【熱門】春天小學三年級作文錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的春天小學三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學三年級作文 篇1
春，踏著姍姍來遲的腳步來了，陽光和煦，春風拂面。藍天有白云朵朵，
按捺不住的是人們踏青的腳步，看，一個個歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來到街上，公園，綠地。盡情地跑著，鬧著。
山巒在春光中顯得靜謐，溫潤。河流在暖暖的春風中歡快地流淌。大地煥發(fā)出勃勃生機。
楊樹挺直了挺拔的樹干，垂柳在風中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。
迎春花是春的使者，在路旁帶來春的訊息，讓人們在無限的歡喜中靜靜盼望……
接著，玉蘭，白的似玉，紫的雍容。亭亭玉立，無葉梅哪里示弱，那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來照相，留下歡快的瞬間。
春回大地，萬物煥發(fā)生機，
杏花開了，李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了，映粉了山巒，歡笑了心間。
春天小學三年級作文 篇2
春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風輕輕地吹著，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。樹林里，一陣春風喚醒了冬眠中的.小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好。”
春風在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像浸在水中的水墨畫，一會兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鉆進石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風吹過原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞。花苞綻開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭艷呀！
春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！
春天小學三年級作文 篇3
冬姑娘穿著雪白的衣裳悄悄地走了，取而代之的是“綠色的魔法師”春姑娘！既然是魔法師，那么肯定要有魔法的，春姑娘有什么樣的魔法呢？噓！讓我們一起去看一看吧！
只見春姑娘來到草地上！吹吹小草，草變綠了；喚喚小花，小花開了；小昆蟲也出來活動了，螞蟻們出來覓食了；蚯蚓開始了它的工作——松土，蝴蝶和蜜蜂也在忙著采蜜呢！
春姑娘又來到小河邊！敲敲小河家的大門，小河就“叮叮咚咚”地唱起歌來；河里的小魚在吐泡泡；小鴨子在“嘎嘎嘎”地叫著；小青蛙以優(yōu)美的舞姿跳入水中，似乎在為這場春天音樂會伴舞呢！
春雨淅淅瀝瀝地下來了！落在石板小路上，小路頓時煥然一新；落在池塘里，池塘原本平靜的水面漾起一圈一圈的波紋；落在雨傘上，雨點們立即像玩了蹦蹦床一樣，彈過來，彈過去……
美麗的春天是一個萬物復蘇的季節(jié)；美麗的春天是一個欣欣向榮的季節(jié)；美麗的春天是一個充滿生命希望的季節(jié)……
我喜歡春天！
春天小學三年級作文 篇4
春天的風光帶啊！一個風景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個稱號了。我呢！就住在這里。風光帶一年四季的風景都非常優(yōu)美，尤其是春天！
春天，小草剛探出頭兒，就有小朋友來看望它了。花兒看到有小朋友來看小草，也沉不住氣了呢。所以草地在下一秒就變成了花地，花兒也招來了許多小朋友。
樹上的小嫩芽，趁小朋友們不注意，也偷偷爬了出來。小朋友們并沒有看見它，它好像并不生氣，似乎早已明白自己要長大一點，這些小朋友才會發(fā)現(xiàn)。
過了幾天，小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長大了，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮。
春天的風光帶，一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話，恐怕說五天五夜也說不完呢！
春天小學三年級作文 篇5
春姑娘，她來了
冬姑娘帶著狂風和暴雪走了，春姑娘帶著小花、小草、小樹葉、小鳥、蜜蜂和蝴蝶向我們走過來。
春姑娘喚醒了小花，頓時，花園里百花齊放，萬紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動物們也醒了過來，向著初升的太陽歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹還在睡覺哩！于是，她在柳樹耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下練絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹睜開眼，叫醒了柳葉們，春風輕輕佛來，柳條兒便翩翩起舞，大詩人賀知章還真沒夸錯！
春姑娘來了，帶著鑰匙，打開了春天的大門！
春天的腳步
周末，爸爸媽媽說要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
出發(fā)了，車子開得飛快，馬路兩旁各種花兒爭相吐艷，一轉(zhuǎn)眼，就到了奶奶家村子口。
一路進去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的到來。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說：“太漂亮了！”
到家后，媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來到了。小溪里，魚兒歡快地你追我逐：一些魚兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結(jié)隊地去覓食。沿著小溪向前走，橘樹退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹在微風中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歌唱，仿佛正開著一場演唱會，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍的花朵，像鋪著一塊五彩的地毯。
每道風景就像是一條五線譜，演奏著一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛春天。
春天小學三年級作文 篇6
雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒到來！
春天，草嫩了，樹綠了；天藍了，水秀了；風暖了，山美了；花香了，氣馨了；燕來了，鳥躍了；而，人笑了，窗開了；被曬了，衣薄了。這些春天的標志還沒有來臨。但，已經(jīng)真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來！
今去一社區(qū)辦事，漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時，聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來到院內(nèi)的健身廣場，見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的水泥凳子上，只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此，據(jù)知情人告知：老者們這是在自娛自樂！老者們面帶笑容、自信和頑強，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛動人！此時，你是不是感覺遇見人間真正的春天了？我當時就是這個感覺——人間春天！老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強，難道不是嗎？難道這還不是真正的人間春天嗎？
再冗言一點，人民的公仆再多一點為人民服務，那就是人間真正的風和日麗的春天了！
老年人自娛自樂，公園有，社區(qū)有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了，你肯定早就遇見了，只是你忙于事務沒有寫出來，而我僅僅寫出來而已！
春天小學三年級作文 篇7
春天來了！春天來了！隨處都可以見到百花盛開，鳥語花香。我們校園也不例外。
一個寒假過完，要上學了。我剛跨進學校的大門。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣啊！瞧！那邊的樹精神抖擻，披上了一件件褐色的衣裳，頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學說：“同學們好，新學期到了，你們可要努力學習啊！一定要考出好成績?yōu)槲覀兿闳A實驗學校爭光啊！”原來是樹伯伯又在我們耳邊叮嚀。“嘿嘿！你們寒假去了哪里玩啊？去哪里旅游了啊？今年又打算去哪里玩啊！跟我分享一下吧！”哦！原來是這位整天都想去玩的樹小孩呀。
再看看地面，全是白的，一塵不染。“呵呵！小同學們好！你看我們今天穿得多漂亮呀！就是為了迎接你們。你們可要好好學習呀！不要辜負了我們的一片好心啊！”地面姑娘說。
走進我呆了一個學期的402。哇！地板干凈得發(fā)亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子，凳子，全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上，只聽見：“廖家培，好好學習啊！”原來是椅子公公啊！
“廖家培，過來玩啊！”“哦，來了。”那我先不說了。我們校園還有很多景色呢！等你來參觀！
我喜歡春天的校園！
春天小學三年級作文 篇8
愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當然，中國也不例外。
現(xiàn)在的中國人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的天堂，每當春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個小區(qū)里盛開了。當然，我們小區(qū)也一樣。
瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨Ｓ械牟杌ㄈ_了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開。看看這朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花，在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認真，那樣仔細的樣子，我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊，喊加油！
“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當這首歌在我耳邊響起時，我會回答：“春天在我的小區(qū)里！”
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