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    畫鼻子三年級作文300字

    時間:2022-10-24 20:38:48 三年級

    實用的畫鼻子三年級作文300字10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畫鼻子三年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的畫鼻子三年級作文300字10篇

    畫鼻子三年級作文300字 篇1

      今天在小桔燈,孔老師帶著我們玩了一個游戲,叫畫鼻子。還挺有意思的!

      老師宣布游戲規則:每組選一個人來畫。可是我們第一組根本沒一個人敢上去,所以我們這一組直接棄權了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了,所以老師讓他們黑白猜,陳妍羽贏了。后來,孔老師好像又改變主意了,只讓一個人上來畫,所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,結果還是陳妍羽贏了。

      開始玩游戲了,陳妍羽站到前面,老師用毛巾蒙住了她的眼睛,首先先轉三圈后,陳妍羽摸呀摸呀,怎么也摸不到,一會兒摸老師的電腦桌,一會兒摸墻……同學們一看,說:“錯了!錯了!黑板在后面。”被“盲人”陳妍羽聽到了,她趕緊往后面轉,這才摸到了黑板,不管三七二十一,就隨手畫了一個鼻子。但與小狗無關。老師說:“我也來試一下,孔老師厲害多了,一會兒就摸到了黑板。結果孔老師也隨便一畫,給小狗戴了一個耳環,笑死我了。

      通過玩這個游戲,我知道了:要保護好眼睛,所以要少玩電腦,少看電視,少玩手機,沒有眼睛可一點也不方便。

    畫鼻子三年級作文300字 篇2

      今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個游戲——畫鼻子。

      老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。

      老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都為我慶祝。

      老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰后合。

      今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

    畫鼻子三年級作文300字 篇3

      今天,我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗,因為它沒有鼻子。

      接著,老師開始說規則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉三圈,然后畫小狗的鼻子。

      游戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉了三圈后,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角畫了一個鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的作業本,往右轉,摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最后比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。

      我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。

    畫鼻子三年級作文300字 篇4

      下午,媽媽神神秘秘地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的游戲好嗎?”我欣然答應了。

      媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的游戲是畫鼻子。

      首先上場的是我。媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心里沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

      接著上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然后才開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

      又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的,仿佛在感謝我呢!

      這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,才會成功。

    畫鼻子三年級作文300字 篇5

      今天下午,我們去讀作文班。老師宣布:“這節課,我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧!”同學們一聽,頓時高興得手舞足蹈,連忙說:“好……好……”

      首先,老師宣布了游戲的規則:參加的同學得蒙住眼睛,然后在原地轉上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。

      游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾蒙住眼睛,然后讓他在原地轉上三圈后,他開始向前走去。他越走越斜,還撞到了左邊桌子。當他往后走,一不小心又碰到了右邊的桌子,真是“墻上茅草——隨風兩邊倒”啊!一路磕磕碰碰,好不容易,終于走到了黑板前了。他拿起粉筆,在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知,教室里爆發出一陣狂笑,原來他把“鼻子”畫“歪”了,像長在這“小人”臉邊的一粒“青春痘”。我們頓時笑彎了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了課桌上……

      快樂的時光總是短暫的,游戲在不知不覺中結束了,教師里回蕩著我們歡樂的'笑聲……

    畫鼻子三年級作文300字 篇6

      今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的小嘴,咧開著,笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯著我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

      游戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接著讓他站在講臺前,然后用一條絲巾蒙住他的眼睛,再讓他原地轉了五、六圈,最后輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板,他用粉筆在他認為合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室里像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變丑了。

      就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。

      這個游戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這么多好心的同學幫忙找呢!

    畫鼻子三年級作文300字 篇7

      “哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。

      游戲規則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。

      游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。

      當老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲。看來,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。

      “叮……。”下課鈴響了,游戲結束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。

    畫鼻子三年級作文300字 篇8

      “同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

      只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子。“誰能為他畫個鼻子呢?”老師問。

      同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中,盛毅杰成了第一個幸運兒。他興奮地沖到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛蒙住,接著讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了,只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然后果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片,盛毅杰立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

      隨后,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鉆進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

      在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”游戲真是太有趣了!

    畫鼻子三年級作文300字 篇9

      今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

      老師先說清楚游戲規則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

      游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫著。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

      到我上臺了,老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終于轉完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

      “向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

      最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

      雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

    畫鼻子三年級作文300字 篇10

      在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發,名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”。“原來是這樣啊!”我高興地說。

      首先上來的是李松同學,老師用紅領巾蒙住了他的眼睛,再轉三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。

      然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發出一陣大笑。

      最后上臺的是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們為他添上了鼻子。

      這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。

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