有關三年級小魚的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級小魚的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小魚的作文 篇1
今晚，我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰，由陰轉雨。
今天下午，我放學回到家，趕快跑到我房間，看心愛的小金魚，突然發現小金魚的身體上有一條傷口，已經有點腐爛了，我的臉頓時由晴轉陰了，我幾乎要哭了，趕快叫爸爸過來看，爸爸安慰了我幾句，也沒有辦法。我想：我已經養這條金魚四個星期了，我費盡心思來養它，它卻要離我而去，太可憐了，我心疼的哇哇大哭起來。
小金魚在水中奮力地游來游去，好像在說：“小主人，你別哭了，我這不是很好嗎？”我不哭了，它好像明白我的心思，停了下來，看著我。媽媽又幫我查了資料，得到了有關的措施，那就是用淡鹽水浸泡5分鐘，把魚缸清洗干凈，但我不知道有沒有效。
真希望我的小金魚能康復啊！我會更加關心它的！
三年級小魚的作文 篇2
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一條小魚，是一條活潑、可愛的小魚。自我出生以來，小河就是我的樂園！
一天，我和幾個小伙伴在河里捉迷藏。忽然，一團黑乎乎的墨汁，涌進河里，把我們嚇壞了。味道非常難聞，我們就趕緊逃回了家。因為聞到那墨汁的味，所以一進家門就昏了過去。一昏就是一兩個星期，當我醒來的時候，發現窗戶外黑乎乎的，什么都看不見。一問才知道，是那一團團的黑墨汁搞的鬼，它還把我的伙伴給害了。我請求你們人類，請你們不要再把那黑墨汁倒進河里了，可以嗎？
我的家沒有了，我和爸媽只能去爺爺奶奶家，并且在那住一年，希望明年回來的時候，小河會恢復原來的樣子，清澈見底。
這一年中，我一直都在想：到底人類是在破壞環境，還是在保護環境……
一年過去了，我回家了，發現小河真的清澈見底。謝謝你們的愛心和對我們的尊重，希望大家可以做好朋友！
祝：
我們的世界可以更美好！
你的朋友：小魚
三年級小魚的作文 篇3
從前，有一條小魚，他的名字叫：“歡歡。”歡歡長著一個彩色的`頭，頭上有一雙雪亮的眼睛，眼睛下面是也該讓圓圓的鼻子，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴；身體是有許許多多的條紋和色彩，還有一條紅、黃、藍的顏色的尾巴，美麗極了！在魚
魚莊，有許許多多的小魚喜歡和他玩。
歡歡有一個姐姐和一個妹妹，歡歡姐姐長得不太好看，姐姐的名字叫：“樂樂。”雖然姐姐長得不太好看，但是姐姐很有愛心。妹妹長得比歡歡漂亮多了，歡歡的姐姐叫：“美美。”美美很臭美，來讓別人幫她做事。
有一天，魚莊的誰發生了，垃圾成災的問題和干旱的問題。
歡歡在第一時間讓魚莊的魚游到別的地方去，那些魚舍不得歡歡，就不想走，可是歡歡說：“你們快游到另各地方的大海里面去，過幾天我就過去。”魚村的魚兒一起說：“那我們就走了，歡歡，你也快一點過去。”
美美說：“歡歡姐姐，我要換衣服！我要換衣服！我的衣服太臟了！”
歡歡姐姐說：“不行，不行，我們必須用最快的速度把這些垃圾搬走，你看天空，快要下暴雨了，如果垃圾搬不走的話，我們的家園就直接沒救了！”
最后，魚村的小魚都被歡歡、歡歡的姐姐樂樂和歡歡的妹妹美美給救了！小魚們都再感謝歡歡、歡歡的姐姐樂樂和歡歡的妹妹美美。
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