三年級猜猜他是誰作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友，他的膚色像媽媽喝得咖啡的顏色一樣，他的眉毛如月牙一般，還有一雙水汪汪的大眼睛，非常的有靈氣。他的個頭跟我一樣的高。
他非常愛笑，因為我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時候，他會給我講笑話，每個笑話都會把我逗得哈哈大笑。他的笑聲永遠是最響亮的，不管是在教室里、在走廊上、還是在操場上，總是能聽到他“地動山搖”般的笑聲。
他很會照顧人，每次我作業沒寫好、沒完成好，被老師“教訓“的時候，他會關心我，安慰我說：“沒關系的，下次寫好一點就好了。”然后發揮他的特長，給我講了幾個笑話，把我逗得很開心，我心里的小烏云一下就消散下去了。
如果他有吃的東西，都會跟我一起分享。這就是他，一個愛笑、又善良的人，我的好朋友。
說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文2
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發滿頭都。，額頭光光的，沒有劉海，他的眼睛大大的，看起來炯炯有神，他的眉毛很特別，是個正八形的，臉有點像正方形，但是笑起來臉上有個很深的酒窩，非常可愛，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個虎牙便暴露了。
他很活潑，每當下課了，都能在操場上看到他奔跑的身影，有的時候他就像樹上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個善良的男生，有一次我和幾個同學在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來了兩個小哥哥，有一個小哥哥撞到了我，我本來是要跟他們的老師說，但是我的兄弟給我說：“別去追了，如果他們再撞你，我就去跟老師說。”我聽了很感動。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠不會消失。你們能猜出他是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文3
我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業幫我帶回了家，還有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。
同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！
三年級猜猜他是誰作文4
你們來猜猜我的朋友，她有一頭烏黑的頭發，密密的長長的，而且扎的還是馬尾，劉海下還有一雙水靈靈的大眼睛。鼻子旁邊有一顆痣，下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。她上身穿著紅色的襯衫，下面是黑色的長褲，右手上帶個銀環。她長的瘦瘦的，非常文靜，不像我那樣坐不住，她可以說是“文靜”“優雅”的代名詞了！
她很善良，當我遇到很大的困難時，她會第一時間來幫助我；當我難過、或生氣時，她會安慰我、陪伴我；我被嘲笑時，她會為我挺身而出討公道。
她常在圖書角借書看，所以，詞匯量很大，作文寫的很精彩，字寫的很工整。她很樂觀，有一次考試沒有考好，她自言自語地說：“沒關系，下次一定能考好的！”不管做什么都很積極、認真，你猜到她是誰了嗎？對，她就是儲一凡。
三年級猜猜他是誰作文5
在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見他，就把我帶回了中心小學，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰吧，現在我可不能告訴你，請大家一起來猜猜他是誰吧！
他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個子沒有我高，但學號排在我前面，他是我學習的榜樣。
他做事有一種積極的特點。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問題，他都能回答出來。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見。他的速度也很快，老師留的每一項作業，他都能第一個完成，同學們都很喜歡他。
他還有領導才能。在班級里，他擔任體育委員，因為他跑得很快。在運動會上，常常有他的身影出現。他很謙虛，從不驕傲自大。當老師不在的時候，他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西，他立刻制止了我，說：“丑文哲，老師不讓在學校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴肅的表情，一本正經的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。
現在，你們猜到他是誰了吧！對了，他就是……哈哈哈，還是請你們自己說吧。
三年級猜猜他是誰作文6
他有一頭黑的短發，一雙像黑葡萄似的小眼睛，粗粗的眉毛像兩片小柳葉，高挺的鼻梁下面，有一雙能說會道的小嘴巴，你還沒張口說話他就說個不停。瘦小的身材，加上一雙快捷靈活的小腿，每次媽媽需要點什么，他就義無反顧的當起了小跑腿，他還有一張瓜子臉，白白的牙齒還沒長齊整。
他愛聽故事，每天睡覺前都纏著別人給他讀故事，他很活潑，見到熟悉的人，都會很熱情的打招呼。他也很樂于助人，看到別人做事他也總是學著大人的樣，像模像樣地做起來。
他更愛美食，每次去超市，他總是跑到一堆零食攤前，抓住這個聞聞那個，纏著媽媽給他買。不過，媽媽除了買水果，很少給他買那些小零食。有一次媽媽破例地同意他買一些薯片，可把他樂壞了，一張小嘴抹了蜜一樣的甜。
他還很貪玩，每次和鄰居小孩一起玩著回來，身上臉上手上到處都是臟兮兮的，因為他每次拿個滑板車出去，都是趴在車子上玩的，別人腳踩的地方，他就坐上面，所以每次褲子特別臟。
怎么樣，你們能猜到這是誰了嗎？沒錯，這就是我那調皮、搗蛋又可愛的弟弟。
三年級猜猜他是誰作文7
他是我們班的“小書蟲”也是我最好的朋友。他的頭發短短的，個子跟我差不多高，眼睛圓溜溜的，好像一對藍寶石炯炯有神。
他很喜歡看書，他那對圓溜溜的大眼睛，看書的時候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示著對知識的渴望。
可他有時有點斤斤計較。記得有一次，老師讓同學們到包干區撿樹葉，他把樹葉堆在一起，結果被人搶走了，他就去告訴老師，還獨自生氣。老師說：“不要這么斤斤計較，做人要大大方方，特別是男子漢絕對不能小心眼。”他也很快接受了老師的建議，又去包干區撿樹葉，樹葉很快就被撿完了，甚至連一片落葉都沒有，他看著包干區干干凈凈的心里又美滋滋的了。
雖然他有斤斤計較的毛病，但是學習卻非常認真。上次做語文獨立作業的時候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交給了老師。不一會兒老師就說：“已經有人交上來了，不僅做得快，而且考了98分。”正在專心做考卷的同學們微微抬起頭小聲嘀咕道：“是誰呀，是誰呀，怎么這么快？”考卷發下來以后98分正好是他，班級第二名，他高興得似乎要飛起來啦。他不僅語文成績非常好，其他科目的成績也非常好。
說了這么多關于他的事情，你們知道他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文8
同學們，我來給大家描述一個人，請你們猜猜他是誰？
他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短發給人一種文雅的感覺，大大的腦門里裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，筆直的鼻梁下面，留有一道高低不平、長短不一、厚薄不均的小胡子，襯托著那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個彎彎的月牙型，顯得格外親切，看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會笑起來。
在他好看的'面容下面，還會飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情，都愛用手托著下巴，臉上的表情也在不斷地變化著，有時義憤填膺，有時熱烈激動，有時和藹可親，有時快樂高興，有時嚴肅認真，讓人真捉摸不透。
還有就是他的個子很高，背著一個深藍色的包包。同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文9
我有一個好朋友，她有著烏黑的頭發，兩顆黑寶石般的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，有著修長的身子，白雪公主一樣的皮膚，非常可愛。
她的愛好有很多，跳舞、唱歌、彈古箏、畫畫……她還很愛寫字，書寫很工整。我經常看見她一有空就在練習本上一筆一劃地練字。有一次，剛下課她就趕緊從書桌里拿出練字本，專心地練字。上課鈴響了，她依然埋頭苦練，直到老師說上課，她才停下來。唉，難怪她能寫出一手好字，原來都是練出來的。我真佩服她，也很羨慕她！我也一定要向她學習，好好練字。
她的數學也很好，還當數學課代表，考試成績很好，上課舉手積極，我不懂的題，只要問她，就能夠弄明白，要是搬作業時，她都搶著干。
她還很樂于助人，有一次，我不小心被大哥哥撞到了，她連忙把我扶起來，我有這樣的好朋友真幸運。
你們猜出她是誰了么？
三年級猜猜他是誰作文10
她是我的同班同學，也是我的好朋友，我們已經認識六年了。她有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，還有一張櫻桃小嘴和瓜子臉型。
她的愛好可多了，最擅長背誦古詩，可是我們班的“詩詞小達人”呢！每天她都會背五首唐詩，現在一本《唐詩三百首》都被她背完了，這個習慣她已經堅持一年多了，真是應了那句“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。她偶爾自己也會寫幾首詩呢！除了這個，跳繩她也是佼佼者，她跳繩可快了，一分鐘能跳230個左右。
她的性格活潑開朗，還樂于助人，記的有一次，我考試沒考好，她便過來安慰我說：“這次沒考好沒關系，下次努力點就行了”。聽了她的話，我心里暖暖的。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文11
我們班有一位又帥又優秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪咪，真讓人搞不懂。無論作業有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆。”“不用謝。”他說。他樂于助人的好品質值得我們學習。
你知道他是誰嗎？就是我們班的班長—葉禹辰。
三年級猜猜他是誰作文12
她有一頭蓬松的齊耳短發，一張白里透紅的臉，又細又彎的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。
她喜歡唱歌、跳舞，去年元旦晚會，她還帶領大家跳了一只舞，優美的舞姿，贏得了臺下一陣陣掌聲。她也喜歡看書，抽屜里你總能發現幾本書。課間休息時，她總喜歡和我們分享書中的內容。有一次，她看到一道腦筋急轉彎：“為什么小明的一舉一動都離不開繩子。”我們都不知道答案。她得意洋洋地說：“因為小明是提線木偶。”你看，小書蟲就是知識淵博啊！
她很關心別人，當別人遇到困難時，她總會主動幫忙。有一次班上有同學哭了，她主動幫那位同學找到老師，那位同學回來時，臉上又露出了笑容。
你們猜到她是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文13
我有一位同學，她的個子不是很高，每次排隊總是站在最前面。最招人喜歡的是，她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。
她是一個非常愛看書的孩子。有一次下課了，同學們都去玩了，只見她自己一個人安靜地坐在座位上津津有味地看書，一會兒搖頭晃腦，一會兒拿著筆在書上畫出好詞好句，一會兒合上書，背著好詞好句，一會兒捧腹大笑。我忍不住走過去，小聲地對她說：“去玩嗎？”她好像沒聽見。于是，我又輕輕地推了她一下。她生氣地喊道：“你干什么？”我說：“去玩吧。”“不，不要吵著我，我在看書呢！”她連忙拒絕道，話音剛落便又低下頭默默地看書。
她還是一個樂于助人的同學。有一次我的鉛筆不見了，我十分著急，像熱鍋上的螞蟻。她二話不說地遞給我一支削好的鉛筆。我感動極了，說：“謝謝你。”她笑著說：“別客氣，我們都是好朋友。”
這就是我的同學，你能猜到她是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文14
我有一個朋友，他留著短短的頭發。眼睛像兩個黑色的葡萄。鼻子很平，像一個滑滑梯。他的一對大耳朵貼在臉上。最有趣的是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時候都不會輕易關起來。
還記得昨天的科學小講堂嗎？林煜軒爸爸給我們帶來了“小丑走繩絲”這個有趣的科學小實驗。就是他，小手舉得沒完沒了，口都說干了。平時不管是語文、數學、英語還是什么學科，老師一提問，他都會舉起他高高的小手，像高高飄揚在藍天的國旗一樣。
他還是一個大方的人，有一次，我家校本紙張用完了，正發愁呢！正好他有兩個家校本，大方地說：“別發愁了，我有兩個家校本，送你一個吧。”真的，我高興得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手，只要踢足球，球場上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
三年級猜猜他是誰作文15
他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大，嘴唇薄薄的，一看就是一個皮猴子。
不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他說話有點結巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結結巴巴的。他說話發音有時都不準確，總是把翹舌音發成平舌音，把舌邊音發成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管，他只負責津津有味地說，像竹筒倒豆子似的，把想要說的話一股腦兒說出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的東西確實很多。
他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發現后會批評他，同學們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這么一個“邋遢鬼”。
他上課時就沒有正兒八經地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉世！”每每說完這句話，教室里就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上。可過了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。
同學們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎？
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