精選三年級班長作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級班長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級班長作文 篇1
我們的班長是一個架著一副小眼鏡的可愛女生，大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。
啊，數學課終于結束了！李佳樂站了起來，揮揮手，叫道：“大家把課堂作業本交上來，沒寫的趕快。”之后又若有所思：“魚丁、小豬，我們走！”說完，左手勾在“魚丁”手上，右手搭在“小豬”肩上，一路說笑，揚長而去……
快上課了，李佳樂出現在大家的視野，還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”，一直陪著她們回到座位。看這態勢，不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎？
“李麻花”綽號由此而來。
體育課，老師大發慈悲，讓我們自由活動，我和“李麻花”不管三七二十一就往雙杠那邊跑。平時我們倆都喜歡雙杠，而且都有絕活：雙腳一勾，“嗖”地一聲，就能翻上去。
我們倆悠閑地坐在雙杠上面，欣賞校園風景。我坐累了，于是便雙腳一蹬，像轉盤似地轉了下去。
剛站在地上，就只見“李麻花”搖搖晃晃，眼看就要掉下來了，我趕緊捂住眼睛，不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了，怎么沒有聲音？真神了，掉地上都不發出聲響。
耳朵里傳來了笑聲，我還以為“李麻花”摔傻了，睜眼一看，驚得我下巴差點脫臼：“李麻花”穩穩地用腳勾住雙杠，身子纏在上面，正悠閑地吹著口哨呢！
真是條不折不扣的麻花啊！
三年級班長作文 篇2
今天，老師說下午要競選班長。聽了這個消息，我的心里就像有一只小鹿在亂蹦亂跳，既緊張又興奮。
盼星星盼月亮，競選班長終于開始了。首先，老師讓我們候選人一起站到講臺前。我忐忑不安地走過去，腿都在發抖呢！然后，老師讓其他同學說說，我們有沒有不好的行為，有的話就取消候選資格。我害怕同學們說我，就把頭低了下來。還好沒有同學說我，我松了一口氣。
接下來是投票環節，老師給我們每個候選人編了序號，讓同學們把想選的人的序號寫在紙上。大家都埋頭在寫，我寫完后，交給了老師。
激動人心的唱票環節終于到啦！老師請一位同學負責唱票。隨著一個個不同的序號從他嘴里報出來，全班從竊竊私語到集體沸騰，有的同學在說：“加油！加油啊！”有的在說：“哇！她的票數好高啊！”我閉上眼睛不敢看黑板，手心里捏著一把汗，緊張極了！
唱票環節結束了，我睜開眼睛，看見自己是12票。哇！有兩個人的票數超級多，我好像沒希望了。果然，老師指定那兩個票數多的同學做了班長。不過沒關系，我被選上了備選班長。雖然有一點點小失望，但我還是很開心！
今天被選上備選班長，我感到非常自豪。我要謝謝老師和同學們的信任和鼓勵！從今以后，我要從各方面嚴格要求自己，以身作則，做好大家的榜樣，爭取做一個合格的備選班長！
三年級班長作文 篇3
這幾天，我總是聽我姐姐說自己的班長不討人喜歡，由于他學習好就看不起別人。每當聽到這里，我都會快樂地向人提起我們的好班長——杭鵬飛。在老師和同學們的心目中，杭鵬飛不但學習成績是第一，而且也是班上最優秀的班長。
老師常常在班會上提起班干部都要為同學做好事，這樣才是大家的好仆人。在我的印象中，其他班干部都不像杭鵬飛那樣熱情，只要有人需要幫助，他會是第一個伸出友愛之手的人。而且在幫助人之后，他從來不需要別人的感謝，總是說這是自己應該做的。
記得有一天，我生病了，而且吐了一教室，結果地面全部臟了，而自己也昏沉沉的，一點打掃衛生的力氣都沒有了。當我抬頭觀察的時候，發現其他學生全跑教室外面去了，因為他們怕臟，我當時想打掃地面的臟東西，班長好像聽見了我座位附近的動靜，而且也看見幾個學生跑了，他慢慢地走了過來。
當他過來時，卻發現我生病了，而且吐了一地。我原以為他也會因為臟而跑的，想不到他沒有跑，先是給我了一張紙巾，然后自已幫我搞衛生，最后讓我先回家，自己替我請假。當時我感動地說不說話來了，病好了以后，我上課的`第一天，班長已經幫我做好了所有筆記，啊！杭鵬飛是多么令人敬佩的好班長，這樣的好班長真是難得，希望天下的班長都能像他一樣！
三年級班長作文 篇4
他雖然長的又矮又小，但做起事來也是挺認真的呢！他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長長的頭發，還有一雙短短的小手、兩條不長的雙腳，他是我心里的”模范生”。
每當老師有事時，他都會用嚴謹且認真的態度面對。每次老師叫他做事時，他都會全力以付，而且會用最快的時間完成老師所交代的事。不但如此，他上課時也是很搞笑的喔！有時他還會裝可愛，有時卻讓老師不知如何是好，這就是讓我覺得他好笑、可愛的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時，無意間發現班長跑步的樣子真可愛，于是我叫住了他，后來他就把為何如此跑的”來龍去脈”向我說后，就走了！留下楞住的我，有時真搞不清楚他在想些什么？
第一次我見到他時，就覺得他很可愛，因為不論是他的長相、搞笑的模樣都令我覺得無比可愛。而我必須感謝他，因為他就像是我的”開心果”一樣，每當我不開心時都是他把我逗笑的，而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長──施皇宇。
三年級班長作文 篇5
班長，向來是一個嚴肅、威嚴、一本正經的稱號。但彭玥，我們的班長，卻別具一格。嘿，這個班長有點“萌”！
“老媽，老媽！”噢，我們的班長又在喊我了。是的，你們沒有聽錯，彭玥是在叫我老媽。這個代號的由來，要追溯到一節大課間。那時我們正在聊前幾天看的《動物世界》，企鵝母子在冬天會抱團取暖的趣事。突然她沒頭沒腦地冒出一句：“鄭一諾，要不以后我叫你老媽吧！”說罷，便學企鵝寶寶左搖右擺地撲過來和我抱團，那惟妙惟肖的萌樣子，把我逗得哈哈大笑。
從那以后，我在她口中的代號就成了老媽。現在只要聽到一聲老媽，不用轉頭去瞧，就知道那個皮膚白嫩嫩的，兩頰紅撲撲的，雙眼笑著笑著就會瞇成一條線的可愛女孩兒又在呼喚我了。我一回頭，她再叫一聲，次次都是這樣，次次我都沒忍住，撲哧一聲笑出來，她也跟我一起笑。那笑容是明媚的，一直蔓延到眼角眉梢，眉似彎月，眼似柳芽。那笑容如三月的和風，如春日的暖陽，滋潤了我的心田。這樣的班長，是不是特萌，特逗，特可愛？
雖然平時萌萌的，但身為一班之長，彭玥的學習是嚴謹的，辦事是沉穩的，管理班級是有一套的，與她下課時的表現判若兩人。動如脫兔，靜如處子，能放能收，正是她的代名詞。我喜她上課時的嚴謹認真，更喜她下課時的幽默可愛。我喜歡我們的“萌”班長。
三年級班長作文 篇6
班長，班長，一班之長，聽起來好聽，當起來可不容易。我是班長，我的苦惱我當然十分清楚，下面讓我徐徐道來。
上課的時候我看到有人在傳紙條，我心想作為班長應該管好班級的紀律。于是我就瞪了那個同學一眼，用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑，一副無所畏懼的樣子。等下了課，我就把這件事情報告給了老師，老師嚴厲地批評了他。中午到了吃飯的時間，他在我面前大聲喊道：“白斯瑜，你以為你是班長就很了不起了嗎？”我不服氣地說：“你自己做錯了事卻把責任往別人身上推，這樣很不禮貌！”我決定從此再也不要理她了。
后來他又囂張地在別人面前說：“你是不是覺得白斯瑜很不配當班長？”慢慢的這個班級都流傳著這樣的言語。我感到十分委屈，心里難受極了。這時，我的腦海中出現了兩個天使，一個“壞”天使說：“他說你你為什么不反駁她，明明一切都是她的錯。你這樣子只會讓她繼續變本加厲。”“好”天使反駁道：“做一個班長，不能因為這點小事就和同學鬧成這樣，應該要寬容，俗話說的好，宰相肚里能撐船。”我是因心中暗暗想道：對呀，就算是別人的錯也要你要主動和別人和解，這是班長的職責。
于是我主動走到她面前，與她和好，并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長有很多的苦惱，但是我還是很有信心做好一個為老師和同學做事的稱職的好班長！
三年級班長作文 篇7
我跑到講臺上大聲喊“安靜”，同學們一點兒反應都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個同學看了看我，繼續聊天。
我轉過身去，在黑板上寫下兩個大字—安靜。可是，教室里依然鬧哄哄的。如果這時候老師來了，看到班里亂成一團，一定會認為我沒有管理能力。怎么辦呢？
平時老師發現有同學開小差，就會用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學著老師的樣子，敲同學的桌子。可是，大家一點都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。
哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學的名字。看到自己的名字被記了，大多數同學都安靜下來了。不過，有幾個膽大的同學還是在底下竊竊私語。
我急中生智，站在講臺上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組，就能得到一個小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮。”教室里頓時變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！
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