【精華】三年級優(yōu)秀作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當天，我生病了，不……
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了。節(jié)日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫(yī)院“旅游”。
六一節(jié)當天，我生病了，不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多，醫(yī)院里的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來十分不快樂。醫(yī)生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去采血檢驗，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭：首先，醫(yī)生摸摸我的額頭，看是否會發(fā)***，之后會讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音，看是否是咽喉發(fā)炎，之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內部是否有異常…….正在浮想聯(lián)翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫(yī)院，但是，每次去走進醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點小竊喜，診斷出是細菌感染，醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費，醫(yī)院里的人個性的多，爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路卺t(yī)院里，爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我，我明白，這是愛的傳遞。雖然很難受，但是父母悉心的照料和關懷，感到內心很溫暖，他們的愛太偉大了，我必須好好努力學習來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節(jié)，雖沒能去游樂場和小朋友一齊瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點感受自然風光，但是卻享受到一份個性的“快樂”，體會到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中明白堅持鍛煉身體，增強體質多么重要呀！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的后花園是一個很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠一點，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風一吹“小扇子”開始扇動起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風飄動，好像一樹的五角星隨風飄動，現(xiàn)在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說這是不是天堂呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇3
春天來得真快，一眨眼的功夫大地就披上了春裝。
春姑娘用神奇的魔法使枯萎的小草復活了，大地又重新充滿了生命的氣息。春姑娘又用神奇的魔法把迎春花、桃花叫醒了。花兒們把蜜蜂引來了，蜜蜂一邊采蜜，一邊發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想它們在唱春之歌吧！燕子們也要回老家了，它們從南方飛回北方了。春天的溫暖把動物們喚醒了。青蛙出來“呱呱”地叫，在慶祝春天來了。狗熊也從甜甜的睡夢中醒了，大搖大擺地走出來，尋找食物。小朋友們手拉著手在充滿春天的氣息的花園里玩游戲。
春天真好！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一只風鈴，那是媽媽的同事從日本帶回來的。
風鈴是一個小魚形狀的，樣子十分可愛。小魚的身體紅紅的，尾巴上有三條黃色的紋路，兩只眼睛圓溜溜的，小魚的身子里是空的，用線穿著一個小球， 真是人見人愛。我把它掛在窗戶上，一陣風吹過，風鈴發(fā)出“叮叮”的響聲，聲音清脆悅耳，好聽極了！
在我小的時候，爸爸會把風鈴掛在我的床頭，要我起床時就輕輕晃動風鈴發(fā)出“叮叮”的響聲，在我不開心的時候，他把風鈴貼在我的耳邊，讓我傾聽海的呼喚；在我生病時，他用力搖動風鈴，用“叮—叮—”的聲響驅趕病痛；在我無聊的時候，風鈴和我作伴，在我高興的時候，風鈴又與我分享快樂……
現(xiàn)在，我長大了，可卻再也找不到風鈴了。每天早晨我都會在刺耳的鬧鈴和叫喊聲中驚醒，拼音、字母、算式日復一日地陪伴著我，功課和作業(yè)就像一座座大山，我就如同登山人，不停地爬呀爬卻總也看不到山頂……
我懷念那個風鈴，懷念著那清脆悅耳的“叮叮”聲……
三年級優(yōu)秀作文 篇5
今天，我正對著墻打乒乓球時，一不小心把乒乓球給踩扁了。正當我不知所措時，爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思，便拿著乒乓球對我說：溪溪，我們來做一個實驗吧！我一口就答應了。
爸爸燒了一壺開水，便把乒乓球放了進去，我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來，不一會兒，乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了，便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢？我急忙問。爸爸說：熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的情況下，那個物體就會膨脹。例如現(xiàn)在我們做的這個實驗。反之，如果一個物體在遇到低溫的情況下，那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時，我們是不是都縮成一團？說完，爸爸和我都笑了。
聽完爸爸的話，我想，原來在我們的生活中也離不開科學呀！只要你在生活中認真傾聽、在生活中仔細觀察，在生活中靜靜思考，你會發(fā)現(xiàn)科學就在我們的身邊！
三年級優(yōu)秀作文 篇6
我的'家鄉(xiāng)風景很多，有東臺山森林公園、東山書院和碧洲公園等等，其中我最喜歡的是碧洲公園。
走進碧洲公園，你會看到一條林蔭大道，道旁栽著許多樹木，都長得郁郁蔥蔥。道路兩旁還長著許多無名小花，有紅的、黃的、紫的、淡黃的……顏色不一，姿態(tài)萬千，芬芳撲鼻。如一個個亭亭玉立的少女，似一臺臺五彩的手風車，遠遠望去，就像彩色寶石被撒落在綠玉盤里，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。
穿過林蔭道，就來到了天鵝湖，美麗的天鵝們非常引人注目。它們有的像一個高傲的公主在湖面上悠閑地游來游去；有的像兩個互相嬉戲的孩子在打打鬧鬧；還有的向人們抬起長長的脖子，好像在向人們炫耀它的美呢！
走過天鵝湖，就來到了最熱鬧、最壯觀的紅太陽廣場了。這兒既是大人們休閑運動的好地方，又是孩子們的“游樂場。”你看！他們有的在散步，有的在談天說地，有的在跳舞，有的在打羽毛球……孩子們有的在溜冰，有的在騎單車，有的在放風箏，好不熱鬧！
家鄉(xiāng)的公園真美！我愛家鄉(xiāng)的公園！
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