小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友1
大家好，我叫王祥宇，一個(gè)圓圓的大頭，烏黑的頭發(fā)，大大的嘴。一雙小兒明亮的眼睛，一個(gè)既胖又壯像保鏢樣的男孩，體重?保密。
別看我胖，我的水性可是很好的。有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池里，我就迫不及待地和爸爸來個(gè)游泳比賽，爸爸弄了我一臉?biāo)缶筒灰娙擞啊Ｎ蚁耄芩?然后來個(gè)著我自創(chuàng)的“王氏狗刨”。唉，別說，還真有用，不一會(huì)就追上了爸爸，我想，這也不是辦法，就用王氏狗刨第九招——吸了一大口氣，游啊游啊，我也忘了方向，總之就是游，最終還是輸給了爸爸。
別看我很胖，我還很有耐力。在去年暑假的時(shí)候，我和大伯、姐姐、媽媽還有爸爸去爬山，姐姐和大伯坐纜車先上去了。我和其他人一起往山上爬，到了休息的地方，買了一支冰棍，沒等爸爸媽媽到達(dá)，我就繼續(xù)爬，爬到山頂后，向下一掃，到處山清水秀，看著真讓人心情舒暢。
因?yàn)槲液芘忠虼宋矣悬c(diǎn)懶散。這不，今天我要去仲老師家學(xué)作文，爸爸叫我?guī)霞倨谧鳂I(yè)，我一看作業(yè)沒了!這下麻煩了，我到處翻箱倒柜，就差屋頂了，可怎么都找不著，爸爸把我的書包一倒，作業(yè)找到了，這不是騎馬找馬嗎?
你們說，我怎么樣?愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友2
我每寫一篇習(xí)作就向小山屋網(wǎng)站投稿。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級(jí)，和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！”我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的.回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？
11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會(huì)親自寫信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。
11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對(duì)要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請(qǐng)查收！
今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對(duì)真正的好朋友！
小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友3
我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個(gè)作品專集。通過上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級(jí)，和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息：梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會(huì)親自寫信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個(gè)帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午，一個(gè)值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個(gè)姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對(duì)要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請(qǐng)查收！ 今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對(duì)真正的好朋友！
小學(xué)三年級(jí)作文：交朋友4
有一只小猴很傲慢，小猴的媽媽經(jīng)常對(duì)小猴說：“小猴，你不要傲慢，你看你這個(gè)樣子，沒有人愿意和你玩的。”可是，小猴總是聽不下去，左耳聽右耳扔，把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
小猴一個(gè)人很孤單，沒有人陪他，因?yàn)樗麤]有朋友。有一天，小猴再也不想孤單了，于是，他去找朋友。
小猴去了樂園里，遇到了小雞，小雞想和小猴一起玩，便對(duì)小猴說：“小猴，小猴，我們一起玩吧？我們做好朋友吧？”小猴傲慢地說：“你也不看看你是誰，你配和我做朋友嗎？我是高貴的金絲猴家族，而你只是只小土雞。你以為你飛上枝頭就能變成金鳳凰嗎？你呀，一邊涼快去吧！”小雞聽了，傷心的走開了。小猴卻不以為然，繼續(xù)去找朋友。
走著走著，小猴遇到了一群小動(dòng)物，想和他們一起玩。小猴走過去，對(duì)他們說：“快點(diǎn)來陪我玩！我可是貴族！”小猴的語氣中夾雜著一些傲慢。小動(dòng)物一起說：“我們不是貴族，我們不和你玩，不和你交朋友，你去找貴族交朋友吧！”小猴聽了狠狠的說：“你以為你是誰呀，我還不想和你玩呢！”小猴嘟著臉走開了。
小猴的話像長(zhǎng)了翅膀一樣，小動(dòng)物都知道了，誰也不理小猴。小猴傷心地哭了：“為什么會(huì)這樣？他們?yōu)槭裁床缓臀彝妫课义e(cuò)了，我不該傲慢，應(yīng)該謙虛，嗚嗚，嗚嗚，嗚——”小猴的話像利劍一樣刺傷了小動(dòng)物們的心，劃破長(zhǎng)空——
太陽快下山了，孤零零地小猴垂頭喪氣地往家里走去，他后悔地說：“我以后再也不這樣了。”
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