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    三年級植物的作文

    時(shí)間:2022-08-25 12:14:36 三年級

    三年級植物的作文合集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級植物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級植物的作文合集10篇

    三年級植物的作文 篇1

      春天到了,萬物復(fù)蘇,在這美麗的季節(jié)里,有很多植物婀娜多姿,亭亭玉立,而我最喜歡的是迎春花。

      人們常說迎春,意思就是這種花是迎接著春天的到來開的花,所以很多人都稱它為“初春的使者”。迎春花長在堅(jiān)挺的枝條上,枝條長長地下垂,每個(gè)枝條上有十幾朵花連在一起,一朵花有五至六個(gè)小小的花瓣,花苞是淡紅色的,而花卻是金黃的,許多枝條交錯(cuò)在一起,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的一片。

      它是一朵朵樸素可愛的小黃花,它喚醒深睡的大地,召喚著百花爭艷的春天。它迎來的萬紫千紅的百花后,自己卻悄然無聲地離去了。迎春花的堅(jiān)強(qiáng),不懼嚴(yán)寒,默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愿每個(gè)人都具有迎春花那樣的品格,讓迎春花的精神在我們每個(gè)人心里深深扎根!

    三年級植物的作文 篇2

      上次我去海濱小城玩,看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。

      鳳仙花紅紅的,好幾棵連在一起,就像一片紅云,在空中飄著。它的花蕊長長的,像一條小蛇,拼命地往外鉆,而且還伴著一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣,所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的,兩邊帶有十分脆弱的軟刺,也許是用來嚇唬人的吧!

      一陣微風(fēng)吹來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株,沉浸在微風(fēng)中,享受著春天帶給我的滋潤,然后和大家一起舞蹈,一起說笑。

      啊!鳳仙花是多么美麗多么可愛,我真喜歡它。

    三年級植物的作文 篇3

      自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。

      有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物啊!

      于是,我就來到了我們家的小院,里面的花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

      觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香啊!香得連失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美啊!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

      觀察好后,我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

    三年級植物的作文 篇4

      三四月時(shí),桃花十分美麗十分的香。

      我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來,我在桃花園里四面八方看了看,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒,像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開了,像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)粉色的'大子彈,還好像在集中能量,等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫,那畫家本領(lǐng)可了不起。

      忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花,躺在樹枝上曬太陽,忽然輕風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我一園子的桃花也動了起來,清香也變濃了,風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子,大樹小樹跑過來夸我們長的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。

      桃花真是太香太美麗了啊!

    三年級植物的作文 篇5

      我的“多肉植物”同桌有一個(gè)胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會覺得像一個(gè)粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。

      我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。

      每天早上上學(xué),翟一朵都會大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛。

      翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說我要報(bào)仇,我對她說了一句話:“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。

      我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。

      你們認(rèn)識了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺得很好玩?

    三年級植物的作文 篇6

      細(xì)雨蒙蒙,茶花朵朵開。

      一棵茶樹綻開的花有十幾朵,每一朵都紅艷艷,軟軟的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起來的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你擠著我,我挨著你,緊緊地,像親密團(tuán)聚的一家人,又像火紅的火把。

      我走過去,輕輕地摸了一下花瓣,感覺軟軟的,像一張海綿紙;再一捏,又覺得有一點(diǎn)濕,宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來,花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤,淡淡的。

      花骨朵大大的,紅紅的,摸上去很緊實(shí),仿佛里面裝了一塊橡皮。

      深綠色的葉子是橢圓形的,從遠(yuǎn)處看,泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸,很光滑,像冰一樣,透著涼意。葉子層層疊疊,像是茶樹的衣服,又大又綠,還像深綠色的頭發(fā)。

      一陣風(fēng)吹來,油亮的葉子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的圖案。

      一些蟲子在茶樹上爬,有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬,想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往,難道想在樹上安家?小螞蟻很有禮貌,一見面就用觸角打招呼。

      偶爾,落葉像蝴蝶飄飛下來,落在地面上。

      我愛美麗的茶樹。

    三年級植物的作文 篇7

      我很喜歡花,比如菊花、鳳仙花、百合花、玫瑰花……但我最喜歡的還是我家的蘭花。

      蘭花很美。它的花瓣有的是彎彎的,好似一輪月亮;有的是展開的,像一只只蝴蝶,可愛極了;有的是扇形的,如同一把把小扇子。蘭花的花瓣可真奇特。一陣風(fēng)吹來,它就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣香氣。每次我路過這里,都會停下來問一問這香味。

      我常常陪我的蘭花,為它唱歌、澆水、講故事。

      有一天,天氣很好。我把蘭花拿出來曬太陽。兩只小蚊子飛來圍繞著我的蘭花轉(zhuǎn)了好幾圈,我想可能是我的蘭花太香了,才把它們給吸引來了吧。

      我家的蘭花不但很美還很香,我喜歡我的蘭花。

    三年級植物的作文 篇8

      我愛玫瑰,也愛楊樹,但我更愛柳樹。

      二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,細(xì)雨沙沙地飄落著,柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現(xiàn)了一條七色絲綢。在陽光的照耀下,柳樹顯得更加翠綠。細(xì)細(xì)的柳葉隨風(fēng)飄動,一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂中,春天顯得更是生機(jī)昂然。

      柳樹有著頑強(qiáng)的生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過幾個(gè)月就會再長出嫩綠的小柳樹。

      看著看著,我覺得自己仿佛也是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)拂過,我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一棵,所有的柳樹都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小烏飛過來,告訴我森林里的喜事;小螞蟻在腳下爬,告訴我爬行的技巧……

      過了好一會兒,我才記起我不是柳樹,我是在看柳樹呢!

    三年級植物的作文 篇9

      我的老家是橘子之鄉(xiāng),滿山遍野都是橘子樹。

      三四月的時(shí)候,橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。

      到了五六月,橘子長出來了。但這時(shí)候的橘子是綠色的,沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齒都要掉了。萬一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

      聽媽媽說,這個(gè)時(shí)候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶,喝起來酸酸的。

      到了七八月份,橘子成了淡綠色,橘子味也更加濃了。這時(shí)橘子還是可以入藥的。

      但是到了九十月份,橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小太陽。這時(shí)的橘子不適合做藥。它酸中有甜,甜里透著酸,只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈!

      寫到這,我的口水都快流出來啦!

    三年級植物的作文 篇10

      如果你問我喜歡什么植物,我一定會說仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

      仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。

      仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒有水分,它不會干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

      仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

      仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

      同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

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