精選三年級安全作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級安全作文 篇1
火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰想過，它也能吞噬一個個生命！
俗話說呀，水火無情，人命關天，我們也不能把火災當兒戲。也為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。無論在任何公共場所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機，更不能點火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個重要關鍵點；發現火災立刻撥打火警電話119.報警時不能慌張，一定要講清楚詳細地點，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人姓名以及電話號碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車。
火來的時候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會引起人們的注意力。
千萬別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的.排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能從火災中安全撤離，保住生命。
三年級安全作文 篇2
什么叫“消防”，我想不是每個人都能完全回答得上來，當然也包括我。帶著這個疑問，今天下午我們學校專門請來了消防大隊的叔叔給我們講消防知識。
消防大隊的中隊長講座。先是叔叔教我救火和防火。發生火災時，人們都會撥打119電話，怎么撥打119火警電話，叔叔告訴我們撥打119后要說清什么地方著火了，要怎么去，車子能不能開到那兒，里面有沒有被困人員，說清楚后消防隊員就會在第一時間趕到現場救助，但總是有或多或少的造成人員傷亡和財產損失。電視、報紙報道類似事件，那場面真是慘不忍睹、觸目驚心。
然后叔叔教我們如果在超市里、商場里發生火災應該要怎么逃出去，消防叔叔告訴我們進超市商場時可以記住超市和商場的出口在哪，如果發生火災就可以馬上從出口出去，發生火災是不能乘坐電梯，要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們如果在學校發生火災了應該怎么逃生。如果學校發生了火災就會有警報，一聽到警報我們應該快點找出毛巾，向毛巾上灑水，然后，彎下腰，低下頭，趕快的從教室里有秩序的逃到操場上。
火是人類文明的象征，現代社會人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火的出現給人類社會帶來了巨大的'變化。但俗話說：“水火無情。”如果我們對火應用不當火隨時會燒毀我們的財物，傷及我們的生命給人類帶來巨大的災害。
消防叔叔在警示我們火災的同時我們也學習了一些救火常識遇到火災要隨機應變，采取恰當的方法脫險，作為小學生我們更要認識到消防安全的重要性。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消隊知識。
三年級安全作文 篇3
今天，是快樂的星期天，因為可以賴床。但是媽媽說：“既然醒了，可經繼續賴床，但是我們采用賴床的.零星時間學習。”于是我就鉆到媽媽的被窩里，媽媽打開手機里的微信，說：“我們一起學習安全教育。”
聽完媽媽給我講的這些安全知識，我覺得非常有道理，使我印象最深的有以下三點：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或后面玩耍，開右側門時要用左手開門下車，以防推門出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢兇化吉，比如我一個人在家有小偷撬門，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個場景我以前在小鬼當家里看過。第三“不踩井蓋”，上學路上不能踩井蓋，免得掉到井里上不來了，所以要繞著井蓋走。
謝謝媽媽告訴我這么多的道理。
三年級安全作文 篇4
今天我們全校師生進行了一次火災逃生的演練。
老師讓我們用毛巾捂住了自己的鼻子，然后讓我們前三排的同學從前門走，后四排的同學從后門走。我們彎著腰，捂著鼻子急匆匆的.下樓梯，到了空曠的操場上迅速地站好隊，讓老師點數。老師很仔細的點了數，并給校長作了匯報。最后我們校長宣布1000多名學生和20多名老師全部安全逃出來了。
經過這一次的消防安全的演練，使我們知道了不要玩火，要注意安全，免得發生意外，造成不必要的傷害。另外通過這次演練，也讓我們學會了如何在發生火災時，順利逃生的方法。
三年級安全作文 篇5
這一節課老師與我們討論了“食品安全”。在當今社會，人類的食品安全已受到了嚴重的威脅。
現在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。盡管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的最危險的，就是辣條了。
在網上了解，我的得知辣條是由變質的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的`材料制作而成。看那些圖片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多么不衛生啊！所以我勸大家不要再吃辣條了也盡量不要再吃零食了。
羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊膻味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？說不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊膻味又是怎么來的呢？”羊膻味是把“羊肉串”放在羊尿里泡上一些時日，然后沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。說到這里，不用我勸，相信你就已經不會再吃了吧？
現在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗干凈再吃，畢竟它會危害家人的健康。
現在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以制作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。
三年級安全作文 篇6
今天中午，學校為了讓我們從小就知道安全防范知識，我們進行了一次安全消防演練。
演練之前，老師在教室里強調：“要拿著毛巾，彎著腰快步地走向操場，一定要記住，千萬不要跑，也不要兩個人勾肩搭背地走出教室，記住了嗎？”“記住了。”我們大聲地回答。
演練開始了，老師一吹哨，我們趕緊拿著毛巾捂著嘴，彎著腰快速地走出教室，走向操場。當模擬的火一著起來的`時候，大家都紛紛地慌亂了起來。我想：如果災難真的來了，我們是不是會更慌亂呢？后來在老師的管理下，我們逐漸地冷靜了下來，順利地完成了演練。
我們小孩子的安全是最令家長和老師揪心的，所以我們要經常接受安全教育，養成良好的安全意識。
三年級安全作文 篇7
今天我們進行了消防演習。
首先李老師給我們講解了消防演習的內容，就是聽老師的`指揮，走指定的路線，到指定的地方集合。接著，我們就根據老師的要求，進行了演習，指定的集合地點就是操場。然后，老師讓我們排隊，數了人數。最后，梁校長進行了講話，告訴我們消防演習，是為了讓我們知道，當我們萬一遇到緊急情況，比較火災的時候，應該怎么做……
對了，消費演習時，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問了媽媽，原來盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……
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