文具盒的對話三年級作文

時間：2022-09-30 16:28:47 三年級

精選文具盒的對話三年級作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的文具盒的對話三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選文具盒的對話三年級作文5篇

文具盒的對話三年級作文篇1

　　一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場“文具討論大會”來爭論出小主人最喜歡誰。

　　首先發言的是鉛筆，鉛筆說：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發削的尖尖的，別的文具一看就夸我那時尚的酷頭發”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說：“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個發言的是橡皮，橡皮說：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的干干凈凈，沒有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個發言的是尺子，尺子提起它的高嗓門，大聲說：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來沒有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。

　　文具盒伯伯說：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因為失去了你們，小主人就無法正常學習了”。

文具盒的對話三年級作文篇2

　　我的文具盒里住著一支鉛筆和一支鋼筆。

　　一天夜里，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說：“主人到了三年級以后就一直用我寫作業。而你呢，卻躺在那里沒人理了。”鉛筆說：“不過我也有用處。數學課上他要用我畫圖，美術課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接著說：“你沒有我經久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最后就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以后又可以繼續用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優點。我寫錯字之后，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之后，不能擦掉。”

　　橡皮大叔在一旁忍不住說：“你們各有所長，都是為人們服務的，只要全心為主人工作就好。”

　　聽了橡皮的話，它們終于想通了，相互道了謙，后來還是成為了好朋友。

文具盒的對話三年級作文篇3

　　一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領大，鋼筆夫人說：“我的本領最大，要是沒有我，主人就不能寫字了。”

　　膠帶哥哥說：“如果寫錯了，還不是我把它清理了嗎？”

　　魔筆弟弟說：“能消字啊！而且也不比你差！哼！

　　圓珠筆爺爺說：“要是沒我，主人能在涂過的地方寫字嗎？”

　　尺子小姐說：“如果沒我，主人連線都打不好，別說畫圖了！”

　　鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了，所以我更重要！”

　　橡皮姐姐說：“要是寫錯了，誰處理，還不是我？”

　　他們誰也不讓誰，互相爭執著、指責著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

　　這時小主人發話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，你們連住的地方都沒有，別說談功勞了。”

　　霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的'快貼到腳尖了。

　　經過這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。

文具盒的對話三年級作文篇4

　　星期六的晚上，一家人都在睡覺，但是，卻只有文具盒里的文具沒有睡覺，因為它們在比誰的功勞大。

　　事情是這樣的：這天，鉛筆姐姐在評價自己說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人語文試卷考的不好，怎么改錯呀！”這時，橡皮弟弟撇著嘴說了：“應該是我的功勞最大，要是沒有我，主人一旦寫錯了字，還有法改嗎？”但是，這時，削筆刀妹妹又生氣地說：“應該是我的功勞最大，要不是我，鉛筆你怎么改錯呀！”這時，在旁邊的中性筆阿姨又說了：“誰的功勞都不如我，這幾天，主人不是都在用我嗎”中性筆用的橡皮叔叔氣沖沖的又說：“中性筆，你寫錯了字，不是都要用我來擦嗎！”但是，坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說了：“主人畫句子不是都要用我來畫嗎？”鉛筆盒都勸大家不要再吵了，這時大家才停下了話語。

　　從這個故事里邊，我明白了，做什么事情，都要懂得謙虛，永遠不能驕傲。