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    三年級的科學作文

    時間:2022-08-17 14:37:10 三年級

    實用的三年級的科學作文八篇

      在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級的科學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的三年級的科學作文八篇

    三年級的科學作文 篇1

      我今天發現了一個科學的秘密,這件事發生在我吃雞蛋的時候……

      我今天早上趁媽媽不注意,拿了一個雞蛋,哎呀,真燙!我用左手不停地甩著,嘴巴不停地吹著左手。你們會說右手在干嘛呀?哈哈!右手當然在剝雞蛋呀。可是,我越剝越生氣,因為雞蛋似乎在跟我作對,蛋殼緊緊貼在蛋白上,我都把蛋白剝下幾片了。

      媽媽看見了,拿了一個煮熟的雞蛋放在水里,過了幾分鐘,媽媽把雞蛋給我,我沒有費力氣,輕輕地就把雞蛋殼剝開了,我驚呆了,剝開的雞蛋又光滑又整齊。后來,我才知道這是科學。

      我們身邊處處有科學啊!

    三年級的科學作文 篇2

      20xx年,我當上了環保科學家。

      一天,我正在家里睡覺,突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來是環保局王局長打來的電話。于是,我開著我發明的環保雨滴車去環保局。雨滴車是我發明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物,呼出來的是氧氣。

      來到環保局,王局長說:“你發明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧!”于是我來到實驗室。過了三個小時,我發明的20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問:“這個機器人有什么功能啊?”“讓它在大街上行走,它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機器人也會越高級。而且絕對聽從命令。”王局長看了連連說:“你可真是個厲害的科學家啊!”

      一到家,電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開著雨滴車來到了環保局。局長說:“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”于是我又來到了實驗室。過了一個小時,我的新發明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池,一節廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說:“你可真是舉世無雙的科學家呀!”

      一進家門,電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……

    三年級的科學作文 篇3

      星期二上午,老師帶領我們前往湘鄉一中南校區,參觀了一個有趣的科技展,使我在探索中發現了科學的神奇魅力,親手收獲了知識和快樂。

      從學校出發,沿著漣水河漫步了不到二十分鐘,我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳,一進門,仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學應用,一張張展覽臺,一樣樣稀奇物事,讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們,大家四散開來,爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快,迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子,按照牌子上書寫的使用方法,我輕輕搖動盒子旁邊的轉盤,頓時,盒子里亮了起來。這下我看清楚了:盒子里是一條彎彎的長廊,每隔幾厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是讓人難以置信,這么小的盒子,怎么可能裝得下這數不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒,才發現了其中的奧秘:原來盒子里只有一支花,但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射,不斷疊加,就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。

      接下來,我又看到了許多不可思議的現象:重力是向下的,可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短,但是兩個重量、體積都一樣的鐵球,放在兩條滑道上,直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦,只有幾根光束,手指放在光束上面,居然發出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個,摸摸那個,在一次次好奇的發現中,陶醉在科學的神秘世界里。

      這次的科技展讓我大開眼界,真是一次快樂的體驗式學習啊!離開的時候,我有些戀戀不舍,期待著下次爸媽能帶我再來,我還有好多知識沒有探究夠呢。

    三年級的科學作文 篇4

      星期五下午的第二節課是實驗課,那是我最喜歡的一節課,我想這節課一定很有趣。

      我們全班同學在老師的帶領下來到了科學實驗室,進了教室老師對我們說,這是一節實驗公開課,校長也要來聽課。老師到底要我們做什么實驗呢?我更加好奇了!過了一會老師給我們每人發了一張紙,還給我們講了紙的分類,又讓我們仔細的觀察了紙,我想這就是一張普普通通最常見的紙呀,可后面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河,兩張互相對折的紙掛在一起兩邊對拉,就像在拔河一樣,但這可是兩張紙在拔河呀!太不可思議了。結果老師的紙拉斷了對方的紙,哇!沒想到紙的力量可真大呀!。第二個實驗又讓我目瞪口呆,老師把紙揉成了繩子的樣子把書包掛在了紙上,書包被掛的穩穩的。看似普通的紙一下有了巨大的力量,太厲害了!我又意外又驚奇,一張紙不同的用法有了不同的力量,這真是一個有趣的實驗,我們平時就應該多觀察生活中的小發現,可能就會有大不同。

      我喜歡這節給我帶來又驚喜,又有趣的科學課。

    三年級的科學作文 篇5

      一節體育課上完,同學們都熱得紛紛脫衣服。“哇-呀-啊-嘶”的怪聲不絕于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實”,靜電到底是怎么回事呢?

      星期天,我在家費了九牛二虎之力,才找到那么吝嗇的一點關于靜電的故事。書上記載說:“我們如果穿著化纖衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動,人體上的靜電可以達幾千伏甚至幾萬伏。”我嚇得目瞪口呆,不由自主地打了個冷戰。定了定神繼續往下看。“當人接觸到金屬時則會產生靜電電擊!”難怪,磨擦起電就是這個原理吧!

      那么靜電到底是怎樣產生的呢?我的好奇心越來越強,求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。

      表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時,一個物體失去一些電子而帶正電,電子轉移到另一物體上使其帶負電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電。”“噢,原來如此,謝謝指點。”說完我就“刷”地一聲回家做實驗。

      怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點燃的蠟燭旁,奇跡出現了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來。“咦?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結論。

      為了求得答案,我只好再次向博學的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因為火焰能將空氣分子電離為正、負離子和電子。包扎帶的負電荷被火焰帶來的正離子中和掉。”我聽得迷迷糊糊的。但不管怎樣,我又增加了一個小知識――火焰能消除靜電。

      這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”

      啊!我們身邊的科學真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學真奇妙!

    三年級的科學作文 篇6

      叮叮叮!上課鈴聲響了,這節是什么課呢?對了!這節是我最愛的科學課。

      這節科學課,老師讓我們在操場上觀察大樹,并把大樹的特征記錄在本子上。老師幫我們分了組,我們觀察的是一棵高大粗壯的樹。我湊近樹葉聞了聞,它香香的,有股淡淡的薄荷味;另外我還發現大樹上爬滿了螞蟻,我猜可能它們也想來嘗嘗樹葉的味道吧!

      老師除了讓我們觀察大樹,還教了我們兩個實驗。

      第一個實驗是“聽話的`小球”:先拿個小球,再拿一個吹風機,把球放到吹風機上吹,小球就能保持長時間不掉。這個實驗的原理是:任何物體都是往下掉的,而吹風機的風是往上吹的,所以小球才能保持長時間不掉。

      第二個實驗是“調皮的土豆”,先在兩個杯子里裝滿水,那么在杯子里加入什么才能讓土豆浮起來呢?我試著在一個杯子里加了許多的鹽,另一個杯子什么都不加,結果加了鹽的土豆浮起來了,而另一個杯子里的土豆仍然沉在水底。這個實驗的原理是加鹽使水的密度增大,從而加大了水的浮力,土豆就浮起來了。

      多么有趣的科學課啊!你們喜歡嗎?

    三年級的科學作文 篇7

      有一次,老師在上科學課的時候,我們特別高興。

      因為那次上科學課,老師主要是講物體的熱脹冷縮。于是,老師就做了個實驗,先拿了一個小瓶子,里面裝了點兒紅墨水。老師先把小瓶子放到開水里,只見,紅墨水上升像人體的血液在流動。還有一個氣體實驗。老師說:“誰那有氣球?”趙哲穎連忙把氣球舉了起來說:“老師,我這兒有。”老師拿出一個叫試管的科學用具,并把氣球套在試管口上,然后,把試管放在熱水中,氣球鼓了起來,放到涼水中氣球慢慢癟了。這還不是最精彩的,最精彩的還在后面呢?后來老師又拿了一個鐵架子,名字叫做鐵架臺,鐵架臺上面有一個環,然后又拿出一個球,球正好能通過環,他先把球放在涼水里,球一下子通過了環,然后把球放在熱水里,同學們以為也可通過環,但球卻沒有通環,一拔,不但沒把球拔出來,還把球上的鐵鏈也弄斷了,逗的全班哈哈大笑。我們明白了這就是固體的熱脹冷縮。

      下課了,同學們都還在談上課時那有趣的實驗。

      多么有趣的科學課呀!多么有趣的實驗呀!

    三年級的科學作文 篇8

      我們每天都生活在科技的懷抱中,每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機,它就給我們的生活帶來了很大的幸福。

      以前,人們洗衣服,不但辛苦勞累,而且很浪費時間。聽外婆說,她那時候洗衣服,就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊,浸進水里,讓衣服全濕透,然后一件一件的抹肥皂,再用手反復搓洗。搓洗以后,就把衣服揉成一團,放在石板上,用捶衣棒使勁地捶打,然后把衣服放進河水里清洗。清洗以后,再把衣服的水擰干。最后,又用竹籃把衣服提回家,晾在竹竿上。

      后來,人們發明了半自動洗衣機,生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候,把衣服放進洗衣機的洗衣桶里,然后往桶里接水、放洗衣粉,再接通電源,按下開關,就開始洗衣服。洗滌時間到了,就開始排水。水排完了,就把衣服拿出來,放進脫水桶里脫水。如果你覺得衣服還沒洗干凈,還可以洗第二遍、第三遍。

      再后來,又出現了全自動洗衣機,比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶里,按下電源開關,它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后,洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候,就可以去晾衣服了。

      科技在進步,人們的生活需求也在進步。

      于是又出現了多功能洗衣機,它除了能自動洗衣服以外,還可以除去衣服的異味,給衣服消毒,自動烘干衣服,自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代,人們現在就像過著神仙般的日子。

      洗衣機,你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來,我喜歡你。

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