我的三年級作文

時間：2022-10-26 19:39:47 三年級

實用的我的三年級作文錦集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的我的三年級作文錦集十篇

我的三年級作文篇1

　　我最近讀了一本好玩的書，名字叫《長襪子皮皮》。主人公皮皮給我留下了深刻的印象。

　　皮皮的名字很長，她叫：皮皮路達。維多利亞。魯爾伽迪亞。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。她出生在瑞典的一個小鎮，住在一個叫維拉。維洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船長，最后失蹤了。她的媽媽在生她的時候去世了，可皮皮十分樂觀，她認為爸爸一定漂流到黑人島，并成了黑人國的國王！而媽媽變成了天使，會在天上挖個小洞，透過小洞看她，所以，她覺得自己必須要快樂地活給媽媽看。

　　皮皮長得很特別，她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長的就像一個土豆，上面坑坑洼洼地布滿了雀斑。鼻子下面長者一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當的怪，那是她自己縫的，原來想做藍色的裙子，可發現布不夠了，又換成了紅布，所以，裙子才是一塊紅一塊藍的。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。

　　皮皮很調皮，她上課常常讓老師都“抓狂”。有一次，數學女老師問她“七加五等于幾？”“差不多是六十七吧。”皮皮想都不想就回答道，“當然不是！”老師說，“等于十二！”皮皮滿不在乎地說：“老師，那你知道等于多少了還來問我？”女老師沒辦法繼續問：“八加四等于幾？”皮皮說：“等于幾？我怎么知道？”女老師說：“也等于十二！”皮皮一聽嗎，急了：“你剛剛說七加五等于十二，怎么這會兒又說八加四等于十二了？你不會搞錯了吧？”老師對皮皮真是無話可說，真不知道怎么跟她解釋了。

　　哈哈！我眼中的皮皮可真是一個即調皮，又樂觀的小女孩！雖然她讓老師抓狂，但我還是很喜歡她！

我的三年級作文篇2

　　在我心中，住著五位小尖兵─細心、耐心、專心、關心和信心。五位神勇小尖兵，是我人生中拯救我的意念的小救星。

　　我做事很“細心”，只要把事交給我，請您放心、松口氣；只要我一出手，不得了，保證您直說滿意。

　　我對表妹很有“耐心”，不管他怎么哭、怎么鬧，我都可以耐心的、慢慢的教導她、指引她。直到有一天，她對我說：“表姐，你是我在茫茫大海中的燈塔，指引我正確的方向。”我高興的落下淚來，五歲的敏云，竟然說出這樣的話。我知道，我之前的努力都沒有白費，我真的好高興。

　　我看書很“專心”，書一拿起來，放在眼前就能不動如山，無論誰叫我或發生任何趣事，我都無動于衷，完全悠游沉浸于書中的世界。因此，看書是我一天當中最快樂的時光，在這段時間里，我希望能完全不受打擾。

　　我對同學很“關心”，常常會問他們：“你怎么了？”簡短的一句話，卻十分溫馨，同學們都說跟我做朋友，是最正確的選擇。

　　我上臺很有“信心”，因為我有充分的練習、仔細的準備、家人的鼓勵和同學、老師的支持。因此，我是個幸福的小孩，也因為這樣，我可是個比賽常勝軍呢！

　　我很感謝我這五位神勇小尖兵，因為它們的幫忙，讓我有今天的成就，也讓我每天都生活在充滿自信與關愛中，過著無憂無慮的日子。

我的三年級作文篇3

　　在我家的相冊里，我的照片是最多得了。其中，我最喜歡這一張。這張照片是我在三歲時和爺爺一起在公園里照得，那時的我特別可愛，圓圓的小臉兒像一個白白的小饅頭，黑黑的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下是一張肉嘟嘟的小嘴兒，顯得格外可愛。

　　別看我長得很可愛，但是膽子卻小極了。有一次爺爺帶我去照片上的公園里玩，當我和爺爺走到了公園里小涼亭邊時，爺爺想嚇嚇我，于是他躲到了附近的草叢里，當我發現爺爺“沒了”的時候，我就哭了。哭了很長時間才發現爺爺就躲在草叢里笑呵呵地看著我呢，我跑了過去，抱住爺爺的大腿。爺爺說：“你真膽小！”所以照片上的我是一副不高興的表情。這就是過去的我，這就是我最喜歡這張照片的原因！

我的三年級作文篇4

　　每個人都不是十全十美的，都會有自己獨特的缺點，我也不例外，我覺得自己最大的缺點就是膽小。

　　記得剛上一年級的時候，媽媽有一天突然讓我晚上自己睡覺，我當時聽了媽媽的話以后，心里百般不情愿，覺得自己沒有能力一個人在黑暗的房間中入睡，但是媽媽堅定的眼神卻鼓勵著我，讓我不得不做出嘗試。

　　那天晚上媽媽把我送到自己的房間中，然后關上了房門，我一個人靜靜的躺在黑暗之中，耳邊響著鐘表，聲滴滴嗒嗒的響音，但是心里卻亂如麻繩，輾轉反側，不能入睡。躺在黑暗中，我的腦子里想起了很多平時看到的鬼故事，以及媽媽給我講的奇聞異志，這讓我的心中更加的忐忑不安，覺得黑暗中，仿佛隨時都會沖出來一只怪獸把我吞掉。

　　我越想越害怕，終于我的忍耐到了極限，我沖出自己的房門，跑到了爸爸媽媽的房間，硬是和他們在一個床上睡覺。媽媽笑著，安慰著膽小的我，拍著我輕輕的入睡。

　　現如今我雖然已經能夠自己在房間里單獨睡覺了，但是媽媽還時不時的會提起這件事情，眾人聽了也會哈哈大笑，嘲笑我的膽小。

　　我知道自己生性膽小，是一個膽小如鼠之人，但是我會努力在今后做出改變，讓自己變得膽大起來，不要再這么膽怯懦弱了。

我的三年級作文篇5

　　諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

　　在《三國演義》里面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發明的孔明燈，用來在戰爭中作為信號燈，也是一個發明家。

　　在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。

我的三年級作文篇6

　　張衛健瘦小瘦小的，單眼皮，大眼睛，很會照顧他奶奶。

　　有一次，他的奶奶生病了，張衛健先給他的媽媽打電話，然后又去喊醫生，最后又扶他的奶奶去醫院。他的奶奶在醫院住了好幾天，疾病得到醫治，張衛健很高興，他們又一起過上了幸福的生活。

　　他也很聰明，有一次，我和張衛健玩捉迷藏的游戲。我心里想：門后藏過了，床底下也藏過了，我就在外面的小橋底下吧。張衛健看看門后，又看看床底下，都沒有，張衛健又出來看一眼，還是沒有。我就笑了一聲。啊!張衛健一回頭，發現我在小橋底下了，張衛健大聲喊：“張英豪，出來吧，我知道你在小橋底下了。”我問;“你怎么知道我在小橋底下呢?”張衛健笑著說：“我聽到你笑了。”我心里想：早知道就不笑了。張衛健真是太聰明了。

我的三年級作文篇7

　　我是個愛哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過的哭了。晚上背古詩時，媽媽給我糾正了一個錯誤，我又哭了。媽媽問我：“你哭就能背好詩了嗎？”我小聲說：“不能。”媽媽又說：“那我給你講個故事，你就知道怎么做了。”

　　這個故事講的是：有個小女孩做了一個非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因為她跑的太快了，一不小心把花籃摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會兒還沒停住。媽媽等她不哭了就問：“你哭完了，花籃變好了沒有？”女孩說：“沒有。”于是媽媽說：“我們拿回家把它修好吧。”她們回到了家，把花籃摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來的更好看了。

　　聽完故事我明白了以后遇到問題要想辦法去解決，用行動去改變，可不能再哭了，那只能浪費自己的時間。好了我要去背古詩了。

我的三年級作文篇8

　　我是一位性格開朗的女孩，今年八歲了。

　　我長著長長的頭發，大大的眼睛，水靈靈的，個子中等，我的心情很簡單，開心的時候會一天開心，傷心的時候就會埋著頭哭起來好長時間也不開心，其實我更喜歡笑。我的興趣是喜歡彈鋼琴今年考級得了個優秀，老師在學校表揚了我，我不知有多開心呢！我也很喜歡看書有的時候沒事就要看一整天呢！有一次，我正在寫作業，忽然一本叫《我可不想考第一》這本書吸引了我，我津津有味的看了起來，一下忘了時間，也忘了我在寫作業，我看了一半的時候，突然聽見媽媽輕聲細語的說：你干什么呢？不是讓你寫作業了么？我嚇了一跳，不情愿的放下了書開始寫作業，可是媽媽剛一走我就拿起書繼續看，心想：我就看一小會。時間就這樣過去了，媽媽看我寫的.作業怎么樣，走過來看見我正在看書生氣的說：不準看書了。我只好收下了書，開始寫作業，媽媽繼續說：你都看了40分鐘了。我這才發現，寫呀寫呀，平常八點半就寫完了，可今天寫到九點半才寫完，于是我記住了這個故事我再也不寫作業時看書了。

　　我就是一個小書迷，你們認識我了嗎？

我的三年級作文篇9

　　圓圓的大大的腦袋上，長著像刺猬般的頭發，一雙透亮靈活的眼睛，一張小巧的嘴，肚子圓圓的，像個皮球一樣！一看這樣的我，你肯定就知道我特別喜歡吃東西，但我最喜歡吃的就是火鍋了。

　　一天，我興高采烈地來到火鍋店。我一落座，立馬拿起筆密密麻麻地勾選著菜品，爸爸媽媽勸我少點一點，可是很多菜我都想嘗嘗啊，我頭也不抬，手中的筆完全停不下來。

　　菜來了！我迫不及待地打開開關，把火調到最大，讓紅艷艷的湯鍋趕緊沸騰起來。等到水開，我趕緊把菜放進鍋里，它們像跳水運動員一樣“撲通撲通”爭先恐后地跳進了湯里。然后，我就瞪大眼睛，直勾勾地看著、盼著，口水都快流出來了！“滴答，滴答！”時間一分一秒地過去，菜終于熟了。

　　我夾起一塊牛肉放進嘴里，嫩嫩的，滑滑的，麻辣鮮香，攝人心魄。我不住地點頭“嗯，這味道真絕了！太好吃了！”我顧不得燙，一口一個，風卷殘云般將碗里的牛肉都吃光了。看著上下翻煮的佳肴，我火力全開，爸爸媽媽才吃到一半，我就將它們全部“KO——”了！

　　這就是我，一個愛吃火鍋的我！當然了，作為“吃貨”，也有苦惱，那就是我現在越長越胖！可我就是抵擋不住美食的誘惑，尤其是火鍋。我覺得，我可以為重慶火鍋代言！

我的三年級作文篇10

　　我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。

　　我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。

　　有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現，拿出這支藍色的鋼筆，結果，它為我贏得了勝利。

　　別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！

　　星語教育老師點評：

　　思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。

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