【實用】三年級未來的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級未來的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
自古以來，人類都有一個強烈的夢想，那就是飛上藍天。可是，盡管已經有飛機可坐了，可是人類感覺還不過癮，想要騰云駕霧。于是，曹博士，也就是22世紀的我，發明了飛行板，實現了人類想要騰云駕霧的愿望。
這款飛行板的設計很奇特。它的外觀是一朵云的樣子，摸一摸，軟綿綿的，都可以當沙發坐了。你也許會問：“這明明是棉花做的一朵云，它飛得了嗎？”嘿嘿，這其實就是機器的奇妙之處啦！
飛行版的內部藏著36臺迷你強力風扇，這些風扇總共加起來的功率能達272馬力，能產生430磅的推力，這樣的“巨物”當然能讓你飛起來了。在姿態控制系統的幫助下它能在離地面三十厘米的高度懸停，或者以最高30千米時速巡航，續航時間能達到六分鐘，飛行板在這個基本包的基礎上還增加了一個附加的電池包可選。兩個加在一塊兒就能讓你飛行35分鐘了。
怎么樣，你喜歡這款外觀有趣，又能讓你騰云駕霧的飛行板嗎？
三年級未來的作文 篇2
等到30世紀的時候，我會研究出一種多功能戒指，這種戒指不怕火燒，不怕水淋，還可以變成氣體“隱身”，還能定位，它會幫助很多人。
戒指的外形是一只鳳凰，每片羽毛的顏色都不一樣，代表著各種不一樣的功能。按兩只鳳凰眼睛就可以切換戒指的顏色和大小。按左眼，可以把戒指指環切換為水晶做的透明戒指，再按一下就能切換回金子做的金戒指。按右眼，就能切換成你手指的粗細，再按一下右眼，就可以切換成項鏈掛飾的大小，而且還會自己“長”出一條金色項鏈，可以方便地戴在脖子上。
鳳凰戒指的羽毛有大約五十多片，自然它的功能也很多。這只鳳凰后面有一個像尾巴一樣的東西。切換成水晶模式后，可以把尾巴掰斷。掰斷之后在斷尾的空處滴上幾滴涼水，再按一個紅色按鈕，它就會自己把尾巴修復好，然后你可以隨意說出你想要喝的飲料，晃一晃戒指，你想要的飲料瞬間就會出現在你的面前，是不是很神奇？。
怎么樣，戒指不錯吧！不過你們要等等了，因為我要在30世紀才發明它呢！
三年級未來的作文 篇3
我是一名喜愛表演的小學生，我也有一個與大多數小學生不同的夢想，我希望我長大能考上中國戲劇學院，成為中國下一代影視演員的接班人！
我喜愛表演，也善于表演。在休息期間，我都會到一些導演哪里學習表演，表演追求的是自然化，生活化。我也參加過一些電影，電視劇的拍攝，我能深深得體會到做演員的難處。但是沒有付出那有收獲，現在的付出是為將來更好的收獲而做基礎。
我曾參加過中央電視臺的選拔賽，我憑著自己的實力進入了前十強，在臺上我只表演了三分鐘，但在臺下我付出的是比三分鐘大幾千倍的努力，可我也收獲到了很多！
長大當一名人人皆知的演員是我的夢想，現在我要為這個夢想而打下良好的基礎。
三年級未來的作文 篇4
“呼”的一聲，天上白光一閃，掉下一個人來……
與此同時，我正在旁邊散步，剎那間天上就掉下一個人來，嚇了我一大跳，臉都白了。呆呆地站在那里，不知所措。這時，他站了起來，身上穿這一件我從來沒有見過的衣服，并拍拍身上的灰，對我說“現在是哪一年？”我呆了好長時間，才說“現在是二零一八年”“耶，我成功了！第二千六百八十次試驗終于成功了！”我覺得很奇怪，問到“什么第二千六百八十次試驗？”他對我說“他是來自二一零零年的人，因為當時的地球污染太嚴重，所以人們就合伙建造了時光機，想要來通知一下現在的人們！”聽到這里，我再一次驚呆了！
原來，那時的地球上布滿了垃圾，當人們認識到保護環境的重要性時，就已經晚了！所以大家非常后悔，認為想要從現在開始保護環境都已經晚了，所以就發明了時光機，想要派一些人到先前的世界里去告訴人們，要保護好地球，不能再破壞環境！保護地球，人人有責！
聽了這話以后，我感慨萬分。原來那是的地球居然成了那種樣子，大人們總是砍伐樹木，破壞環境，還是那是為子孫創造的一份快樂的天地，但我覺得，他們留給子孫的不是一份美麗的天地，而是一堆垃圾！“從現在開始，我要號召大家一起保護環境”“很好，聽了你的話以后，我就覺得地球還有救，希望你能號召大家一起齊心協力，共創我們的美好地球！我要走了，時光機的能量只能維持一個小時，拜拜了，保護地球的重任就交給你了！”
“小申，快起床，該打籃球了！”媽媽叫喊聲使睡眼蒙眬的我睜開了眼睛！嗨！不管夢里的是真是假，我都要號召大家一起保護環境，不為別的，只為自己子孫的一份美好天地！
三年級未來的作文 篇5
如果你在浩瀚的宇宙中漫游，在美麗的金星上散步，看見了一條猶如四色彩虹的“玻璃”帶子，還嵌著顆顆“寶石”，粒粒“珍珠”旁邊還有條條“玉帶”的話，也不用驚訝，因為這就本世紀最實用的橋——新型立交橋！
這座橋是中國的23位建筑師2198年設計的，直到2213年才竣工。這座在十年前沒人知道的橋，由于近幾年的星際探熱潮，才被公之于眾，方便人們的通行，并把物資運回地球。
這些橋是采用吸收“太陽”并傳送的變色伸縮塑料鋼構建而成，根本不用一度電，是吸收恒星的光亮及熱量傳送到其它沒有恒星地方，節能有環保。這座橋途徑9座恒星傳送站，所有光亮和熱量轉換成電量早已夠整座大橋所需的電量，剩余的電量則回到地球，為當今社會提供許多電量。
大橋共分四層，每層一種顏色。第一層是紅色的，是動物專道，如果動物想到別處覓食，旅游，就可以走這條道。第二層是黃色的，是人行道及非機動車道，邊上的二道可供人們走路，中間的一道是非機動車車道。第三層是綠色的'，是物資專道，所有物品都會被傳送帶傳送到各地，如果傳送地點在此橋的二，四層，就會直接到傳送地點。第四層是藍色的，是機動車道，共分三道，第一到是小型汽車，懸空跑車道，第二道是中，大型汽車道，第三道是火車道，每道之間都有不理鋼板，沒過3公里就會有一個空隙，以便通行。
“起床了！”我睜開眼睛，伸了個懶腰，碰住了頭。那是一場夢？
三年級未來的作文 篇6
在我們寧波有一座跨越海峽的大橋，它連接了兩個城市，是當代橋梁的代表之一。
我夢想二十年后，成了一位設計大師，我要設計出一座四季分明的橋，它會隨著季節的轉換，色彩交替，就像人們在每個季節穿不同的衣服。
當小燕子裁剪好春姑娘花裙子的時候，春天的橋上到處散發著花兒的芬芳，碧綠的小草綻放著一個個天真爛漫的笑臉，給橋增添了無盡的活力。
當太陽公公燒火爐的時候，橋兩旁的大樹展開茂密的枝葉，每一片葉子上我都安裝了微型的溫度機器，為過橋的人們帶來一陣陣清新的涼風。
當花果飄香的時候，我在橋上安裝的機器人幫人們推著一車車金燦燦的瓜果走過橋時，總是那么輕松而快樂。
當雪花飛舞的時候，刺骨的寒風把天地間變得寂靜而陰冷，我把夏天收集的陽光釋放在橋上，橋上卻是暖風習習。
啊，多么美妙的橋！大家覺得我設計的四季橋好嗎？
三年級未來的作文 篇7
20xx年，我在xxx公司買了一款最新最新版的EQ眼鏡，EQ眼鏡的顏色是：紫水晶色。
我去沙漠旅行，戴著EQ眼鏡，我聽說他的功能很多很多，我發現眼鏡旁邊有一個紫黑色的小按鈕和藍色的按鈕，我走得非常累，本想擦擦眼鏡上的汗水，不下心摁到那個紫黑色按鈕，轉眼見，我的頭頂上多了一把傘，原來這也是ＥＱ眼鏡的一種功能啊！
我熱得很，忽然遇到一個壞人，我摁了一下藍色的按鈕，眼鏡旁邊出現了一個拳頭，一下子把壞人打飛啦！原來還有自防功能啊！這眼鏡真不簡單啊！
關于功能呢，有好幾種，我就不一個個給你們介紹啦！
三年級未來的作文 篇8
在人生的旅途中，末來的樣子是因為我現在看不見未來。坦白的講，我是一個對明天沒有計劃、沒有目標的人。喜歡過一種隨性的學習生活，自由自在的學習樣子。
突然有一天，老師找我談話，可聽完老師那番話后，似乎被他的情緒感染了，突然有一種不放心末來的心情，讓我無法安心度過現在，讓我不得不去想一下未來的樣子，下學期就要高中會考了……每天都在過著學習繁重的生活，一切看來都還好，而我不知道這到底是不是我想要的學習態度了？我也不知道！我只是覺得，這樣下去，也許幾年以后，還是這個樣子，只不過是容顏老去了，腦子里突然出現了這樣一串數字:18歲、19歲、20歲、21歲、22歲、23歲、24歲……就這樣過去了，我的未來會是什么樣子了？
未來會是什么樣子的，我心中的未來又是什么樣子的，事情那么復雜嗎？世界有那么簡單嗎?在學習過程中，我覺得我是一個沒有未來的人啊！我們無法掌握明天的變化，因為我們的力量是有限的，我們只有把握現在，把現在過好，把握現在的每一天，而且還要確定這是你想要的生活嗎！
看著這一片一片被霜打著的油菜啊！我心里有點懷疑那霜會把油菜凍死嗎？聽著小鳥的叫鳴，我認為我正在享受與大自然的親近，時間過得真過了，現在己經十二月了，冬天來臨了，春天還會遠嗎！
人生也是如此吧！過好每一天，但是每一天都能按照自己的想法去過嗎?
太多的疑問，太多的不確定啊！
事情總是沒有規律可循的發展著，這也是就是人生吧！
三年級未來的作文 篇9
未來的科學一定比現在發達，那么未來的橋一定比現在的好。在未來，我想要一個萬能的橋。
萬能橋是一個大屋子，屋子里發出無數條隱形的橋。讓人一看，覺得好像是人在天上飛，只有在橋上走的人才能看見。萬能橋的使用方法也很簡單。只要拿起通話器按一下按鈕，說出你想去的地方就行了。
萬能橋為啥教萬能橋呢？因為它是啥事都難不倒的。你餓了，你一說就能變成一家飯館，各種美食應有盡有，你只需要點菜就行了。到了晚上，萬能橋還會變成一家五星級賓館。電腦電視和床，你要的東西都會有。你可以美美的睡一覺了。如果你想一邊走一邊吃東西，萬能橋也能讓你滿足。它的地板會變成一個大面包，石獅子會變成果醬。你如果累了，走不動了，萬能橋會變成椅子。你坐在上面，盡情地欣賞大自然的美景吧。
你覺得萬能橋都是免費的嗎？不不不，因為你上橋就要花很多的錢。當未來更發達時，它才可能免費。
我未來的萬能橋好不好？
三年級未來的作文 篇10
晚上，我正在用圓珠筆寫作業，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細，有兩個筆芯那么長，約有20厘米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設計精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開始的地方調到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那么熱，你回來寫字，雖然那么熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。
點評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達出自己的愿望，要用自己發明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學生的特點，能夠達到為中心服務的目的。
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