雪三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-09-06 08:49:02 三年級(jí)

實(shí)用的雪三年級(jí)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雪三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的雪三年級(jí)作文5篇

雪三年級(jí)作文篇1

　　今天，媽媽帶我去大明山滑雪。一大早，我們就興高采烈地出發(fā)了。

　　到了大明山，我們首先得乘坐巴士上山。一路上，巴士在綠樹成蔭、彎彎曲曲的山路上行駛著，兩側(cè)的巖石上結(jié)滿了鐘乳石般的冰柱，大小不同，粗細(xì)各異，到了半山腰，我們看見了許許多多的枯樹，雖然掉完了葉子，但冰幫它們長(zhǎng)了一層“冰葉”，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，接下來(lái)的路要坐纜車，在纜車上，我們經(jīng)過(guò)了一片片松樹林，有些松樹因?yàn)榻Y(jié)了太多的冰，已經(jīng)有點(diǎn)垂了下來(lái)，有些則頑強(qiáng)的挺立在山上。

　　到了滑雪場(chǎng)，我急忙地穿裝備，結(jié)果頭盔都戴反了，讓我十分尷尬，終于穿戴好了裝備，我跟著教練信心十足地走進(jìn)滑雪場(chǎng)，進(jìn)了雪場(chǎng)，教練認(rèn)真地教我新動(dòng)作和復(fù)習(xí)老動(dòng)作，我認(rèn)真地聽著，模仿教練的動(dòng)作，等教練教會(huì)我基本動(dòng)作，我們就開始乘坐電梯上坡，到了坡頂，教練準(zhǔn)備帶我一起滑下去，我卻說(shuō)“不用了，我自己會(huì)的。”然后，我就勇敢地滑了下去，一開始，我不慌不忙地做動(dòng)作，可是動(dòng)了中間，有一個(gè)小坡，由于我速度太快，一下子懸空了，嚇得我心都快蹦出來(lái)了，更別說(shuō)擺動(dòng)作了，幸好教練拉了我一把，不然就撞到墻上了。不過(guò)快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫的，一個(gè)小時(shí)很快就到了，我們不舍地回了家。

　　滑雪原來(lái)是一種交通工具和打獵方法，極其危險(xiǎn)，如果摔了一跤，有可能重傷，但是隨著科技發(fā)展，有了造雪機(jī)、滑雪場(chǎng)等設(shè)施，既能保障安全，又提供了方便，所以逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

雪三年級(jí)作文篇2

　　剛看過(guò)《白雪公主》這部名著，我被其中的白雪公主深深吸引，幻想著能變成她，想著想著，視線模糊起來(lái)……

　　“哇！國(guó)王，是個(gè)公主。”一個(gè)侍女大聲喊道。霎時(shí)，一個(gè)‘英俊瀟灑’、‘玉樹臨風(fēng)’的老頭慢慢悠悠、顫顫巍巍地走來(lái)。“是公主？”那老頭硬邦邦地?cái)D出了一個(gè)笑臉說(shuō)。一邊一個(gè)美麗女人笑著說(shuō)：“哈哈，長(zhǎng)得老漂亮了！像我。”汗，還有比這家伙還不要臉的么？……“就叫白雪公主吧！”終于爆出重要的一句了，比我媽都絮叨，格林兄弟怎么寫的童話！

　　過(guò)了很久，王后死了，那老頭不僅不傷心反而又找了一個(gè)！（我在心里鄙視著他），從此我的‘好日子’開始了……

　　在這里我要聲明一下，以防大家被欺騙：王后那個(gè)魔鏡其實(shí)就是一個(gè)能定位，能辨別人美丑的小玩意。

　　從我七歲開始王后才算暴露本性。

　　她嫉妒我的美貌，讓獵人去刺殺我，我的心怦怦跳，裝出可憐巴巴的`樣子，盡可能感動(dòng)他，不讓他殺我。她又千方百計(jì)地害我，幸好遇到那七個(gè)帥哥（暗暗懷疑格林兄弟的審美）。

　　有一陣，我的大腦一片空白，醒來(lái)時(shí)正看到一位侏儒摟著我，噘著那厚厚的大嘴唇子要親我！我啊的一聲醒來(lái)了。

　　還好還好，一切都平安無(wú)事。

雪三年級(jí)作文篇3

　　暑假里，奶奶的腿做手術(shù)了，奶奶出院后，腿不能動(dòng)彈。我待在家照顧奶奶，看著窗外的小伙伴們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，我也很想下去玩，但我不放心奶奶一個(gè)人在家。

　　每天我寫完作業(yè)就站在窗臺(tái)前，望望樓下的小伙伴，再望望對(duì)面樓頂上的鴿子，我拿了幾粒玉米撒在窗臺(tái)上。一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，“咕咕咕”幾下就把玉米吃完了，我又撒了幾粒，這一次飛過(guò)來(lái)好幾鴿子，我順手抓了一只，這下把我高興壞了，因?yàn)樽セ貋?lái)的這只鴿子雪白雪白的，所以我給它起名叫“雪兒”。雪兒是一只信鴿，雪兒在我們的屋子里東瞅瞅、西瞧瞧，好像在自由自在的散步。“你玩一會(huì)就把它放了吧。”奶奶說(shuō)。可是我怎么也舍不得。

　　第二天，我喂雪兒玉米，雪兒不吃也不喝。嘴里咕咕咕的叫著，我看它很可憐就打開窗戶，雙手捧著雪兒，向空中拋去，雪兒沒(méi)有馬上飛走，而是在我的窗臺(tái)前轉(zhuǎn)了兩圈似乎感謝我們對(duì)它的愛(ài)，祝福奶奶的腿早日康復(fù)。然后飛走了。

　　我不由自主的在窗臺(tái)上撒下了幾粒玉米，希望雪兒能夠再來(lái)吃玉米······

雪三年級(jí)作文篇4

　　今天早晨一起床，就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……

　　不知過(guò)了多久，雪漸漸停了，大地披上了銀裝，樹披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋挥械陌蜒┓旁谙掳蜕希k做圣誕老人，把小朋友逗得前仰后合；還有的把雪花姑娘當(dāng)饅頭，這可把雪花姑娘惹生氣了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。

雪三年級(jí)作文篇5

　　我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂(lè)！

　　我叫來(lái)媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

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