我的三年級作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂�！壁w樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”
我興高采烈地哼著曲子跑進書店，望著這琳瑯滿目的書，欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那里的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的強達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽......
我看著看著就入迷了，我仿佛就是書中大的夏林果，我在學校里老師說我是小天才，在家里媽媽說：“我又聰明又能干�！崩蠋熃洺Ｅ挝曳艑W去馬小跳家里告馬小跳在學校里做的壞事，可我每次都不忍心告他，因為他媽媽老是把他打的滿地找牙。我不忍心。
我看著看著聽見鐘表敲了一下，我一看表，啊！都中午一點了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書中跑出來了。一想，我不是夏林果，我是買婧文呀！然后我戀戀不舍的離開書店了。
�。褪侵R的大門，是知識的海洋，讓我們一起讀書吧！
我的三年級作文 篇2
我叫國宇軒，今天我要介紹一本我就喜歡的課外書，名叫《淘氣的馬小跳》，共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。
馬小跳雖然被老師認為“壞孩子”，但其身上的善良、熱情、真誠、勇敢，每次都讓人感到，而他的想象力、創造力和與生俱來的幽默感又讓每個人驚嘆，馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。
馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，“貪玩老爸”玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓老爸當兒子，他當爸爸……內容非常精彩，希望大家喜歡。謝謝。
我的三年級作文 篇3
我叫王龍飛，生活在孤島一小三年級四班，從小就是一個善良、懂事的男孩。
自從我記事起，總能聽到大人們夸我懂事。因為我的善良懂事，所以我贏得了友誼，贏得了信任。
有一次課間休息的時候，我看見李欣然被幾個同學撲倒在草坪上，我有點生氣，心想：“李欣然經常被同學撲倒在地，先不用去管他，而且他們這樣打鬧太不應該了!”可是過了一會兒，我又轉念一想：“李欣然是我的好朋友，我應該幫幫他�！庇谑�，我趕緊去“救”李欣然。從這以后，李欣然非常感激我，我和李欣然的友誼也更加深厚了。
媽媽平時對我要求非常嚴格，很少當面表揚我，但是有一次媽媽卻破天荒地表揚了我，夸我懂事了，知道體諒大人了。記得那是在我二年級的時候，媽媽去給我拿《幼兒畫報》，可是一不小心把贈送的光盤給折斷了�？粗鄢蓛砂氲墓獗P，我的眼淚”嘩“地流了下來。要知道，我是多么喜歡這個光盤里的故事呀!每次領到時，我都會迫不及待地看完，然后像寶貝一樣收起來，可是現在這盤再也看不成了，而且因為是贈送品，買都買不著。但是，我沒有責怪媽媽，因為我知道媽媽也不是故意的，而且媽媽還一直在道歉。過了一會兒，我的臉就”小雨轉晴“了，媽媽見了，也欣慰地笑了。
這就是我，一個善良懂事的小男孩，大家愿意和我交朋友嗎?
我的三年級作文 篇4
時光飛轉，轉眼，我已經25歲了。我擁有了屬于自己的小花園，成為了一名小花匠。
花園里的花在我的照料下都美麗的想仙子一樣。柵欄旁，種著大片的郁金香，這高貴優雅的花兒，在綠葉的映襯下顯得十分醒目。小徑的旁邊栽了幾株櫻花，每年春天，當它的枝頭伸出花園，路人們總能沉浸在溫馨浪漫的花雨中。還有幾株很高的`向日葵，依舊執著地把自己燃燒的生命展現給太陽。月季在風中頻頻點頭……
每天清晨，我總愛采下一些開得正艷的花兒，把它們插在花園門口，等待出售。大家都稱贊我的花兒新鮮又美麗。有幾個淘氣可愛的孩子，用自己做的卡片、禮物，或是捧來糖果、巧克力同我交換鮮花。我樂呵呵地收下，幾個“小鬼頭”自然也很高興。
一天，我突然看見門口插著一束沾著露珠的鮮花，一朵朵小的可愛。還有一張紙片：姐姐，下午我們來你的花園參觀，好嗎？果然，下午有一幫“小鬼頭”找上了門。他們興致勃勃地參觀了我的小花園，玩得很盡興。
忽然，一個小男孩對我說道：“姐姐，我送你一顆種子�！蔽沂障铝�，這顆種子很奇怪，沒有人知道它的來歷。我們一起種下了他。每天，都會有幾個可愛的孩子來看望它，為他除草、澆水。在我們共同的照料下，它長出了葉，開出了一些嫩黃色的小花，酷似一張張笑臉。有風吹過，就能聽到銀鈴般的笑聲。有很多人慕名而來，而聞過這花兒氣息的人，都會變得富有童心。
誰都不知道這花兒為什么會這樣神奇。我想，也許是因為有一個童心未泯的大女孩和一群天真的孩子在照料它吧！
我的三年級作文 篇5
人生都有一些小事，有傷心的、難過的、令人感動的，還有難忘的事……其中我就一件另我難忘的事。
在上小學三年級的時候，一個星期天的下午和鄰居家的小朋友們一起玩，當看到鄰居家的小朋友玩的一個陀螺時我也想要一個，與是我就回家偷偷的拿了媽媽錢包里的十塊錢，當時我可高興了就跑到小商店也買了一個陀螺，玩的可開心了。晚上回到家，媽媽問我陀螺哪來的，于是我向媽媽撒了慌說是同學借給我玩的。
第二天媽媽問我有沒有拿她錢包里的錢，當時我可緊張了，我不敢承認，但是媽媽既沒打我也沒罵我，媽媽拍著我的頭說小孩子知錯能改就是好孩子，我當時就哭了，我知道自己錯了，不應該拿媽媽的錢更不應該撒謊。
現在回想起來，這件事情讓我至今難忘。這事在我幼小的心靈上種下了一顆種子，是媽媽讓我知道做人一定要誠實。
我的三年級作文 篇6
這個學期的校園生活結束了，意味著三年級的學習時光已完成。我們從懵懂少年到現在，到底成長了什么？收獲了什么？
跳繩，三年級之前沒有跳繩運動，就算體育課偶爾跳跳練習，形不成氣候，每分鐘超越130個就算牛了。但三年級以后，天天打卡跳繩，變成我們每天雷打不動的家庭作業，大家連續跳繩不知不覺都已經220幾天了，當然也有個別同學沒堅持。漸漸地，每分鐘跳的個數也和堅持跳的天數一樣，一天天增加。這讓我們的體能增強了不少。
作文，我們之前寫作文也就流水記事，根本不知道什么句式、手法。自從三年級開始，在吳老師的精心教學下，我的作文水平突飛猛進。什么比喻、擬人……修辭手法都會用在作文里頭，讓我們覺得作文不那么難了，也開始熱愛寫作了。
做讀書筆記已經成了我的閱讀習慣。每次閱讀看到文章上精彩的句子、詞語，我都忍不住圈一圈，劃一劃，做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花，瞄幾眼就算過去了，也很容易把看過的給忘記。日本作家奧野宣之曾經說過：“通過筆記養成良好的讀書習慣，將來總有一天你能用到的知識儲備�！彼�，我也就行動起來，多做讀書筆記。
三年級學習時光過去了，這些成長經歷成為了我無形的財富。讓我帶著新的希望向四年級前進！加油！
我的三年級作文 篇7
我是一只忙碌的“小螞蟻”，整天有做不完的作業，奔波于不同的輔導班中。
我對世界上的每一個事物都充滿好奇。小時候，看母雞下蛋，一蹲就是幾個小時�，F在仍然童心未泯，仍然是那個小小的我。
看到路邊開了兩朵別致的花，我會驚嘆；看見烏云邊緣露出一角明亮的天空，我會驚嘆；一只蜻蜓誤以為我額頭前飛揚的頭發是樹葉，猶豫著想要落上去，我更會驚嘆！
我也是一個嬌氣的小女孩。看到別人哭，我會哭。我喜歡校門口圍墻花圃里一大片野生的酸酸草——梅花狀柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅色的花，小小的，只有黃豆粒那么小。我總會忍不住摘一大把，把家中的花瓶都插滿了。但是我想，它們或許也會哭吧？因為總是幾天后就枯萎了。
我是一個與眾不同的我，一個小小的我。我不愿去改變自己。與其盲目隨跡于空幻朦朧的夢，不如仍舊做我自己——一只忙忙碌碌的“小螞蟻”。
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