精選三年級(jí)校園的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)校園的作文 篇1
在記憶的銀河中,有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。
陽(yáng)春三月,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草從土里探出了頭,杜鵑、迎春花、油菜花,還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了,在花叢中最顯眼的莫過(guò)于爬山虎呢!從莖到葉沒(méi)有哪一處不是綠色的,宛如一片綠色的墻,一陣微風(fēng)佛過(guò),墻上蕩起了一陣陣的微波,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
烈日當(dāng)空,曬得我們直喘粗氣,可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光,重重疊疊的枝葉沒(méi)有半點(diǎn)交錯(cuò),陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來(lái),形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,透過(guò)那層層枝葉。
紅葉似火的秋天到來(lái)了,一片片不再翠綠的葉子脫落了,變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫中蛟龍的爪子,爬山虎的莖也真緊,要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下它的一根莖。
在寒冷的冬天,一朵朵潔白的雪花從天而降,落在爬山虎的枝上,給它蓋上了一層暖和的棉被,孩子們常拉著它的莖,嘩一片片的雪脫落下來(lái)了,孩子們打雪仗、堆雪人
爬山虎,你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線,也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣。
三年級(jí)校園的作文 篇2
校園里的發(fā)現(xiàn)可多了,就讓我們一起來(lái)看看吧!
中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來(lái)這里坐坐。
一進(jìn)涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來(lái)細(xì)細(xì)一看,哦,原來(lái)兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來(lái)陪蚊子們玩的,而是來(lái)捕獵的!只見(jiàn)它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來(lái)之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒(méi)捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。
有只黃蜂吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),直接撲向嚇得縮成一團(tuán)想從伙伴身上獲取力量的蚊子。這次,有一只來(lái)不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。
另一只黃蜂則沒(méi)有這么幸運(yùn),它總是把目標(biāo)定在倉(cāng)皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四只蚊子。
那只黃蜂過(guò)來(lái)幫它,沖它點(diǎn)點(diǎn)頭。它好像學(xué)會(huì)了方法,用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最后,它們齊心協(xié)力,終于大飽口福,然后悄然離去。
同學(xué)們,加油,多看看校園,我相信你們也會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我現(xiàn)讀南康區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于泰康中路。
進(jìn)去學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一幅壁畫,這張壁畫上畫著許多匹矯健的駿馬,可漂亮了!再往右邊看,就是一個(gè)小的圖書角,同學(xué)們下課的時(shí)候可以在那兒看會(huì)書。這座教學(xué)樓還有夢(mèng)想展示廳,那里可是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物才可以進(jìn)去的呢!雖然我從來(lái)沒(méi)去過(guò)那里,但我想那里一定很大很漂亮吧!
對(duì)了,我們學(xué)校有四座教學(xué)樓,它們分別是:思?jí)魳恰?mèng)樓、追夢(mèng)樓、繪夢(mèng)樓。每當(dāng)上課,那幾座似巨人般高大威猛的教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。
比起這些,我還是最喜歡給我們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的操場(chǎng)。每到大課間,操場(chǎng)上擠滿了人,同學(xué)們伴著《七彩陽(yáng)光》的音樂(lè)翩翩起舞,像一只只輕快的小燕子。每當(dāng)下課,操場(chǎng)上擠滿了許許多多的同學(xué),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在聊天,可熱鬧了。
這就是我的學(xué)校,它就像慈母一樣養(yǎng)育著我們,讓我們向著夢(mèng)想出發(fā)!
三年級(jí)校園的作文 篇4
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開(kāi)花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開(kāi)偉大的母校,離開(kāi)這曾經(jīng)滋潤(rùn)我們的老師,離開(kāi)曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的回家吃飯,看見(jiàn)地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí),一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說(shuō)‘主人這是你的錢,收好買吃的’。突然,一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說(shuō)‘主人別聽(tīng)它的,這不是你的錢,你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們?cè)诒咀由显趯懸槐椤N也恢涝趺磳懢痛舸舻乜粗咀印_@時(shí),老師走來(lái)看見(jiàn)我的本子一片空白。就耐心地對(duì)我講解。可是,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能行’。聽(tīng)了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的校園很可愛(ài),它是我們學(xué)習(xí)的港灣,成長(zhǎng)的搖籃。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)清新整潔的地方。校園西邊有一個(gè)大操場(chǎng),下課了,同學(xué)們就到那里玩耍。操場(chǎng)前有一座升旗臺(tái),旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。校園靠東邊有幾棵柳樹(shù),柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子,軟軟的`。
校園中心有兩座大花園,里面有各種各類的花草。后邊還有兩個(gè)蘑菇亭,我們經(jīng)常在那里閱讀、玩樂(lè)。蘑菇亭有鵝卵石,我聽(tīng)人說(shuō),光腳踩在上面會(huì)變聰明,當(dāng)然,我知道,這是一個(gè)美麗的傳言。還有一個(gè)用石條搭起來(lái)的長(zhǎng)亭,里面栽滿了藤蔓,特別粗壯,同學(xué)們能在藤蔓上打秋千。亭子前面有幾棵松樹(shù),松樹(shù)非常茂盛,像一位位巨人直立在那里。再前面,就是教學(xué)樓,我們寫字讀書的地方。
校園有五彩磚鋪成的的道路,五顏六色,非常漂亮,陽(yáng)光照耀在上面,還會(huì)發(fā)出閃閃的亮光。校園前面有一條寬闊的水泥路,直直走向前去,有一個(gè)大門,上面寫著“西村小學(xué)”,這就是我們可愛(ài)的學(xué)校了。
我喜歡我們可愛(ài)的校園,希望大家都能來(lái)參觀。
三年級(jí)校園的作文 篇6
步入校園,一陣清香,一切都如此美好,我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書,在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了,這里記錄著我美好的童年它,便是我的校園。
一瞬間,三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了,好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,那快樂(lè)的自我,在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處,因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶,在我困難中,他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。
快樂(lè)的校園,留下我多少故事,這些故事是那么精彩,那么美好,這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉的完美意境,這里有勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣,我的校園生活五彩繽紛。
三年級(jí)校園的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園,今天,就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!
剛進(jìn)大門,進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著棕白相間的外衣,引人注目,教學(xué)樓有24間教室,15間英語(yǔ)語(yǔ)音室,有寬敞明亮的圖書館、有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能廳,有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、書法教室、科學(xué)教室等專用教室。風(fēng)雨操場(chǎng)綠草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給人非常舒適的感覺(jué)。
學(xué)校有環(huán)形塑膠跑道,有2個(gè)籃球場(chǎng)。我最喜歡的是以“愛(ài)麗絲漫游奇遇記”為靈感而設(shè)計(jì)的圖書館,仿佛進(jìn)入了童話世界,圖書館吊頂?shù)脑O(shè)計(jì),書架的設(shè)計(jì)、座椅的設(shè)計(jì)、電腦的擺放都深受同學(xué)們的喜愛(ài)!校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書,學(xué)生放學(xué)在等候家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)也可以隨意翻閱。
上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從那里起飛。
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