實(shí)用的小烏龜三年級(jí)作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇1
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛(ài)。它長(zhǎng)著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長(zhǎng)一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費(fèi)許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上。“貝貝”仿佛看出了我那不愉快的心思，用兩只小眼睛瞅著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，想開一點(diǎn)嘛，人生總會(huì)遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)候了�！蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊�，對(duì)它說(shuō)：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友。”打那以后，我就很少為“煩惱”這兩個(gè)字眼發(fā)愁過(guò)。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個(gè)春天的下午，我沒(méi)有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒(méi)寫完的作業(yè)，不但沒(méi)和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。
可是“貝貝”沒(méi)有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過(guò)了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時(shí)間，就一定會(huì)來(lái)看你的！
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇2
今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛(ài)的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點(diǎn)橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的`，中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠(yuǎn)處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了！看它那黃棕相間的“護(hù)肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過(guò)來(lái)，可惜，它沒(méi)有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣，再來(lái)一次試圖將自己翻過(guò)來(lái)，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來(lái)，心想：這對(duì)人來(lái)說(shuō)是件很容易的事，但對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)是件多么困難的事情�。∥野阉诺搅艘粋�(gè)大大的水盆里，它剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，它的四只腳就開始有規(guī)律的擺動(dòng)著，在前面的左爪和右爪往外伸時(shí)，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出來(lái)。過(guò)來(lái)不一會(huì)，奶奶拿了一塊肉來(lái)說(shuō)要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會(huì)被撕開了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來(lái)，好像三百年沒(méi)吃過(guò)肉一樣。
你說(shuō)，我的烏龜好玩嗎？
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇3
你覺(jué)得最好的寵物是什么？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會(huì)說(shuō)，烏龜有什么好的，但是我覺(jué)得，養(yǎng)烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因?yàn)樗龝?huì)縮脖子，但叫縮縮又不好聽，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來(lái)不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因?yàn)榕滤I了，我便把一塊牛肉給她吃，本來(lái)以為她不會(huì)吃，但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛(ài)吃，我開心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚，撈了一大瓶魚，雖然非常開心，但同時(shí)也有困難之處，因?yàn)槟瞧眶~沒(méi)地方放。我拿瓶子的時(shí)候不小心把魚掉進(jìn)了莎莎的缸里，本來(lái)以為莎莎會(huì)因?yàn)槟囚~太臟而游開，誰(shuí)知，她卻津津有味地吃起來(lái)了。
莎莎非常靈敏，非常機(jī)靈。每次我一經(jīng)過(guò)莎莎旁邊，她就把頭縮進(jìn)去，不過(guò)除了我喂她東西時(shí)。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛(ài)呢？
小烏龜三年級(jí)作文300字 篇4
在我家，有一只“多面”小烏龜。
它平常喜歡吃豬的瘦肉。我打開盒蓋，把豬肉扔進(jìn)去，如果你在邊上看，它還不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃�？磥�(lái)，小烏龜真的很膽小呀！
有一次，它成功“越獄”了。我立即呼喚家人，開動(dòng)“全家大動(dòng)員”，經(jīng)過(guò)三十分鐘的努力，我們終于找到了安然無(wú)恙的小烏龜。據(jù)我推測(cè)，小烏龜是“爬墻”到頂端，然后用頭頂開盒蓋才越獄成功的。它這次成功有兩大關(guān)鍵因素：一、盒壁很矮；二、盒蓋狠輕。看來(lái)，小烏龜也很調(diào)皮。
最明顯的，當(dāng)然是他“熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)”方面了。你平常經(jīng)常會(huì)聽到“咚咚咚”的敲擊聲，你一定會(huì)問(wèn)我這是什么聲音，我會(huì)告訴你，這是小烏龜在“運(yùn)動(dòng)”。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它似乎很想爬出去。其實(shí)，它在健身呢。
這就是我們家的多面小烏龜。它是不是很可愛(ài)呢？
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