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    三年級的雨作文

    時間:2022-08-01 17:19:19 三年級

    有關三年級的雨作文9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級的雨作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關三年級的雨作文9篇

    三年級的雨作文 篇1

      來地快,去地也快。

      雨前,天空烏云密布、陰沉沉的,像蒙上了一層黑色的面紗,這時,忽然一道閃電過來,像是天和地之間架起了一座銀橋,雷公公把藏了好久的大鼓拿出來敲,人們匆匆忙忙地跑回家,好像一只受驚的小白兔。

      雨中,大雨嘩啦啦地下著。雨水打在玻璃上,玻璃就好像在雨中洗澡;雨水打在小草身上,小草好像在對雨水說:“雨婆婆,你快把我的腰打折了。”雨水落在小花身上,小花好像在向雨婆婆求饒。馬路變成了小河,周圍凝結(jié)成了一層水霧,就像蒙上了一塊白紗,人們打著五顏六色的雨傘,遠遠望去,就像一朵朵美麗的鮮花。

      快看快看,雨后的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥。小草更蒼翠了,太陽光照在小草上,小草上的雨露閃閃發(fā)光,像一個個小珍珠;花兒身上的泥土被雨水沖洗后,變得更加鮮艷。

      夏雨真美,我愛這個天氣。

    三年級的雨作文 篇2

      “世上只有媽媽好……”母愛是人類永恒的話題。每位母親都愛自己的孩子,每個孩子都為自己有一位慈祥的母親而自豪。

      我也不例外。我有一位十分愛我的好媽媽,她的愛無處不在,變化多端,就像一張晴雨表。瞧!

      今天是個艷陽天!一放學回家連書包都沒放下,我就興沖沖地揮舞著一張報紙奔向正在廚房忙碌的媽媽,正忙著的媽媽頭也不回地說:“寶貝兒,快去洗手吃飯啦!”我一把拉過媽媽,鄭重其事地宣布:“我的作文在校報上發(fā)表啦!”媽媽不太相信地問:“是我的耳朵聽差了吧?”可一看我手里的報紙,又立即手舞足蹈起來。立即在圍裙上擦了兩下滿是油污的手,一把摟住我,在我臉上狂親起來,嘴里還念念有詞:“太棒了,寶貝兒,媽媽愛死你了!”我連忙討好地說:“這都得謝謝您對我的耐心輔導呀!”這話說得媽媽臉上樂開了花兒。

      當然,也有陰在甚至打雷下暴雨的時候。我不喜歡牙膏味兒,每次到了刷牙的時候,我總是拖拖拉拉地,總想敷衍了事。可是,每次都逃不過媽媽的“火眼金睛”。每當這時,媽媽臉上就會晴轉(zhuǎn)陰,把我拎到衛(wèi)生間,寸步不離地守著我刷完牙才算過關。有一次,媽媽出差回來聽說我一連五天沒刷牙,臉上立即打雷要下暴雨啦。只見她二話不說,到陽臺上取出一個衣架用作武器,把我狠狠地揍了一頓。從此以后,我再也不敢干不刷牙的傻事兒了。

      還好多次時候是風和日麗的天氣。媽媽每天總是不辭辛勞地為我打點生活、學習的一切所需,從沒有半句怨言。

      不管是艷陽天,還是打雷下雨,都是媽媽的愛。媽媽的愛一直在我身旁,一直伴我健康成長。我想對媽媽說:媽媽,我愛您!我會聽話,爭取讓每天都是艷陽天!

    三年級的雨作文 篇3

      雨,悄悄地來了,又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐,來到我們的身邊。有時,他在空中沐浴下來,澆灌著草地上的小草和花。有時,他又在空氣中,清新著我們的空氣。

      它在花朵上,滋潤著花朵,讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊,正應了那兩句詩:野火燒不盡,春風吹又生。

      現(xiàn)在雨季到了,幾乎天天到在下雨。不過,這幾天的花草長得格外茂盛,原來是雨起了作用。雨是云化成的水,里面有一種自然物質(zhì),對花、草、樹都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì),植物才長得好。所以種植物都是在春天種的。

      有些地方嚴重缺水,缺水的人們找來一個大缸,下雨的時候,他們用大缸接一缸水,方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢!

      雨跟我們息息相關,我們的生活可離不開他呀。

    三年級的雨作文 篇4

      今天不知道為什么、為什么……老天爺一直板著黑臉,好像剛剛跟誰生過氣似的烏云密布。

      夜晚,我正在寫作業(yè),一陣冷風吹來,凍得我直發(fā)抖。我正準備關上窗戶,突然一聲巨響,一道白光掠過天空,嚇得我躲進衛(wèi)生間不敢出來。過了一會兒,我聽聲音沒有了,才小心翼翼地走了出來。透過玻璃窗,只見外面雷電一閃一閃的,下起了傾盆大雨。樹枝被吹得亂搖,樓下的電動車響起了警報,路上打著傘的行人走起路來都非常吃力,看到這里,我立即把窗戶關上才松了口氣。

      這時才聽媽媽說“今天有雷陣雨”。突然,外面又傳來刺耳的尖叫聲音,驚倒了我,原來是狂風發(fā)出的聲響,頓時我感覺臉色蒼白,心跳馬上就要停止一樣。

      深夜九點三十分,我心驚膽顫的.走到了床前,蓋上被子,關上燈。我用被子把自己的頭都蓋上了,在被子里小聲地念叨:“天神啊,菩薩啊,如來佛祖啊!你們一定要保佑我呀!”又一聲雷響,差點兒就要把我給嚇哭了,最后就這樣迷迷糊糊地睡著了。

      看來這次是我膽子太小了,我決定以后不再膽小如鼠了,我要做一名自信、勇敢的少先隊員、男子漢!

    三年級的雨作文 篇5

      金秋時節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

      雨靜悄悄地下著,只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

      我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

    三年級的雨作文 篇6

      我是雨。但我不是狂風暴雨,我是綿綿細雨。輕輕地,我來到田野和牧場上;來到魚塘和小溪里;來到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷凍著的種子來喚醒;我給失去牛羊的枯黃的牧場增添生機;我讓魚塘里親愛的小魚來做游戲,讓它們體會這快樂的氣息!

      我是雨。一個充滿快樂的雨。我到過的地方總會留下歡聲笑語,尤其是從孩子的嘴里,發(fā)出咯咯的笑聲,我都會欣慰無比。我愛孩子,愛和他們在一起。我喜歡和他們一起玩耍,一起感受春天到來的氣息。我會給他們講那些古老的故事,告訴他們這世界的美麗!

      我是雨。幸福泛濫的雨。我在白云的襁褓中成長,在藍天的庇佑下生活,一切都是那么的無憂無慮。我希望孩子們和我一樣,每天都會像一只可愛的小鳥,在廣袤的天地里,自由自在的飛翔。不畏艱難,不畏險阻,勇往直前,幸福地開創(chuàng)屬于自己的那一片藍天!

      我是雨。會創(chuàng)造奇跡的雨。幸福像花兒一樣,雖易凋零,但卻盛的美麗。我會用我這滋潤的雨水澆灌它,呵護它,讓它延長花期,或是經(jīng)久不衰。相信我,會創(chuàng)造奇跡!

    三年級的雨作文 篇7

      今天早上,我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來,原來天正下著大雨。我呆呆地看著天,等雨小了之后再去上學。

      等待中,雨并沒有因為我要去上學而小起來。大概是為考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中,向?qū)W校去。我到教室時,全身都已是濕漉漉的了。

      上課了,我們安靜地坐在教室里,外面的風卻不知疲憊,還在繼續(xù)工作,而且越干越賣力。里面老師說行起勁,外頭風吹得來勁,而我則是一邊聽課,一邊調(diào)整被大風大雨洗過的心情。

      下課了,雨姑娘又開始工作了,而且是越來越賣力,以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什么形狀的。可當一滴雨落在我手心里里時,我覺得我的手有了痛的感覺,就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來越高興,工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了,每次雨滴到它心有,它都會露出燦爛的笑。

      我不喜歡雨,特別是今天這樣大的雨,因為它害得我衣褲濕透,害得我一路艱辛。但我喜歡下雨后的情景,如果沒有下雨,那天空就不會出現(xiàn)彩虹。這跟我們的學習一樣,如果前面沒有付出的艱辛的勞動,那么永遠也聞不到書香的味道。

    三年級的雨作文 篇8

      沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。

      呀!雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯,可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上,對她們說:“希望你們快點長大。”春雨姑娘又在筍芽兒旁奏樂、彈琴,讓筍芽兒聽音樂。

      “滴答,滴答!”是誰在打鼓?哦!原來是可愛的春雨姑娘從屋檐上滑下來,似乎在敲鼓,“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化,有“滴”、“答”、“咚”三種聲音,悅耳動聽,十分動人。啊!難道她又從天上拿了一只鼓,真勤勞。

      “呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子里種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了,于是,她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水。“耶!”美人蕉感激地說:“謝啦!”春雨姑娘說:“不用謝,應該的!”

      雨停了,我三步并作兩步地沖出家門去踩水坑。呀!春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽!那響個不停的“嗒”的聲音,就是沙鈴的聲音。我踩一下,沙鈴搖一下,真神奇!

      我覺得春雨姑娘心靈真美。

    三年級的雨作文 篇9

      今天上午,我在路上看見螞蟻排成了長長的隊伍搬家,我忙喊姐姐來看。姐姐和我蹲下來看了好一會兒,然后說:“螞蟻搬家是因為要下雨了,它們把家搬到高處去,不然家會被淹掉的。我們也快點回家吧。”

      果然,下午天上就下起了蒙蒙細雨。

      似牛毛、似花針的雨好像是在給大地送來綿綿的情意,輕輕的、悄悄的下著。沒想到,家鄉(xiāng)的雨景這么迷人。你看那晶瑩剔透的雨珠兒蹦在地上,濺起一朵朵爭奇斗艷的水花,真美!整個雨中的世界都變得那么迷蒙,綠葉似乎更翠,鮮花似乎更紅,空氣也變得更加的清新。

      我看見蘭花的花瓣被雨水滋潤得更加飽滿,它仰起艷麗的小臉好像在說:“暴烈的太陽差點讓我美麗的臉盤褪色了,多虧了你雨啊!”小草在雨中翻了個滾,又翻了個滾,好像在說:“洗了個多么舒服的澡啊!”……

      雨漸漸停了,花朵上、綠葉上的雨珠像一顆顆珍珠一般,讓我想把它們穿成項鏈戴在脖子上。洼地上已經(jīng)是清清亮亮的一片,淺淺的水映照著天上的白云和路上行人的倒影,顯得相印成趣。姐姐說:“好懷戀剛才的雨景啊!”我說:“我也是。”

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