精選彩虹三年級作文300字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的彩虹三年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
彩虹三年級作文300字 篇1
4月24日
今天下午下了第一節(jié)課，不知是誰把學(xué)校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了，這時，在操場上的我又看見了彩虹。這是怎么回事，我那次看見它是在雨后出現(xiàn)的，可噴出去的水怎也出現(xiàn)了彩虹？我陷入沉思。
5月4日
今天科學(xué)課，我就和同桌一起對這個問題進行了探討，在老師的幫助下，我終于弄清了彩虹是怎么出現(xiàn)的。
5月10日
今天是星期日，天氣晴朗，陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來，照在墻上，再把鏡子斜著插入水碗里，讓陽光透過清水照在鏡子上，反射出去，這時就在墻上顯現(xiàn)出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴，水滴又把陽光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。
實驗成功了，我高興得手舞足蹈。
彩虹三年級作文300字 篇2
風(fēng)雨，是形容困難；彩虹，是形容成功。只有發(fā)生了困難，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。
某人曾說過：“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。
比如愛迪生，他做出了燈泡，起因是他的媽媽在做手術(shù)時光線并不足，他因為很機靈，所以搬來鏡子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不滿足，因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。
愛迪生他也是一次次失敗，一次次思考，一次次試驗，但是，他并沒有一次次成功！在我們的心目中，愛迪生是偉大的，因為他，我們的世界才多了一個光明——電燈。
當(dāng)然，愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的，他是因為有一次，他的朋友要去其他地方，愛迪生特意要為他的這位朋友送行，從這里，這個原原本本的故事里，一個小小的細節(jié)里，愛迪生受到了啟發(fā)，那我們呢？
我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，做第二個“小愛迪生”。
失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗，他們結(jié)合起來，才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會有彩虹！
彩虹三年級作文300字 篇3
B是我上初中后交的第一個朋友，那時候我們都是那樣的天真無邪，整日手牽手沒心沒肺的在學(xué)校里晃蕩，體育課閑來無事竟會拿兩個墊子，坐在操場上看天，白云、太陽仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語講著早已過時的段子，卻仍會傻呵呵的笑上半天。
那時她喜歡叫我傻傻，我對這個不太好聽的稱呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時候還有外教課，每回看見金發(fā)碧眼的外教在門外忽隱忽現(xiàn)，心里就樂不可支，總會屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。
有時會托著腮，認真的聽講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時，實在聽不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋里的彩色筆，我也毫無顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時光易逝，當(dāng)年的小女孩都長大了，過了愛做夢的年紀，不再沒心沒肺，我們只會手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當(dāng)做最閃耀的寶石，卻學(xué)會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無限的快樂。 友誼，饋贈了我太多太多，教會了我太多太多。守護著我們的夢，我們的.心，我們最純、最純的回憶。
彩虹三年級作文300字 篇4
大家都知道彩虹吧？可是你們知道彩虹在什么時候出現(xiàn)么？就讓我來告訴你們吧！
彩虹是在風(fēng)雨后出來的，尤其是在大風(fēng)暴雨后出現(xiàn)。彩虹很美麗，它讓人腦清目明，心靈也會為之一振。對了，我還知道彩虹有七種顏色呢，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
我們作文班分六組，各組的名字也都是受彩虹的顏色啟發(fā)命名的。第一組的名字是“紅色熱血”，第二組的名字是“粉色夢想”，第三組是“白色天使”，第四組是“綠色環(huán)保”，第五組是“藍色天空”，第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍色天空”。六個小組組成了六道彩虹，這六道彩虹每天都要比美，“誰持彩練當(dāng)空舞”？彩虹是我們的追求，我們都想成為最美麗的彩虹。
對了，那天上午，我還為我心愛的彩虹賦詩一首呢：
彩虹啊彩虹，
滿身是顏色。
七種顏色真美麗，
讓人腦清又目明。
彩虹啊彩虹，
你是漂亮的小妹妹嗎？
我們都不想讓你離開我們。
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹，
我們愛你彩虹。
彩虹三年級作文300字 篇5
天陰沉沉的，烏云向著邊飄來，看來要下雨了。
我和媽媽走在回家的路上，一滴雨打在我的臉上，涼絲絲的，快下雨了，我們加快了腳步。路上，行人們開始打開傘或開始穿上雨衣，腳步也越來越快了。
終于到家了，我們剛進家門，就見天空中一道閃電劃過，雷公公用粗壯的嗓音告訴大家：“暴雨要來了，大家做好準備啊！”空中零星的落下雨滴，漸漸地越來越大，不一會下起了暴雨。
雨什么時候能挺呢？我正想著，雨變小了，一會竟然停了，我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，外面的人們，有的收起了傘，有的脫下了雨衣，有的不停的說“一會可能會繼續(xù)下呢！”
太陽出來了，一座“天橋”掛在空中，那座天橋就是彩虹。我跑下樓，呆住了，好美啊！以前我總是聽說彩虹有七種顏色，卻從沒有見過，我激動得招呼其他小朋友一起看，我們一邊看一邊數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，真的是七種顏色。
真希望彩虹可以永遠出現(xiàn)，可是一朵云飄過，太陽被遮住了，彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天，我不會忘記，今天我第一次看到了彩虹！
彩虹三年級作文300字 篇6
今天下午放學(xué)之后，出于心情好，我特意在樓下騎了一會兒自行車，可是沒過多久，天就陰下來了，因為我對天氣不太了解，所以當(dāng)時以為是天黑了，于是我迅速把自行車放到儲藏室里，回家了。
回家之后，我才知道剛才原來是陰天，現(xiàn)在天色很黃，天空沒有一絲云，屋外狂風(fēng)大作，還不時有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久，豆大的雨點就落在了窗戶上，“啪嗒啪嗒”聲聲清脆，就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去，爸爸把窗戶打開，傳來的是一絲絲清涼的風(fēng)，突然，爸爸喊道：“彩虹！”我迫不及待的跑過去看，果然看到了美麗的彩虹，這個彩虹原來是淡淡的，有一點油墨畫的味道，后來顏色漸漸變深，有一點彩筆畫的樣子哦！我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹，這道彩虹的顏色一直很淺，像一幅淡淡的水墨畫，很素雅，很樸素，這時，我才注意到，雷電已經(jīng)走了，太陽又露出了笑臉。
這幅場景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩：
《六月二十七日望湖樓醉書》
宋 蘇軾
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，
望湖樓下水如天。
彩虹三年級作文300字 篇7
讓我們試著走進風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開一扇心窗，讓陽光灑進去，讓歡笑灑進去！
大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事，一位年輕的媽媽，帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出來，母親是要叫女兒學(xué)會走路。媽媽張開自己的手臂，示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒有去把她扶起，而是去用溫柔的話鼓勵著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了！
我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，但風(fēng)雨過后，肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們試著走進風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹吧！~
彩虹三年級作文300字 篇8
那一年我五歲。孩子的眼睛永遠看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個漫天飄飛著彩色泡泡的年歲，遇見你。
你是那樣的光亮，照亮了我童年的每個角落。大人們都叫你默默，默默。惟獨只有我會在院子里扯著嗓子對你吼：梁小默你給我出來。后來你跟我講，那個時候的我真的是一個霸道的小女生，一點也沒有女生的樣子。可是，你還記得么？我的默默。
你是怎樣來到我的生活中的呢？你那天跟著媽媽搬進院子，我那個時候正在跟小朋友們在院子里的花園里彈彈珠玩。你生澀地看著我們，這個陌生的環(huán)境。可是你還勇敢地走了過來，用很尖細的痛跟我們講你也想玩時，我想他們起著哄叫你走開的聲音一定是把你給嚇壞了，因為你哭了，然后就紅著鼻子紅著眼睛走開了。我想，如果那時侯我攔住你，我告訴你不哭，我們一起玩的話，會怎樣呢。
可是后來才知道你住在4樓，我家住5樓。僅僅一層樓的距離，大人們的關(guān)系可是很近，可是我們的關(guān)系仿若水火不容，敵我不容，總之是見面就要吵架的兩個小孩。只不過，親愛的默默，我現(xiàn)在是真的后悔了。
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