吹泡泡三年級(jí)的作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的吹泡泡三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了,今天的體活課非同以往,胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹,什么也沒(méi)有,卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒,用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢靥崞穑惠p不重地吹,一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,大家斗志昂揚(yáng),看誰(shuí)的泡泡吹得大,飛得高。
看!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡,有的像愛(ài)心,有的像葫蘆,還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透,真漂亮!一陣風(fēng)兒吹過(guò),泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍,飛得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上,泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
星期六的下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是,我去準(zhǔn)備工具:一根塑料吸管和一個(gè)塑料杯;媽媽去準(zhǔn)備材料:洗潔精和水龍頭里的衛(wèi)生水。材料和工具都準(zhǔn)備好了。媽媽說(shuō):“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先拿來(lái)準(zhǔn)備好的塑料杯接一些衛(wèi)生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調(diào)好的泡泡水里沾一沾,拿出來(lái)就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從吸管里鉆了出來(lái)。可是,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因?yàn)椋@樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來(lái)。
我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……泡泡連在一起的。
泡泡剛剛吹的時(shí)候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經(jīng)過(guò)吹了很多泡泡以后,我才發(fā)現(xiàn)泡泡像地球一樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖蹬菖輹r(shí)有氣體流動(dòng),所以吹的泡泡就會(huì)轉(zhuǎn)啦!
這時(shí),爸爸、媽媽也過(guò)來(lái)參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開(kāi)心啦!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
今天下午,老師和我們?cè)谝黄鹜娲蹬菖莸挠螒颉?/p>
老師彎下腰,輕輕的打開(kāi)抽屜,取出一瓶泡泡水。擰開(kāi)蓋子,移到嘴邊,鼓起腮邦子,輕輕一吹,許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來(lái)。有紅色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,兩個(gè)連在一起的像雪人,三個(gè)連在一起的像米老鼠的腦袋,多個(gè)連在一起的像許多泡泡在開(kāi)會(huì)。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”,女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它,有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡,還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢!,教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ),飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上,最后都化成了水。
今天的這節(jié)課我很高興,我還想在上一節(jié)這樣的課呢。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
一天,陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)瓶蓋,然后蘸了點(diǎn)肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我應(yīng)該輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊接著,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡,好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖,還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無(wú)窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡,追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空,好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽(tīng)高興的說(shuō)不出話來(lái),語(yǔ)文老師還沒(méi)有叫我們開(kāi)始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來(lái)吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開(kāi)蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美啊!有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),也把我們大家的'憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫(huà)。只見(jiàn)那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹(shù)葉在微微顫動(dòng)。一縷金燦燦的陽(yáng)光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地?fù)崦覀儭0。锔邭馑母杏X(jué)真好!
老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開(kāi)心極了,一個(gè)個(gè)迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊(duì)伍,興奮地走到操場(chǎng)上去吹泡泡。
隊(duì)伍一散開(kāi),我就迫不及待地把泡泡水拿出來(lái),用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭(zhēng)先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個(gè)巨大的泡泡。它好似一個(gè)五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個(gè)空。我感覺(jué)非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次,等我還沒(méi)撲到時(shí),它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開(kāi)心,突然聽(tīng)到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見(jiàn)漫天飛舞的泡泡飛滿了整個(gè)操場(chǎng),這里成了泡泡的世界。它們和樹(shù)葉交相輝映,一起跳起了動(dòng)人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!
我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂(lè)的心情久久不能平息。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7
今天,我和文樂(lè)怡、趙淑婷一起吹泡泡。
我先把管子放在有肥皂水的瓶子里,沾一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五彩的球兒,就從管子上落下來(lái),用書(shū)本在下面輕輕一扇,泡泡就慢慢地飛上了天。有紅的,有藍(lán)的,有粉的,有黃的,五光十色,瑰麗無(wú)比,就像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘。它們?cè)陉?yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,又像許多五顏六色的寶石。這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看著那美麗的泡泡。
這時(shí),我興高采烈地說(shuō):“我們來(lái)比賽吹泡泡吧!”大家異口同聲地答應(yīng)了。我吹了一連串的泡泡,它們一個(gè)挨一個(gè)的飛上天,輕輕地慢慢地緊緊地連在一起,形成了一座美麗的彩虹橋。“看!我的彩虹橋!”橋上引來(lái)一群小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。
文樂(lè)怡也不甘示弱,她把管子放在有風(fēng)的地方,風(fēng)一吹,泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,飄上了天,它們和蝴蝶翩翩起舞,輕輕地吻過(guò)小鳥(niǎo),害羞地躲在白云后面……
趙淑婷吹了許許多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩繽紛的地球,有的泡泡小得像一個(gè)個(gè)小小的句號(hào)。
那些泡泡飛上了天,有的飛到長(zhǎng)城上,感受到長(zhǎng)城的雄偉壯觀;有的飛到大海邊,感受到了大海的一望無(wú)際;有的飛到森林里,感受到了森林的生機(jī)勃勃;有的飛到月亮上,感受到了月亮的陰晴圓缺……
我真是太開(kāi)心了,我非常喜歡吹泡泡!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來(lái),便想了個(gè)辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來(lái),這一次,果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見(jiàn)泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛(ài),我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!
于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫?wèn):“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個(gè)卻往下面掉?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這個(gè)我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會(huì)找到答案的。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后,媽媽問(wèn)我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說(shuō):“不買了!”通過(guò)制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來(lái),比買的更好玩。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇9
去年夏天,我在姥姥家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最有趣的就是吹泡泡了。
當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時(shí),似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,輕沾了幾下,接著舉起那神圣的工具,表面看我一點(diǎn)也不在乎,心里卻是很緊張,思索著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那問(wèn)題多得像小溪的水一樣流動(dòng)不止,像天空的云朵一樣多,像人的頭發(fā)一樣細(xì)密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想,裁判員姥姥就下令著:“比賽開(kāi)始!”我深吸一口氣,再輕輕地吹,生怕泡泡不出來(lái)。看見(jiàn)對(duì)手的泡泡一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái),飛向天空。我又輕輕吹了一下,呀!泡泡們?nèi)宄扇骸ぐD擠地沖出來(lái),像一家三口,還像一串晶瑩剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好,可是我真高興!因?yàn)槲掖蹬菖莸拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都非常精彩,而且很留戀,真想時(shí)光倒留,再玩一遍!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇10
今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個(gè)杯子,再放適量的水,然后放一點(diǎn)兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來(lái),吹成一個(gè)又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來(lái),就像五色的珍珠從線上滑落下來(lái),緩緩地,像降落傘似的落下來(lái),不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次,那一個(gè)個(gè)輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時(shí),它好像驕傲地說(shuō)“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會(huì)抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說(shuō):“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。
這一個(gè)個(gè)球兒在空中四散紛飛,多么圓潤(rùn),多么自由,多么美麗!
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