我剛才沮喪的心情立刻明朗起來。草木經(jīng)過了一整個寒冬的摧殘，一到了春天，它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長，不去管過去的那個冬天所受到的寒風(fēng)和暴雪，不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長，也不去管以后還要面對的漫長的冬天。它們知道的是，這是值得珍惜的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，就應(yīng)該好好地成長，好好地吸收陽光，好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評，我就沮喪，這是多么不應(yīng)該啊。
三年級語文作文 篇7
我有一個非常精致的小書架，這個小書架是棕黃色的，上面有四層敞開型的書柜，每層都有二大格，格里可以放各種書籍，讓人一目了然。
書架頂層的三大格里放我父母愛看的書籍；接下兩層都放著我喜愛看的寓言書、童話書、故事書、民俗了解大全、作文書和奧數(shù)書等等；最下的一層，由于很顯眼，我就把它安排成五本字、詞、句典和五本《十萬個為什么》。
自從有了這個小書架，我查找資料方便了許多。以前查找資料往往要花上較長的時間，現(xiàn)在我只要四五分鐘就能查到了。我真感謝小書架。我不僅是因為這里面存放著我喜歡的.“寶藏”――書籍，更重要的是它給我?guī)砹酥赖臓I養(yǎng)和無窮的樂趣。
小書架雖然不能說話，但我覺得它是我最親密的好朋友。因為它挑著這么重的擔(dān)子，卻從不向我叫苦、喊累，而是默默地奉獻(xiàn)著。
我輕輕地?fù)崦苣枪饣耐庖拢睦镞呾o靜地沉思著什么。
三年級語文作文 篇8
我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對我們很嚴(yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒做家庭作業(yè)，第二天就會要求做十遍，這還不算，連整個小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識，不管是課內(nèi)的'還是課外的，都講得娓娓動聽，讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎，老師說，這是訓(xùn)練我們的聽力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。
這就是我們的語文老師——一個知識淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
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