【推薦】游三年級作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的游三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
這一天，我們坐火車去北京。
我們到了北京，老師說：“我們先去酒店找自己的房間。”
我的房間是311和洋浩住在一起，我們剛到房間就打開電視看電視，看了一會兒我困了就上床睡覺了。這時老師過來說：“明天我們去歡樂谷玩，都早點睡。”說完就走了，可我一點都不知道，因為我已經睡著了。
第二天，我們來到歡樂谷，進去以后老師說：“我們從11點開始玩，到下午5點集合，開始各自玩各自的吧，記住時間別忘了。”我和我的好朋友一起玩，我們先玩了天地雙雄，它是先上去在下來，然后在上一點，再下來可好玩了。然后，我們又去了幸運大轉盤，發現是免費的，我轉了一次中了一個玩具小汽車，我的朋友中了一個玩具小飛機，他的小飛機的速度比我的小汽車快，最后我和他換了換，我們又玩了一會兒，一看時間發現快到集合時間了，就去找老師了。
這個地方是我在北京玩的最開心的一天，我想每個小朋友都會喜歡上歡樂谷。
游三年級作文 篇2
10月22日的早上，我高高興興地來到學校，原來老師帶我們去瘦西湖公園秋游。之前誰也不知道我們是乘船去，河邊的風景可美啦！柳樹姐姐擺動著它細長的辮子，葉子時不時地從她身上落下來，楓樹那紅色的葉子也悄悄地落下了。秋風一陣一陣地吹著，秋風姐姐好像在說：“冬天馬上就要來了，快準備一些糧食，等到冬天的時候就已經遲了哦……”還沒欣賞完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。
我們先到了游樂場，玩了一個不知名的項目，它的中間有一個方向盤，我們六個女生拼命地轉著方向盤，這輛車也在不停地轉，這讓我玩得很開心。接著，我們去了一片綠色的草地，大家把桌布鋪在草地上，互相分享著美味的零食。吃完之后，我們就排隊玩長頸鹿滑滑梯，我們玩得非常高興。離開了草地，我們準備到出口去坐車回學校，經過了五亭橋和百花齊放的萬花園，到達了出口，依依不舍地離開了瘦西湖。
秋游就這樣愉快地結束了，我好期待下一次的秋游啊！
游三年級作文 篇3
今天是我們最高興的一天，因為這一天我們三年級的全體同學要去合肥科技館春游。
上午10點半，我們準時來到了科技館，一進科技館的大門，我的眼睛就忙不過來了，不知該看哪一處好？出現在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂的小鳥一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……
在二樓的力學與機械展區，你可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試利用滑輪把自己拉上來要用多大勁；在三樓的人體測試展區，你可以在這里檢驗一下自己的身體素質，平衡能力，握力測試等，你都可以在這個展區找出答案。
時間過得真快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時間到了，我們依依不舍地離開了科技館，這次春游真是既有趣，又豐富了同學們的課外知識。
游三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：跳繩、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜歡的是游泳。
我和爸爸經常去游泳。剛開始的時候，我一直要套著游泳圈游。一天，媽媽對我說：“婧婧，一直套著泳圈是永遠學不會游泳的！”聽了媽媽的`話，我覺得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一點，就算可能會失敗也要盡力。
那天，到了泳池，下水后我跟爸爸說：“今天，我下定決心要學會游泳。爸爸您就站在離我遠點的地方，讓我游過去。要是我沉下去了，您就趕緊拉我吧！”“好！”爸爸還夸我今天真勇敢。于是，爸爸游到幾步之外的地方站著。
為了能學會游泳，我鼓起勇氣，扶著岸邊，把游泳圈拋向爸爸。心想：那個游泳圈就是一個冰淇淋，我要游到爸爸那里去吃冰淇淋！我手腳并用，像小狗掉到水里一樣，拼命地向前劃，盡量讓自己浮在水上。沒想到冰淇淋的誘惑，居然使我沒有沉到水里去，真的游到爸爸身邊！爸爸看著我，臉上像綻開的花兒一樣，豎起大拇指說：“孩子，你終于學會了游泳。我為你感到高興！”聽了爸爸的話，我抱著他的脖子，開心極了。接著，我的膽子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。幾天下來，我已經能在水里像小魚似的快活地游來游去了。
這段時間，我的收獲很大，因為我學會了游泳。
游三年級作文 篇5
今天中午休息時，我們在舞蹈室里玩傳花的游戲。
一開始，先由一位小朋友拿著“花”，然后老師放響音樂，“花”在小朋友的手上傳了起來，轉了一轉圈后，音樂突然停了，嚇了我一大跳，“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她馬上傳了過來，那就是我了！我心里緊張極了。
我自言自語地說：“下一局不要傳到我！下一局可千萬別傳到我呀！”
接著，老師讓薛琪萱先表演一個節目。她大大方方的走到中間，表演的是銅牌的倫巴。看著她像只蝴蝶一樣翩翩起舞，在場中間飛來舞去，美極了。
下一輪又開始傳了，傳著，傳著，我希望這次傳到男生手中。音樂停了，果然傳到他們男生手中。他來到場地中間，說：“這是一個腦筋急轉彎。考考你們：西瓜和菠蘿不小心掉到頭上，哪一個痛？”
我想了想，舉起手大聲地說：“是頭痛！”
他笑呵呵地說：“答對了！”
我們倆都上去拿了一個小禮物。
就這樣，在我們的笑聲中，時間一分一秒地過去了，我們又回到教室里學習去了。
我喜歡玩傳花的游戲。
游三年級作文 篇6
今天，我們在教室里舉行了別開生面的“掰手腕”比賽！
老師把我們分成了兩隊，分別是黃隊和藍隊，坐在“臺下”的是啦啦隊，老師是裁判。比賽開始前，老師宣布了比賽規則，緊張有趣的比賽就要開始了！首先上場的是黃隊的選手和藍隊的選手，只聽老師說：“三、二、一，開始！”兩隊的隊員紛紛使出了吃奶的力氣，啦啦隊們也在拼命地喊：“加油！加油！”結果，藍隊的隊員力氣太大了，一下子就把黃隊隊員的手掰倒在桌面上！藍隊的同學立刻歡呼雀躍起來，大家高興地就像過年一樣。而黃隊則一個個垂頭喪氣地離開了擂臺。稍微休息了一會兒，第二輪緊張的比賽開始了，只見藍隊的小明眼睛瞪得圓溜溜的，嘴巴緊緊地閉著，好像在積攢力氣一樣，連他額頭的青筋都露了出來。啦啦隊員也緊緊地握住拳頭，有的甚至連呼吸都放慢了，嘴里不停地為隊員加油助威......最后，藍隊又一次大獲全勝，聽到這個消息，藍隊的隊員高興地一蹦三尺高。
比賽結束了，雖然我們隊暫時落后了，但“失敗是成功之母”嘛，我們一定會加強身體鍛煉，爭取下次取得勝利！