關于難忘的三年級作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級作文 篇1
在每個人心中，都會有一件難忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天，我很榮幸被選為校籃球隊員，并且成績優異的我，被教練選為副隊長。
在訓練期間，少不了打比賽，我們一群人分好隊伍，開始打球了。
第一個球由他們發，我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊，所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。
他們隊的控球隊員運著球過來了，我慢跑上去，做好防守姿態，他也許認為自己實力不如我，馬上停止運球，準備傳球，但是，他萬萬沒有想到我會立刻沖上去搶球，我抱住他手中的球，一下子抽了出來。球到我手中以后，我用眼睛瞄了一下前方和后方，后方有對手也有隊員，前方沒有人。我想：要不要往后方傳球呀，如果傳了他們就會上來防守，我們不就被動了嗎？如果我沖上去投籃，會不會不進呀，沒有進去隊友會則怪我嗎？帶著一大堆問題，我決定了，自己沖！
我帶著球，飛速沖向了籃球架，在跑時，我可以聽到對方的腳步聲，我更快了，為了對方追不到我，我更快了。不一會兒，我沖到了三分線內，我決定用三步上籃，說干就干，我拿起球，頭看籃筐，一步，兩步，起跳！在跳起的一剎那，我舉起雙手，帶著沖勁和手的力氣，把球投進了籃板上，這時的球似乎很聽話，打到籃板后投進了籃筐，隨即是我們隊員的歡呼聲，“好！”我當時十分興奮，猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。
每個人心中都有一件難忘的事，對于我來說，打籃球便十分難忘。
難忘的三年級作文 篇2
在果園里發生的一件事，至今還漂在我記憶的湖面上。那是因為我的好奇心很強。
那天我們一家三口走在果園的小徑上，我聞到了蘋果的芳香，扭過頭我看見各種各樣的水果掛在枝頭。我說：“爸爸你幫我摘一下好嗎？”爸爸搖了搖頭。我又說：“媽媽你幫我摘一下吧。”媽媽也搖了搖頭，我一看這個情況只好自己去摘了。
剛進果園，琳瑯滿目的水果都爭先恐后地說：“摘我！我最甜！最有營養！”最后我站到一顆蘋果樹前，我鼓起勇氣吃力的往上爬，爬了一會兒我往下一看，突然從樹上摔了下來，摔了個狗啃泥。眼看到手的蘋果就這樣沒摘著，我不甘示弱又一次向樹上爬去，最后終于爬了上去，摘到了紅彤彤的蘋果。
我大聲的笑起來，流出了快樂的眼淚。我高喊一聲：“我勝利了！”直到今天，這美好的情景還在記憶的湖面上蕩漾。這件事告訴我：有志者；事竟成。
難忘的三年級作文 篇3
《語文學習報》來了！班長捧著厚厚的一疊報紙走進教室，邊數邊發。“撕——”沒等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。這下發給誰呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長，對不起。”沒想到，班長生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進教室，站在講臺上說：“同學們，過幾天就要期末考試了，這里有份學習報，希望大家能抓緊復習，在期末考出好成績。”
這時，班長舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長生氣地說：“老師，我在發學習報時，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學習報撕破了，這張撕破的報紙要給誰？”說完，班長指著我。老師微笑著說：“作為班長的你，應該替同學想，老師相信你能解決的。”班長聽了，坐了下去。老師又重回講臺說：“好，現在讓班長把學習報發下去。”于是，班長把報紙一張一張地發下去。發到那張撕破的報紙時，我原本以為班長會把它發給我，可沒想到他卻發給了自己。看到班長的報紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復習，直接把報紙塞進書包，等著放學鈴聲回家。
終于挨到了放學，我獨自走在街上，看見班長走在我前面，我這時再也按捺不住了，跑到班長面前說：“班長，今天發報紙的事是我不對，我的報紙現在跟你換。”班長笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯吧。我們和好吧！”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭吵。
難忘的三年級作文 篇4
在我的人生中遇到過很多的事情，有喜有憂。有的讓我開心快樂，有的讓我傷心難過…….不過有件事使我終身難忘。
那天是大年初，我和朋友起去鳥巢游玩，其實我們主要是去看冰燈和滑雪。在公交車上我們懷著迫不及待的心情。終于到達目的地了。冰燈是在鳥巢旁邊的個大棚子里。剛進去，各種各樣五顏六色的冰雕就展現在我的眼前。冰雕的有十二生肖、故宮、白雪公主、西游記等等，里邊再配上霓虹燈。真是讓人嘆為觀止呀！
觀看完冰燈，我們就去滑雪了。雪堆得像小山樣高。開始我爬雪山都要媽媽在旁邊扶著我。心里想，連爬雪山都要媽詞媽扶著，那么滑雪就更不能滑了嗎！這時媽媽教給了我些小技巧。媽媽說：“爬的時候，首先落腳時要用腳后跟使勁踩住雪，千萬不要用腳尖，因為雪比較軟，這樣就能卡住。”媽媽說完我試，果然不那么滑了。我獨自順利的爬上山頂。往下滑時，媽媽又告訴我要我把腳尖翹起來才行，因為這是雪地不像冰那么滑，所以，媽媽在前面拉著我，讓我雙腳并攏，翹起腳尖，還要蹲著，這能行嗎？媽媽鼓勵我說試試看，果然快速地滑下來，竟然沒摔倒！媽媽帶我來來回回的'爬，然后又滑，漸漸地，我也逐漸的掌握了技巧。我又想站起來自己想往下滑。這時媽媽首先讓我弓著腰，因為如果不弓著腰，如果滑倒了就容易摔著后腦勺。其次讓我側著身子腳前后，這樣就能保持身體平衡。再次讓前面腳的外側翹起，否則就畫不下去了，還會積堆雪。現在我終于能自己滑雪了，也能掌握些技巧了！
看來媽媽說的沒錯，只有邁出第步，才能努力付出，就會有收獲！那天的收獲可真是不小呀！這件事在我的腦海里永遠是那么的清晰，那么的記憶憂新。它使我明白了個道理，做什么事情都要掌握技巧，要勇敢地嘗試，不要膽小畏懼才能成功。
每年過春節都有人放煙花。我也喜歡放煙花，但我膽小不敢放，都是爸爸點我在旁邊看著。
今年春節王晴妍那里些煙花來找我玩，到了晚上天黑了我們拿著煙花到我們小區制定放煙花的地方。我們拿出個煙花放在地上，可是我和王晴妍都不敢去點煙花，你推我，我推你的。后來，王晴妍媽媽說：“我來先給你們放幾個看看，你們就不害怕了。”于是他媽媽拿著點著的香走到煙花旁邊彎下身子點著了煙花的導火線，煙花“嘭”的聲炸開出朵朵五顏六色的花，像陀螺樣在地上轉來轉去，真漂亮。我們看著覺得點煙花沒什么可怕的，我和王晴妍決定自己來試試。王晴妍手接過香小心翼翼地走近煙花，她很快就點著了導火線，只見導火線“哧哧”的噴出星星樣的亮光，然后王晴妍就趕緊往后跑，這是煙花才嘭的聲炸開。我看她放完更不害怕了，我也拿出根煙花放在地上，拿著香，小心翼翼地走到煙花旁點著了導火線，趕緊往邊上跑，這時煙花噴出五彩的火花在地上旋轉著。
我看著自己親手點著的煙花，發出這么漂亮的光，心里開心極了，我終于邁出了自己膽小的這步了。學會放煙花這件事，真令我難忘。
大雪紛紛揚揚地下著，就像天女散花樣，我和我哥還有那些鄰居，直等到雪有定厚度時，準備起打雪仗。
“可以了，可以了！”我們歡呼雀躍。我哥來制定這個游戲的規則：1、如果個隊伍輸了，不能與另個隊伍糾紛。2、打雪仗時不能有打架、罵人現象。3、每個人都必須參加到游戲中。我們異口同聲地說：“知道了。”
游戲開始了，我想讓其他隊員攻擊，我在后面支援，可是我覺得越來越沒勁，就躲在個無人知曉的地方，偷偷攻擊，所以我們“百戰百勝”。我哥覺得他們輸的有點離奇，就過來當臥底，看看我們搞的什么名堂。我很相信我哥，所以就告訴他我的秘密，他也點頭稱是。可就在新的局開始時，我哥就打到了我，導致我們隊最后就失敗了。因為我哥看我比較小，就讓著我，沒有跟別人說。
通過這次游戲，我知道了規則面前，人人平等！
難忘的三年級作文 篇5
早上起來我很高興，因為今天是我的生日，我一直等到了晚飯過后，把小朋友們都叫到了我家里一起過生日。
我們在二樓廚房里關了燈把蠟燭點亮，開始唱生日歌了。大家唱完后，我許了愿，就把蛋糕搬到了陽臺上吃，好好吃啊！我吃了一塊后還想吃，媽媽只允許我吃了兩塊，趁我不注意，媽媽還往我舅舅阿姨臉上涂了一臉的奶油，我和舅舅在徐子軒的臉上涂了一圈奶油，周海龍則在自己的臉上涂了一圈的白胡子。
我又想在阿姨的臉上涂了一點幫她化一下妝，但阿姨個子太高我夠不到，只好涂在了她衣服上。媽媽笑呵呵的說：“徐子軒，你在你哥哥臉上也涂一點吧！”話剛說完，舅舅就跑開了，說：“別弄我哈！”
我們玩到了八點多，然后小伙伴們戀戀不舍地回家了，我也上樓準備睡覺了，真是一個難忘的生日啊！
難忘的三年級作文 篇6
昨天，我們學校三（1）班和三（2）班的同學一起過了一個集體生日會--慶祝我們的十歲生日。
在我剛進大廳的時候，我就看見有一大波人，正朝著美食的方向跑去。于是我放下表演時要穿的衣服，也跟著朝美食區跑去。只見那里有好吃的骨肉相連，油炸雞翅和雞塊，還有我愛吃的冰激凌，吃的東西琳瑯滿目，讓我垂涎三尺。
可我還沒吃多久，碗都還沒捧熱呢，就聽到老師叫我出去，原來是要我換衣服和補妝，準備表演開場舞“月狐吟”了，我只得悻悻地放下了碗，戀戀不舍地離開美食區了。
跳完開場舞，我又忙著換了三套服裝，你們猜對了，我要表演三個節目呢！總得來說，我感覺那段跟潘雨寒表演的拉丁舞“倫巴銅牌”挺不錯。要說最讓大家開心的一個節目，就是我和張安慈表演的一個情景劇，我當媽媽，他當兒子，惹得大伙笑得前翻后仰。
最后，是我們兩個班合唱的“感恩的心”，我們邊唱，邊做手語，在場的每個人幾乎都落下了感動的淚水。
十歲，我們的集體生日，難忘，我們的十歲生日。
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