關(guān)于花三年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的花三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1
假如我有一朵七色花,我會(huì)用紅色花瓣讓世界上所有的殘疾人立刻康復(fù)。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用黃色花瓣讓災(zāi)區(qū)的人們豐衣足食,過上幸福的生活。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用綠色花瓣讓汽車的尾氣都變成新鮮的氧氣,讓空氣更清新。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用青色花瓣讓沙漠變成綠洲,再也沒有沙塵暴。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用橙色花瓣讓貧窮的孩子過上富足的日子。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用藍(lán)色花瓣讓干旱的地方涌上清澈的水。
假如我有一朵七色花,我會(huì)用紫色花瓣讓全世界的人們心連心,成為好朋友,團(tuán)結(jié)在一起,手拉手,珍惜這寶貴的友誼。
假如我有一朵七色花,那該有多好!
花三年級(jí)作文 篇2
綿綿的春雨停了,校園人行道被雨水沖洗的干干凈凈,太陽露出了笑臉,春風(fēng)輕輕的吹過,人們呼吸著濾過似的空氣,覺得格外清新,校里的幾棵月季花經(jīng)過雨水的沖洗,真是美麗極了。
月季的莖是黑色的,摸上去十分硬,這些莖的長(zhǎng)度參差不齊,有的長(zhǎng)、的卻很短,這些莖上分布著一些枝條,有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的和吸管差不多,一般都在莖的上面,小的只有細(xì)線那么大,分布在莖的左右兩旁。無論哪片葉子都是那么綠那么嫩。整朵花最經(jīng)典的部分是花芯,粉紅色的,遠(yuǎn)看像小小的公主裙,近看就是成千上萬朵花瓣擠在了一起,走進(jìn)聞一聞,只有一股淡淡的香味,這些花都抬著頭,仿佛花兒都在爭(zhēng)先恐后地吸收著春雨的滋潤(rùn),但卻悄無聲息。
這么美的月季,難道你不喜歡嗎?
花三年級(jí)作文 篇3
寒假期間,我在老家住了幾天。一天清早,天冷得很,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩里舍不得出來,忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想,這冰天雪地的,難道還有花香?于是一骨碌爬起來,循著香味找去,原來是屋側(cè)的一株白梅開花了。
梅花已經(jīng)開了不少。潔白的花瓣,配上嫩綠的花萼,就像是用玉雕成的一樣,鑲嵌在鹿角似的枝條上,美得無法用言語來形容。
我站在樹下,貪婪地聞著白梅獨(dú)有的清香。此情此景,使我想起了王安石的《梅花》:
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,
為有暗香來。
和詩(shī)人一樣,我喜愛眼前的梅花,不僅是因?yàn)樗拿利惡颓逑,更因(yàn)樗鼡碛泄聺嵉娘L(fēng)姿。
看了許久許久,我不禁出神的想,這漫天晶瑩的雪花,莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎?想著想著,我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅,不懼風(fēng)雪,凌寒而開……
花三年級(jí)作文 篇4
春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。
走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的`桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會(huì),它把所有的桃花都邀請(qǐng)過來跳舞,而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會(huì)當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它像是在對(duì)我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!
桃花好美,若是我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會(huì)是多么美妙的事呀!
花三年級(jí)作文 篇5
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。
荷花作文2:
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f:“再過幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
花三年級(jí)作文 篇6
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候,我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個(gè)星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來到鄰居家的池塘邊。還沒到,就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來,亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過,那荷花迎風(fēng)搖擺,宛如美麗的仙女,在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我,荷花是荷開的花,荷也叫蓮。荷花供人觀賞,蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”!
聽了爸爸的話,我更愛荷花了。
花三年級(jí)作文 篇7
我家有一盆水仙花,我非常喜歡它。
剛開始,它還是一個(gè)上面發(fā)了幾根小芽的“大蒜”。我經(jīng)常開玩笑的說:“這大蒜,可真怪”。
慢慢地,嫩芽上長(zhǎng)出來一個(gè)個(gè)小花苞,我很好奇 ,問媽媽:‘’這是什么?”媽媽笑著對(duì)我說: "那是花骨朵兒,不久就會(huì)長(zhǎng)出水仙花的!"
過了幾天,我再去看,發(fā)現(xiàn)水仙花已 經(jīng)開了不少了。它們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出了金黃色的花蕊 。有的還是花骨朵,看起來膨脹的馬上要破裂似得。
我忽然覺得自己仿佛是一朵亭亭玉立的水仙花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,一陣陣風(fēng)吹過來,我就散發(fā)出陣陣清香。不光是我一朵,所有的水仙花都散發(fā)出濃郁的花 香。風(fēng)過了,我靜靜的站在那兒,風(fēng)兒從我身邊跑過,告訴我一天的趣事······
過了一會(huì)兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!
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