400字作文精選：快樂的六一
導語：六一兒童節又到啦，這是一個屬于孩子們的快樂節日。下面是400字作文：快樂的六一，歡迎大家的閱讀和參考。
【作文一：快樂的六一400字】
陣陣暖意蕩漾著心房，春天的微風輕柔地拂過，沐浴著燦爛的陽光，我們迎來了一個屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月一日早晨，我迫不及待地來到學校，等待演出的開始。演出終于開始了，首先是由跳扇子舞和街舞的同學為大家帶來了精彩的表演。她們似乎在用舞蹈表達自己喜悅的心情。扇子舞優雅端莊，街舞熱情奔放，結合起來卻別有一番韻味。她們的動作如出一轍，十分整齊，讓臺下的同學拍手叫好。
接下來，合唱團的同學們用最動聽的歌聲為全體少年兒童送上了最真誠的祝福。歌聲委婉連綿，時高時低，好似天籟之音，從遠方緩緩傳來。這一曲《為祖國綻放》好像在祝福我們這些祖國的花朵蓬勃成長。我已經沉醉于這悠揚的歌聲了，久久不能醒來。
優美的舞蹈和動聽的歌曲已經讓我們感受到了節日的氣氛。器樂組的同學們也已經等不及了，那歡快的笛聲已經傳入我們的耳朵，電子琴、二胡和三角鐵的聲音隨即響起來，和笛聲融合在了一起，宛如一體。笛聲悠揚，琴聲清脆，十分和諧，讓人情不自禁地遐想起來。臺下的同學們鴉雀無聲，都認真傾聽。
多么令人難忘的六一兒童節啊!
【作文二：快樂的六一400字】
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
【作文三：快樂的六一400字】
這是我們兒童的“六一”節，我們要快快樂樂地度過。
“六一”節的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的.貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。
我非常喜歡“六一”節，因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!
【作文四：快樂的六一400字】
今天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎么分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、可以把小魚網隱藏在水里，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉;搖右面的手把，船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯，只不過總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實，快樂就是這么簡單。
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