【精選】三年級(jí)見聞作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)見聞作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)見聞作文 篇1
歡樂的國慶假期正在持續(xù)著，在國慶的假期里我有許多難忘的事情，不過我最難忘的一件事情是奶奶為我們做油餅的背影。
清晨，天剛蒙蒙亮，正在熟睡中的我，突然，聽見一陣噼里啪啦的聲音，原來是奶奶用她靈巧的雙手精心的為我們做油餅?zāi)兀棠滔冉o鍋里倒上油，接著打開煤氣灶，然后奶奶用盡全身力氣來揉面，面揉好了，奶奶開始搟面做油餅，奶奶捏出了各種各樣的造型，這時(shí)油開了，奶奶小心翼翼的下了生面餅，只聽見‘噼啪’一聲，面餅就進(jìn)入了熱騰騰的鍋里，面餅在鍋里沸騰著，歡笑著，過了一會(huì)兒，黃燦燦的油餅做熟了，奶奶把黃燦燦的油餅撈到盤子里，然后端到餐桌上，這些油餅看了讓人饞涎欲滴，忍不住想咬一口。最后我也體驗(yàn)了一次做油餅，我體會(huì)到了奶奶做油餅的辛苦。
一份耕耘，一份收獲。奶奶做的油餅不但脆，而且清香。奶奶忙碌的背影令我難忘。
三年級(jí)見聞作文 篇2
在假期里的.一天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
剛開始，我?guī)蛬寢寗兾r殼。先從籃子里拿起一只蝦將頭摘下，可蝦不聽使喚的從我的手里溜走了，心想：小樣的，盡然不聽話，看我能不能逮到你。然后我同大蝦展開了大戰(zhàn)，撿起蝦從靠近頭部的殼剝起，可是一剝殼肉都跟著下來，這下可怎么辦？我只能再輕輕的剝?nèi)ニ臍ぃ瑤讉�(gè)回會(huì)下來，我的指甲都痛死了，可蝦只剝了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，媽媽過來問我剝了多少，我指指籃子里的蝦，對(duì)媽媽說：“這蝦一點(diǎn)都不好剝！”媽媽笑著告訴我，要先把蝦放在冷凍里凍一下再剝就好剝了，我一聽趕緊把剩下來的蝦放入冰箱里凍一下。一個(gè)小時(shí)后我從冰箱里取出了蝦，開始從頭部往下剝，快到尾巴時(shí)，用手用力一捏整只蝦就這樣下來了，比起沒凍前那是太容易了，一會(huì)兒功夫終于把籃子里有蝦全部搞定了。
雖然我的指甲剝殼時(shí)被弄斷了，但看著剝好的蝦肉，心里無比的開心，看來家務(wù)活也不是那么容易的，也是要?jiǎng)幽X筋的，可想而知媽媽每天都做這些家務(wù)一定會(huì)很辛苦的，以后我一定要幫媽媽經(jīng)常做家務(wù)。
三年級(jí)見聞作文 篇3
今天下午，我放學(xué)回家，路過一個(gè)十字路口，看見兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾、背著書包的同學(xué)手拉手走在人行道上。
這時(shí)候，綠燈亮了。突然，我看見其中的一個(gè)同學(xué)想斜穿過去，走近路。只見他對(duì)身旁的同學(xué)說：“我們斜穿過去吧。”旁邊的同學(xué)嚴(yán)肅地?fù)u了搖手，說：“不行，會(huì)有危險(xiǎn)的，不能穿過去！” 那個(gè)同學(xué)說：“管他呢，沒關(guān)系的。”說著，就拉起身旁的同學(xué)，還看了看綠燈，“還剩二十幾秒，快點(diǎn)吧。”他自言自語說道。身旁的同學(xué)急忙攔住他，說：“絕對(duì)不行的。”可那個(gè)同學(xué)還想走，但語氣稍為緩和了些，問道：“那我們到底走哪條路呢？”身旁的同學(xué)又嚴(yán)肅地回答道：“當(dāng)然走人行道了，它最安全。”那個(gè)同學(xué)望了望人行道，說：“走近路多快啊，真是的。”邊說還邊翹起了嘴，身旁的同學(xué)趕緊拉住他，提醒道：“哎呀，安全第一，你怎么忘了呢？如果人人都像你這樣，那交通次序不就大亂了嗎？ ”那個(gè)同學(xué)想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，你說得對(duì)，還是走人行道吧。” 說完，他們倆相互笑了笑，走向馬路的對(duì)面
看到這些，我感覺第一個(gè)同學(xué)比較“懶”，而忘記了安全第一；第二個(gè)同學(xué)能牢記交通規(guī)則和安全第一，并就抄近路會(huì)有危險(xiǎn)，來說服第一個(gè)同學(xué)，起到了很好的帶頭作用，所以，我希望大家能積極的去學(xué)習(xí)第二個(gè)同學(xué)的良好行為。
三年級(jí)見聞作文 篇4
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。 暑假里，我來到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩中的遺憾。 暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。 暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說了，祝大家度過一個(gè)安全快樂的暑假。
三年級(jí)見聞作文 篇5
前幾天，媽媽帶我去伊河了。
河水很臟，很涼，還有許多雜物，在那里，我們看見了一只小青蛙，它上不來岸了。于是，媽媽就用小林木棍兒把它拽了上來。
天氣這么冷，小青蛙怎么還不冬眠呢？是不是它找不到媽媽了？它在水里瑟瑟發(fā)抖，還有些僵硬。我和媽媽真不知道該怎樣幫助它。過了一會(huì)兒，一位老爺爺走來了，看到了這只可憐的小青蛙，把它輕輕的扔進(jìn)了河水的中央，說：“把它扔進(jìn)河里吧，有人在這里釣魚會(huì)把它抓起來吃掉的。”
這是一個(gè)多么善良的老爺爺啊！我們要向他那樣愛護(hù)小動(dòng)物。只要人人都保護(hù)小動(dòng)物，地球才能保持生態(tài)平衡，人類的生活才能更美好。
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