精選三年級下作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級下作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下作文 篇1
今天，我和爸爸打了“一仗”。
其實，“打仗”就是下軍旗。瞧！殺氣騰騰的棋盤上早已擺好陣勢。等裁判員媽媽一說：“開始”！我就急忙調出司令、軍長、師長、旅長等大將，向對方的大本營沖去。我一舉進攻，吃掉了對方的大量士兵，占領了大片土地，心想：這盤棋我贏定了！可爸爸居然還不慌不忙的應戰。突然，爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦，拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見了，“撲哧”一笑：“小子，你上當了！我那顆棋子可是‘炸彈’喲。”我有點后悔，只聽媽媽說：“‘司令’和‘炸彈’抵消，攻擊方亮軍旗。”爸爸見我的司令已經“陣亡”，就大舉反攻起來，我的形勢漸漸嚴峻。最后，爸爸把我的軍旗拔了。這盤棋以我的慘敗告終。
下完以后，爸爸說：“咱們來復盤一下，看看你輸在哪里。”我一看布局，肺簡直都要氣炸了。原來我的司令吃掉的都是些小排長、小連長等小嘍啰，而且開場不久就被炸彈干掉了。而我的師長、旅長緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說：“下軍旗的制勝點在如何的巧用炸彈，就是要用它想方設法干掉對方的司令和軍長。而師長、旅長是殘局中用來反攻的生力軍，一定要盡量保護好他們。最重要的是，不能驕傲自滿，不要貪小便宜。”
我聽了以后暗暗下定決心：下次我一定要戰勝爸爸！
三年級下作文 篇2
今年我上三年級了，可是，我的眼睛已經近視了。因此，我很苦惱。
記得上一年級的那一年放暑假的時候，我迷上了《老夫子》這本書，我天天嚷著去買，買回來之后，我就開始躺在床上看，媽媽發現了不讓我看。我呢，就偷偷地蒙在被窩里看，躲在黑暗的地方看。看完一本之后，接著去買第二本、第三本、第四本……就這樣，除了吃飯睡覺我就是看小人書。除此之外，我還迷上了《喜洋洋與灰太狼》搞笑的灰太狼常常讓我忘記了一切，一看就是好幾個小時。
暑假結束了，我上二年級了，我坐在了第五排，我發現黑板上是一片模糊。
從此我戴上了眼鏡，課堂上我離不開眼鏡，出門旅游要戴眼鏡，看電影要戴眼鏡……戴上眼鏡之后的不方便讓我很苦惱。
好煩啊！我多想摘下眼鏡，還我一個明亮的世界。
所以，我要在這里勸告和我一樣已經近視的同學，今后一定要注意用眼衛生。注意自己的坐姿，少看電視，少玩電腦，不要讓我們的視力再下降。
同時，我還要警告那些沒有近視的同學，一定保護好自己的眼睛。不要等眼睛近視了，后悔也來不及了。
我在期待將來有一天我國的醫學能夠治療和我一樣近視的小朋友。
我多想摘下眼鏡！
三年級下作文 篇3
兩年前的`暑假，我學會了下軍旗。
有一天我正在家里做作業，忽然聽到了電腦那邊傳來了聲音，于是去看看爸爸在電腦上干些什么，原來他正專心致志地下著軍棋呢。我覺得這個棋非常好玩，就等爸爸在電腦上下完了一盤之后，問他這個棋怎么下？爸爸向我介紹說：“這是軍棋，一種在紙上模擬作戰的游戲。炸彈可以和任何棋子同歸于盡，除炸彈和地雷之外，司令就是最大的，軍長第二，師長第三……最后再告訴你，看這幾個地方是行營，里面無論是什么，都不能被對方的子吃掉。軍棋必須放在兩個大本營當中的一個里面……你現在懂了嗎？”“懂了。”聽完了爸爸的話之后，我迫不及待地找到一個座位來下四國軍棋。但我才剛開始玩不知道哪里是盟友，結果亂殺，把自己人殺了很多，反而對方的損失很小，最后頂不住，戰敗了。
現在我總共在電腦上下軍旗已經下了八百八十四局，技術也有了很大的提高，它讓我明白了一個道理：那就是要動腦筋去思考。不去思考，成功永遠也不會到來。
三年級下作文 篇4
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時候，媽媽告訴我規則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對方。誰先把所有的棋子從自己的大本營走到對方的陣營，誰就贏。
第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發現了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營。我正想“報復”媽媽，這時卻發現我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸的很慘。
媽媽告訴我：“走棋時別光低著頭看著自己的棋，也要注意對方的棋，學會看大局，不要光顧著一個棋子，也要利用自己的棋子和對方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的讓自己的棋一起到達目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學著去做，果然效果顯著，不像開始時輸的那么慘，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
三年級下作文 篇5
炎熱的暑假，靜下心來讀上一本好書，少了點平時為考試而讀名著的功利，多了份對人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實一樣的書，不一樣的感悟。
合上書本，我的腦海中浮現出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。
魯賓遜熱愛航海，即使危險重重，他仍堅持著。風浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來到了一座無人的荒島。面對挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來，獨自在這孤島上生存。他為自己的生活奮斗著，頑強地在這荒無人煙之處度過了28個春秋。這28年里，他不僅堅強地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國，最終成功獲救。
是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說，有時候挫折也是一種財富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。
偉大的發明家愛迪生，無數次的實驗，無數次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫。或許換作其他人會選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會成功。因此，他的名字才永遠留在人們心中。
著名學者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說話，但她仍能克服種種困難，刻苦學習，在我們無法想象的黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財富。
回想我自己，每每遇到一點點挫折，都只會懊惱，消沉，頹廢，不懂得應該堅持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰勝困難的勇氣。這些可貴的品質就像一葉扁舟，引領著我們劈波斬浪，揚帆遠航。
三年級下作文 篇6
風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，因為我們還有夢……——題記
為了沖刺中考，今年暑假，我破天荒地報了一個輔導班。獨騎電動車，遠行18里，順沿公路北行，穿越319國道，駛過三個十字路口，再拐個彎即到。
最痛苦的是那炎炎烈日。
驕陽火辣。買了筐雞蛋，到家能變小雞了；帶著小狗出去溜一圈，差點變熱狗了。特別是午后一點出發時，毒花花的太陽把手和脊背都快要曬裂了，歇斯底里地知了聲讓人心悶。路旁的樹像病了似的，葉子萎靡地耷拉著，枝條頹唐地蜷縮著。散發陣陣熱氣的馬路上不見半個行人，我開促馬力，奢想那一絲涼風，仍是暖風裹身，汗流浹背，褲子水蛇般的緊緊的纏繞著雙腿。
爺爺怕我中暑，勸我不要再去了。我想，為了中考夢，這點熱算什么！
最難受的是那嘩嘩暴雨。
夏雨脾氣暴，說來就來，突然又兇猛。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，擊打著世間萬物。老天仿佛要吞噬一切，任性的打開雨閘，天上的水往下沖，地上的水到處流。白嘩嘩的水世界，讓人睜不開眼，喘不過氣來。趕時間的我，毅然前行，車似水艇，所過之處，濺起層層水花。最冷不防的是那無情的轎車，從身旁飛馳而過，掀起的巨浪似海嘯，讓我真的傷不起。
偶爾上午放學時突降暴雨，我索性不回家了。買點干糧，隨便充饑。一墻之隔，是所學校，偶得一間教室作棲身地。午休時，課桌拼擺成床。一樓，一室，一人，一床，樂也！書作枕，雨衣為衾，冷而裹之，窗外風雨聲為催眠曲。睡醒后，屋檐飛瀉的雨水，掬以洗臉，以袖拂面，爽哉！
奶奶心痛我，勸我下雨天別再去了。我思，為了名校夢，這點雨算什么！
一個月，每天四趟。好友知之而問曰“何苦，值嗎？”我笑而不語。
成功無奇跡，只有軌跡。為了心中的夢，風雨中這點痛算什么！
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