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    三年級的科學作文

    時間:2025-12-01 14:31:00 銀鳳 三年級

    關于三年級的科學作文(精選51篇)

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級的科學作文,希望對大家有所幫助。

    關于三年級的科學作文(精選51篇)

      三年級的科學作文 1

      我的科學老師是一個非常特殊的人。他有一個特點,就是從來都不會笑。

      他五十歲左右,有著一張苦瓜臉,小眼睛,整天愁眉苦臉的樣子,講課時很幽默,很負責。經常一手拿著書,一手背在身后。

      我們依然記得他第一天給我們上課時說的那句話:“你們的家長我都教過,很多上清華的學生我也教過。”他不嚴厲,每當他在黑板寫字時,好多人都在給他做鬼臉,當他轉過來時,我們立刻停下了,他知道我們給他做鬼臉,但他只是嘆了口氣。

      記得有一次,他在給我們上課。突然,他的'腳一下扭著了,差點摔倒。在這個時候,我們沒有一個人去扶他,全班一片寂靜,沒有一個人說話,安靜的仿佛掉一根針都可以聽見。老師嘆了一口氣說:“你們呀……”他很艱難的站起來,給我們上完了這一節課。從此這個老師給我們上課時,我們都非常安靜,沒有一個人講話,我永遠記住了這一天。

      記得有一次,我們正在上科學課。突然,科學老師發現了一個同學上課看課外書。老師沒有說那個同學,而是悄悄地走過去,摸一下那個同學的頭,說:“這個同學有前途。”他竟沒有沒收那個同學的書。下課了,老師找到那個同學說:“你是一個愛看書的孩子。但是,下次不要在我的課上看,聽我的,你的科學和語文肯定能提高。”那個同學點了點頭。

      我們很喜歡這個“怪老師”。

      三年級的科學作文 2

      人類社會從野蠻無知到今天的先進超級水平;從古時候的鉆木取火到現在的打火機煤氣灶,從中國的四大發明到世界的十大奇跡……不禁使人感到:壯哉!美哉!要問美在何處?答曰:這是科學。我愛科學,所以我美麗。

      我愛科學的自然美。科學來源于自然,又作用于自然。人們從自然中看到了鳥兒會飛,圓木會滑,小魚會游……人們進行模仿,所以發明了飛機、汽車、輪船。

      我愛科學的無窮力量。由于光的折射和表面張力作用,我們看到了五顏六色六色,看到了美麗的肥皂泡。如今,可以將滄海變成桑田,將沙漠變成綠洲,這樣的科學難道不美嗎?

      我愛科學家。許多人因掌握了自然科學而美麗。如阿基米德,運用光學的知識燒毀了敵軍艦隊,瓦特運用力學知識成功地革新了蒸氣機,使人類進入蒸氣機時代。()所以,我說:世界因科學而美麗。

      因此,我們青少年一代應該像“饑餓的人撲向面包”那樣強烈的求知,刻苦勤奮地學習科學文化知識。只有這樣,才能成為一個對國家有用的人才。否則,將會成為一個碌碌無為的'庸人,被時代所淘汰。

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人類的歷史長河之所以如此氣勢磅礴,奔騰不息,正是有科學這一活水源頭。

      讓我們都喜歡科學吧!讓我們的世界變得輝煌美好。

      三年級的科學作文 3

      經過兩年的等待,我們終于有科學課了。科學老師會不會很嚴厲呢?

      上課鈴一響,科學老師出現了,四十多雙眼睛齊刷刷地看向他。老師大聲說:“我姓劉,大家以后可以叫我劉老師。”

      我仔細打量著劉老師。他的頭發有些花白,在他的額頭上有幾道皺紋,也許是太多的科學問題在劉老師的額頭留下了深深的痕跡。劉老師的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每個同學的心思,只要有同學做小動作,他都能看得一清二楚。

      我一動也不敢動,但我一直在想:今天會上什么內容呢?只聽老師一字一頓地說:“今天我們不上課,我就來講講科學課的紀律。”這些字像錘子一樣敲打在我的心上。

      說完,劉老師掃視了一下全班同學。這時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

      老師看大家很安靜,就接著說:“以后上課要準備好:科學書、科學‘昨’業本、鉛筆盒。”‘昨’業本三個字一出口,我就差點笑出聲來,但我看到老師那嚴厲的目光后,就使勁忍著不笑。雖然大家都覺得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我們班的“幽默大王”——朱博文。他也只不過將嘴角微微向上抬了一下,然后又變回了原樣。而且這個動作只持續了兩秒鐘。

      我心想:劉老師這么嚴厲,以后的科學課還叫我怎么過呀?后來,上過幾節科學課后我發現:劉老師雖然看起來非常嚴厲,但他是一個非常會引導我們的人。

      劉老師經常讓我們自己帶植物到學校來觀察。這不,今天又讓我們帶水葫蘆來學校了。

      上課時,他問:“誰知道水葫蘆是怎么浮起來的呢?”頓時,教室里就像炸開了鍋,同學們開始七嘴八舌地討論起來。

      劉老師微微一笑,拿起面前的水葫蘆說:“同學們要學會自己發現科學的奧秘。”說著,劉老師把手中的水葫蘆掰開。我們也學著老師的樣子掰開了課桌上的水葫蘆,發現里面有許多氣囊。

      劉老師問:“現在,誰能告訴我水葫蘆為什么會浮在水面上?”雖然有些聰明的'同學已經知道了,但還是有一部分同學搖頭表示不明白。

      劉老師叫了陳信元來回答。陳信元說:“因為水葫蘆的氣囊里有空氣。”劉老師向陳信元豎起了大拇指,說:“你真厲害,一下子就說對了。”

      這下同學們都明白了:原來是氣囊里的空氣讓水葫蘆浮起來的。

      正是因為有這樣一位善于引導、啟發和鼓勵我們的科學老師,我們的科學課才變得這么生動有趣。

      三年級的科學作文 4

      我們每天都生活在科技的懷抱中,每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機,它就給我們的生活帶來了很大的幸福。

      以前,人們洗衣服,不但辛苦勞累,而且很浪費時間。聽外婆說,她那時候洗衣服,就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊,浸進水里,讓衣服全濕透,然后一件一件的抹肥皂,再用手反復搓洗。搓洗以后,就把衣服揉成一團,放在石板上,用捶衣棒使勁地捶打,然后把衣服放進河水里清洗。清洗以后,再把衣服的水擰干。最后,又用竹籃把衣服提回家,晾在竹竿上。

      后來,人們發明了半自動洗衣機,生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候,把衣服放進洗衣機的洗衣桶里,然后往桶里接水、放洗衣粉,再接通電源,按下開關,就開始洗衣服。洗滌時間到了,就開始排水。水排完了,就把衣服拿出來,放進脫水桶里脫水。如果你覺得衣服還沒洗干凈,還可以洗第二遍、第三遍。

      再后來,又出現了全自動洗衣機,比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶里,按下電源開關,它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后,洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候,就可以去晾衣服了。

      科技在進步,人們的生活需求也在進步。

      于是又出現了多功能洗衣機,它除了能自動洗衣服以外,還可以除去衣服的'異味,給衣服消毒,自動烘干衣服,自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代,人們現在就像過著神仙般的日子。

      洗衣機,你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來,我喜歡你。

      三年級的科學作文 5

      我們的身邊都有著許多的科學道理,這些道理需要我們的不斷觀察和探索,下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。

      在我們的生活中,科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。

      老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問:“要這些東西干什么?”老師神秘地說:“待會兒你就知道了。”老師用尺子在頭發上摩擦了幾下,放在碎紙屑上,紙屑被吸起來了,好神奇呀!

      全班看到這個現象,沸騰起來,都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發上輕輕地摩擦了幾下,小紙片果然被吸起來了。那么在頭發上可以產生靜電,在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下,小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下,卻不能被吸起來,真奇怪呀!

      我喜歡這個有趣的`實驗,因為它不僅很有趣,還可以讓我學到很多科學小知識。

      三年級的科學作文 6

      隨著科技的發展,我們的祖國更加繁華了。今天,我就走進科學去瞧瞧。

      我驚奇的發現有好多科技展,我們玩了一天,終于把所有的展覽看完了。看的東西實在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動物展。

      有很多動物標本,有大熊貓`長頸鹿`金絲猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘,我分別給你們介紹。

      蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠標本還不時地發出聲音,真是令人毛骨悚然。我一走進去就聽到那個聲音,害得我都不敢進去。我拉著哥哥的.手,趕緊穿過了蝙蝠洞走到對面。

      蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標本看得我眼花繚亂。抬起頭更是嚇了一大跳,許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞,我仿佛真的來到了蝴蝶谷。

      啊!原來現在的科技這么發達,我現在要努力學習,為祖國的建設做出貢獻。

      三年級的科學作文 7

      人類生活在一個社會群體中,每個人都應該為社會做出貢獻。比如有人想成為百萬富翁;有的人想當醫生,救死扶傷;有些人想成為保衛祖國的士兵。但是我想成為一名科學家。

      如果我是一名科學家,我會發明一種新型的發電方式,那就是聲音發電。這種發電不僅可以清潔城市環境,而且與煤炭發電產生的`一些煙霧不同,是有害的;還有核能發電,它會發出x射線。

      如果我是科學家,我會發明一種萬能膠水。這種膠可以用于醫學。如果有人摔斷了腿,堅持住!馬上粘上。也可以用在建筑上,砌磚這種膠比水泥強?

      如果我是科學家,我會發明一種新的水泵。別看它個頭小。它是過濾每家每戶污水的“寶貝”。它過濾生活污水,過濾能力為每小時2噸。

      如果我的愿望實現了,那就太好了!科學家們,等我長大了,讓我們一起做這些事情吧!

      三年級的科學作文 8

      暑假里,我看過許多書,在偶然中,發現了它——《游戲中的科學》。

      它是一本游戲書,也是一本科學書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運動、化學、數學、宇宙等十幾個領域的知識。

      我給大家介紹幾個。

      《在口中放電的口香糖》,是關于電與磁的.,你需要進入一個房間,關上房間的燈,在嘴里塞一塊口香糖,咀嚼,照鏡子,你會發現你嘴里的糖會發出藍綠色的火花。原理是:你咀嚼時,給它施加了壓力,壓力以紫外線的形式釋放了,而口香糖中含有鹿蹄草,它是一種吸收紫外線轉為可見光的物質,被激活的鹿蹄草分子發出藍綠色光芒。

      《巧取冰塊》關于熱和冷,如果你不小心將冰塊掉進杯子里,杯子里有水,你就可以拿一根線,垂在冰上,在冰上撒鹽,就可以把冰塊提出來。原理是:食鹽可降低水的冰點,讓冰塊融化一點,當冰塊再度結冰時,繩子凍在上面,就可以提冰了。

      這本書讓我懂得許多知識,讓我受益匪淺。

      三年級的科學作文 9

      一天晚上,我做了一個夢,未來的一天,我成了一個發明家,發明了一款保潔機器人。

      這款機器人長滿了一頭善良的黑發,全身都是白色的,還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能,手臂可以伸縮。

      保潔機器人的用處可多了,它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理床鋪……還能把每個家庭、每個小區、甚至每個城市的垃圾在很短的'時間內清理干凈,變廢為寶。保潔機器人的雨鞋可以讓它在河里撿垃圾。大海里的水經過終端處理,能變成可以喝的純凈水。保潔機器人還可以把沙漠里的垃圾運到大陸,送到垃圾場,把大海中的水送到沙漠中……

      在公共場合,如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動,保潔機器人就會立刻用長長的手臂把他抓起來,罰做三天的保潔工作,然后才會把他放走。

      忽然夢醒了!長大以后,我要當科學家,發明這樣一款多功能機器人!

      三年級的科學作文 10

      今天,我和媽媽一起做飯,媽媽讓我把新買的醬油瓶擰開,我看了看醬油瓶對媽媽說:“媽媽,您這不是為難我嗎?我怎么可能把醬油瓶擰開呢,您幫我擰開吧。”

      媽媽對我說:“孩子,很多事情都要靠你自己去做,你以后總會長大的',媽媽不可能一直陪著你。”我說道:“好吧。”我拿著醬油瓶,低著頭走進房間,坐在床上,心想:我拿剪刀把瓶蓋撬開吧!我想了想還是放棄了。這時,我想起科學書上有"熱脹冷縮"這一課,或許可以用在醬油瓶上呢!

      接著我便翻開科學書照著上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水里,五分鐘到了,我又把它用冷水沖了下,然后拿起醬油瓶輕輕地一擰,竟然開了。

      通過這件事,我明白了:遇到困難要自己去解決。

      三年級的科學作文 11

      下午第一節課,教我們科學的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。

      上課鈴一響,吳老師拿著一個水杯笑吟吟地走進教室,說:“這節課我們學‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的杯子里放下一個雞蛋,然后問我們:“誰能讓這個雞蛋浮起來?”正在大家議論紛紛的時候,我舉了舉手,老師讓我站起來回答,我說:“我知道,加鹽能讓這個雞蛋浮起來!”老師聽后咪咪笑,按著我的方法加了一勺鹽,過了一會兒,雞蛋真的'浮了起來。

      老師把我叫到講臺上,讓我給大家講講這個實驗的原理。我說:“這個和死海的原理一樣!死海的鹽分非常多,可以把人都浮起來,現在把杯子里的水想像成死海里的水,又把人想像成雞蛋,那蛋在鹽水里自然會浮起來了。”

      最后,吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度,哦,同學們終于都明白了。

      這節科學課真有趣,它讓我明白了:生活中處處有科學!

      三年級的科學作文 12

      經過同學的精心準備,豐富多彩的班隊課“科學變變變”在同學們的眼皮底下新鮮出爐了。 “我們是共產主義接班人```````”

      唱完隊歌,首先,善子航帶著自己的科學小實驗上場了,咦,怎么只有幾本疊在一起的書而已嗎?哪能變出小科學來呢?一個大問號浮現在我的腦海里,主持人好象看出了我們的心思,就叫我們班的兩位“大力士”上臺把這兩本書給拉開來,我覺得很好奇,就上去做檢驗員,仔細一看,只見一張一張地疊在一起,根本沒有澆水的痕跡,有的人說有可能是因為書和書之間的.壓力,有的說````同學們議論紛紛。更奇妙的還在后頭呢!?

      瞧!龜兔賽跑又要開始了,劉超帶著兩個瓶之上來了,一個空瓶子是兔子,一個裝滿水的瓶子便是烏龜了,裁判一聲令下,兩個瓶子同時滾了下去,最終,獲得冠軍的又是烏龜,它不但比兔子跑得快,而且比兔子跑得多,這個小實驗真妙啊!科學,是我們人生旅途中的導游者。

      三年級的科學作文 13

      今天,我在家里做了個實驗,名字叫做油和水加鹽的混和。

      首先,我先在一個玻璃杯里裝滿水后,再放些油和鹽,我就開始觀察,發現剛開始油慢慢上升,而水卻浮在下面,這是為什么呢?但我卻不慌不忙的倒了點鹽,到這時就有變化了,油慢慢的往下降,水呢,卻慢慢往上升,這是為什么呢?我想去上網查找,后來我才知道油比水輕一半的.重量,水和鹽比,當然是水重啦。

      可放入鹽之后油就比水重了,當有些人會問:“油不是水的一半嗎?在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎,那為什么油卻在水下面呢?別急,讓我來告訴你吧,因為,鹽本來比水輕,但是水里有許多小細胞,鹽和這些有輕重的小細胞混在一起,就是水的一半多,一邊油的重量和鹽加在一起,油就比水重了。

      通過這個實驗,我懂得了只要是我們留心觀察,我們也能成為小實驗家。

      三年級的科學作文 14

      今天,我和爸爸媽媽一起去廣東科學中心。它的外表可真有趣,正面看是一只大大的眼睛,側面看是一個個飛碟。門前有一百多個熊貓像,穿著不同國家的衣服。我選了盧森堡這個國家的熊貓來合影。

      我們去了許多展館,有實現與發現館、感知與思維館、交通世界館及數碼世界館等等。其中我最喜歡的.是數碼世界館中的”感應足球“。我同小朋友們一會進攻一會守球,親身體驗到了作為一名球員及守門員的樂趣。實現與發現館也很不錯,里面有許多偉大科學家的發明,我也要學習他們細細觀察,為我們的人類發明更多的東西。

      爺爺快要過生日了,我讓媽媽把這次去廣東科學中心照的照片做成一本像冊送給爺爺做生日禮物。

      這次去廣東科學中心的體驗,真的好有意義啊!

      三年級的科學作文 15

      科學技術是第一生產力,它在人類歷史發展的過程中,扮演著重要的主角。在人類生活中,科學技術廣泛應用于各個領域。

      在農業方面,由于科學技術的應用,人類培育出雜交水稻、轉基因水果......使糧食的`產量不斷提高、品質不斷優化。人類還發明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機......使人類在農業方面投入的勞動力越來越少。

      在醫療方面,由于科學技術的應用,人們發明了各式各樣的高科技醫療器械、藥物,它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療,使人類的壽命不斷延長。

      在國防方面,由于科學技術的應用,各國的科學家發明了各種科技武器――航空母艦、導彈、戰斗機、雷達等。它們在捍衛國家領土完整方面起著重要的作用。

      在生活方面,由于科學技術的應用,我們發明了電話、電視、電腦、汽車、飛機......使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯絡。

      科學技術真是太奇妙了!科學家們真是太偉大了!

      三年級的科學作文 16

      媽媽拿出一張百元大鈔,讓我左手中指和食指做出剪刀的樣子,然后把百元大鈔放在指間,大方地對我說:“你夾住了就送給你哦。”

      送給我?太好了!那些平時我都不敢買的零食、玩具都可以隨便買了!于是,我信心滿滿地對媽媽說:“好!百元大鈔我夾定了!”我說完,媽媽立刻把百元大鈔給放開了,我連忙去夾,哎呀,可是已經晚了,百元大鈔早就掉下去了,我愣愣地看著鈔票靜靜地躺在了地上,零食和玩具的.畫面頓時不見了,“再來一次!”我大聲地說著,跳了起來。

      “不行了哦,否則書就沒有了哦!”媽媽說著,從背后拿出了一本書,“這書送給你,里面有許多科學游戲呢。”我連忙拿來那本書,一翻開了就是“百元大鈔有輕功”那一則,我看了解釋,原來,人是有反應時間的,平均為0.2秒,但0.2秒內,東西早就落下了。

      三年級的科學作文 17

      周一下午,我在家看了一本書,叫《游戲中的科學》。我翻了幾頁,看到有一個能讓葡萄干飄起來,而且能讓它們上下浮動。我心想:這個實驗有意思,試試看。于是,我開始工作。

      我根據書找到了一些葡萄干,一杯水,一瓶醋和小蘇打。實驗開始了。我按書往水里放了幾顆葡萄干,立刻沉入水底。然后加了一勺小蘇打和幾滴醋。然后,奇跡發生了!葡萄干飄了!但它只是浮到了水面,又沉了下去。但只是沉到底,然后浮上來。就像在上下跳舞。真搞笑!好問題是:葡萄干為什么能上下浮動?

      我帶著疑問又看了一遍書。原來醋和小蘇打可以變成二氧化碳,產生氣泡,附著在葡萄干表面,使其變輕,浮在水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干又沉了。氣泡被收集起來,葡萄干又浮了上來,像跳舞一樣快樂地上下浮動。

      哪怕是一個小小的.實驗,也有那么多的知識,所以自然界中有等待人類發現的東西!

      三年級的科學作文 18

      星期天,我和媽媽走在去奶奶家的路上,天黑沉沉的。這時,我發現地上有許多小螞蟻搬著食物,好像在搬家了,我去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物到處走呢?”媽媽說:“因為他們知道天快要下雨了。”我開始半信半疑,不久,天空中飄下了幾滴雨,緊接著下起了瓢盆大雨,這才讓我不得不相信媽媽的話,看來螞蟻是天氣預報專家。

      有一天中午,我放學回到家,拿著一包飼料來到金魚缸的面前,發現金魚已經死了。我大聲說:“媽媽,金魚死了。”媽媽說:“早上我還看見他在魚缸里游來游去呢,怎么經營一下子就死了呢?”媽媽看了一下,笑著說:“金魚不是死了,是在睡覺呢?”媽媽說:“金魚是沒眼皮的,只好睜著眼睛睡覺。”我高興地笑了。

      我們身邊的科學可真不少啊,讓我們好好的'去發現,去搜索吧!

      三年級的科學作文 19

      今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

      我們拿來兩個同樣的紙杯,還有一個打火機。然后給一個紙杯裝上水,一只紙杯不裝水,爸爸把紙杯提起來,用打火機在被子底部燒,結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞,裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無損。

      “為什么會這樣呢?”,我好奇地問爸爸。

      爸爸告訴我,“沒有裝水的紙杯,紙杯直接把打火機傳來的.熱量吸收了,很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點,所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯,打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水,大部分的熱量被水吸收了,而杯子自身吸收的熱量很少,所以杯子就不會被燒壞。”

      呵呵,就這樣一個小實驗,卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊,我們身邊有趣的科學可真多呀!

      三年級的科學作文 20

      今天一大早,陳老師就神秘兮兮地提著自己的手提包走進教室,就像包里裝著秘密武器一樣。

      只見老師從手提包里拿出幾個五顏六色的氣球,同學們都歡呼起來,有的都跑到講臺上去搶老師手中的氣球。陳老師叫了兩個大力士,把氣球吹得圓鼓鼓的,像兩個紅紅的大燈籠。下面的同學都在說:“爆炸、爆炸……”說得我頭都暈了。女同學害怕極了,都閉上眼睛,捂耳朵。

      只見陳老師把吹好的氣球用線系好,再用磁鐵吸在黑板上。大家都很好奇。這時,老師請了一位穿著白紗裙的小姑娘上臺,輕輕的用她的`馬尾辮摩擦了一下氣球。我心想:陳老師是要讓氣球爆炸嗎?結果,摩擦好的氣球和另一個氣球居然開始打架了,它們你推我打,互不相讓。這時,老師又拿了一張A4紙放在兩個氣球中間,它們居然和好了,真是讓我大開眼界啊!最后老師又把A4紙拿開,它們又打起來,真是兩個調皮的氣球。

      啊!科學真有趣啊!我真想天天上科學課啊!

      三年級的科學作文 21

      我們身邊的科學有很多很多,只要仔細觀察,你就會發現身邊的科學是無處不在。

      比如我們日常生活的太陽能淋浴器,只需要把涼水加滿,經過幾個小時的光照涼水就會變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節省能源而且環保。

      我還知道吃菠蘿的時候,先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來就會又甜又脆。菠蘿皮可以放在新家具或新裝修的房間里,可以吸收家具的化學物質和異味。

      天熱的.時候或者是快下雨的時候,房間里又悶又熱這時候只要把窗戶打開讓空氣對流,房間里馬上就會涼爽下來。

      我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車,公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產生摩擦力而向前行進。

      還有洗衣機的工作原理是靠的是葉輪的旋轉帶動水流快速旋轉,和洗衣機里的衣物產生摩擦。而達到洗凈衣物的目的。

      總之,只要細心觀察和用心思考身邊的科學是很多很多的。

      三年級的科學作文 22

      我做過的實驗并不是很多,但有一項實驗讓我充滿了好奇心。上完課科學老師布置了一項實驗,這個實驗非常有科學性,網課全部結束了以后,我就迫不及待的做了起來。

      我首先準備好做實驗的`材料,用一個空塑料瓶,一根筷子和一些大米,我先把塑料瓶放在一張桌子上,接著往塑料瓶里插入一根筷子,然后左手拿著筷子,右手抓著大米,慢慢的把大米倒進去。最后輕輕的往上提,筷子沒提的時候我就開始緊張了,到底能不能提起來呢?如果提不起來怎么辦?這時,媽媽也在一旁看著我屏住呼吸,輕輕地慢慢的提起來,沒想到竟然我提起來了!這使我覺得特別神奇,難道這就是科學的原理?因為我可以提起來,當我給爸爸看的時候兒他就提不起來了,有可能是時間太久了就掉下去了。

      做完了這次實驗我覺得非常神奇,所以我就上網去查。終于明白了是什么原理,原來科學是要去探索的。

      三年級的科學作文 23

      以前,我以為科學離我們很遠,如今,我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢!

      過新年啦!我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的小氣球就打好了,可是,我們拿著小氣球直發呆大家知道為什么嗎?

      原來,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎么辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽。”于是我們向媽媽說了我們的煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發上蹭幾下,放在墻上就行了。”這個辦法行通了,可是這是為什么呢?

      我和姐姐去科學圖書館,借書終于在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的.原因才吸上去的。科學大家說近不近?只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

      三年級的科學作文 24

      今天,老師給我們布置了一個作業:觀察身邊的科學。我想了很久,終于想到了。

      我發現媽媽炒菜的時候,媽媽放了油,油煮熱后,媽媽一不小心把水滴到鍋里了,隨后油便炸了起來。

      我問媽媽:“媽媽,為什么水滴到油里會炸呀?”媽媽說:“我也不知道,你去問老師吧!”我有點迷茫說:“哪個老師是誰呀?”媽媽笑著說:“還能是誰呀?當然是電腦啦。”媽媽幫我拿出電腦,把它打開,讓我查。我查到的結果是:用油炸,炸食物的適當溫度,一般是在160度~200度之間,把附在食物上的`水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化,此時其體積不僅發生很大的變化,而且還是在很短的時間里變化的。水滴進入到高溫的油里,水便爆發性地汽化蒸發。這樣周圍的油被帶的飛濺起來。因此,就產生了“濺油現象。”我把我的發現告訴了媽媽,媽媽說:“原來是這樣的呀!”

      我們身邊的科學有很多,只要你用心觀察就會發現。

      三年級的科學作文 25

      只要我們仔細觀察,就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

      我此刻就要介紹一下。有一次,我生病了,感覺很難受。表姐為我煮的一種湯,名叫蘿卜水,蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的湯。我就一向喝,喝了一個星期,病就好了,在中途我根本沒有喝過藥,神奇吧?

      此刻我來說一個人人都應當做得到的事,就是我們不能喝生水,并且還要注意一點就是吃完飯后不要做劇烈運動,也不要吃水果,要半個小時以后才能吃,要不然就會影響到胃。

      還有,就是吃完中藥后不能立刻吃水果,因為水果就是會解藥,那樣你這一次的藥就白吃了,你說這樣多可惜呀。所以也要注意。

      所以,我們就要多了解身邊的.科學,還要多看書了解關于科學知識的問題,如果一個人什么科學知識也不懂,那做出來的事就會很糟糕。

      三年級的科學作文 26

      有個星期天,在和媽媽回爺爺家的路上。

      天黑黑沉沉的。這是,我發現地上有許多螞蟻搬東西,好像要搬家了!我去問媽媽,說:“媽媽,為什么螞蟻搬著食物往外走呢?”媽媽說:“因為它們知道天快下雨了。”我不相信,這是,天空飄下了幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨,這才讓我不得不想媽媽的話,看來螞蟻是天氣預報專家。

      又一天中午,我放學回到家,拿著一包飼料來到魚缸面前,我發現金魚死了。我大聲喊著說:“媽媽,媽媽,金魚死了。”媽媽說:“早上我還看見它在魚缸里游來游去呢,怎么一下子就死了呢?”媽媽看了一下笑著說:“金魚不是死了,是在睡覺呢。”我好奇地說:“金魚的眼睛睜得大大的,怎么是睡覺呢?”媽媽說:“金魚是沒眼皮的,只好睜大眼睛睡覺的。”我恍然大悟,原來金魚在睡覺呢。我高興地笑了。

      身邊的'科學真不少,讓我們好好地區發現吧!

      三年級的科學作文 27

      今天,老師帶來了許多材料,讓我們做個實驗——物體的沉浮。

      老師帶的`材料分別有:木片、塑料、金屬片,和裝滿水的箱子。

      我們開始實驗了。老師先是拿起一個金屬片,對我們說:“同學們,你們猜,這個放入水中,是沉還是浮呢?”我們異口同聲地喊:“會沉!”老師把金屬片放入水里,果然,它沉下去了。

      老師又拿起一塊木頭:“這個就不用說了吧!”我們說:“浮!”最后,果然不出意料,木頭浮起來了。

      最后試完紙和塑料,老師說:“下面我們來學一下怎么樣造紙。”我聽老師的,把紙撕破放入水中攪拌,直到成碎片為止。然后,把紙片放到布上,再用布在上面擠壓吸水,把紙片拿出來,就成一張紙了。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,有趣的一課結束了。

      這次的科學實驗課真讓人終生難忘。

      三年級的科學作文 28

      我最喜歡的水果是蘋果。有一次,媽媽幫我把削好的蘋果放在盤子里讓我吃,因為我忙著寫作業,等我想起來吃蘋果的時候,發現蘋果削去皮的.地方明顯變成了褐色。我一看蘋果怎么變顏色了呢?我趕緊喊了媽媽。媽媽看到變了色的蘋果就笑了。對我說道:你去看看《十萬個為什么》吧,那里有你想要的答案。

      我迫不及待的跑進屋里,迅速拿起《十萬個為什么》這本書,找到了我想要的答案。原來蘋果里面有一種叫氧化酶的物質,它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時,刀上的鐵會與蘋果肉里的一種叫鞣酸的物質發生反應,產生叫鞣酸鐵的物質,會加重褐色。《十萬個為什么》還告訴我,蘋果皮含有豐富的維生素c,削皮后的蘋果,維生素C就流失了,我們要盡量帶皮吃蘋果。

      我們的生活中處處是科學,處處有學問,我以后要更加注意觀察身邊的科學。

      三年級的科學作文 29

      以前,我認為科學離我們很遠。現在,我知道科學其實離我們很近。生活中處處都有科學!

      新年快樂!我姐姐和我一起裝飾我們的小房間!我們帶了一個小氣球來振奮精神。過了一會兒,裝飾我們的小氣球準備好了。然而,我們被這個小氣球驚呆了。你明白為什么嗎?最初,我們不得不在墻上貼上圖案。家里沒有膠帶。我們該怎么辦?我們想了很多,但就是想不出一個好辦法。我的'姐姐問我:“什么;不,問問我母親“所以我們告訴了母親我們的煩惱。我母親笑著說,“只要把氣球擦在頭發上,然后貼在墻上”這種方法有效,但為什么?我姐姐和我去科學圖書館借書。最后,我們在一本名為《科學小知識》的書中發現,它最初是由靜電引起的。

      科學離我們很近嗎?只要你仔細觀察,你就會覺得生活充滿了科學。

      三年級的科學作文 30

      我看過很多百科全書,但我知道這些書都是科學家發現并記錄下來的,所以我多么想成為一名科學家。

      每天起床上班的時候。會有很多鮮花和掌聲,總會有奇跡等著我去發現,當我工作的時候。隨著時間的推移,我成為了世界上最著名的科學家!其實我最出名的是一個霸王龍化石。

      2030年,我在湖北挖了恐龍的'頭,2033年和2036年在北京發現了恐龍的兩只手。我發現安徽恐龍兩條腿,2057年山東恐龍鎖骨,2040年上海恐龍腳。十年了,我挖了一個霸王龍的化石。和.我戴了30年了:“美國、冰島、日本、哥倫比亞、巴西、阿根廷、德國、俄羅斯.包括中國。”我和川普握了手!到現在,中國已經成為一個強大的國家。我打算用我的錢建一個博物館,這樣更多的人可以看到我發現的奇跡。

      如果我是一名科學家,我就能為我的祖國做出更多的貢獻。

      三年級的科學作文 31

      昨天晚上,我幫媽媽做飯時,媽媽說:“你去幫我把新買的醬油瓶擰開。”可是,我用盡了全身的`力氣都擰不開,該怎么辦呢?于是,我去問媽媽:“媽媽,我擰不開醬油瓶,您來幫我擰吧。”媽媽說:“你要自己動腦筋,不能總依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,我突然想起科學書上曾經提到過這個問題,我連忙開始查找,我翻開了這一頁,“哦!我明白了!”我自言自語道。接著,我開始做實驗了,我先接來一盆熱水,把醬油瓶放在里面,過了一會兒,我發現醬油瓶沒有發生任何變化,我又把它拿出來用冷水沖了一下,結果我很輕松地擰開了瓶蓋。原來,這是熱脹冷縮的原理。

      通過這件事,我明白了:遇到困難要學會運用身邊的科學去解決。

      三年級的科學作文 32

      我們身邊的科學有很多很多,只要我們仔細觀察,科學知識無處不在。

      下面我來舉幾個例子來說明吧。現在是夏天了,太陽像個大火球,所以我們要穿淺顏色的衣服。比如,天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等,這些顏色不吸熱,讓你感到很涼爽。

      冬天來了,天氣寒冷,我們要穿深顏色的衣服,比如,黑色、深灰色、深藍色等等,這樣就能把陽光的溫暖吸到自己身上來,讓自己暖暖和和。吃糖也要注意,不要睡覺前吃,這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意,打開開關手上不要有水,不要用濕抹布擦電器,因為水會導電非常危險,那么哪些東西不傳電呢?有干木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電,風車轉能發電,水也能發電。

      所以我們要仔細觀察身邊的`事,要學科學、用科學,讓科學給我們的生活帶來方便,給我們造福。

      三年級的科學作文 33

      一個萬里無云、碧空如洗的一天,我來到作文班,看見老師的桌子上放著一個透明的玻璃杯,一壺黃色的'水,一張長長的紙片,我心里想:今天是不是要做實驗?

      上課了,老師說:“今天我們來做實驗。”果然和我想的一模一樣,我迫不及待地想看看老師是怎么做的,老師左手拿著杯子,右手拿著水壺傾斜,只見水像小溪一樣流進了杯子里,漸漸地,水馬上倒滿了,可老師還在倒,就差1毫米了,同學們大喊:“停、停、停!”連我也在喊,最后,老師停下來了,接著老師把紙片放在杯子上面,杯子好像帶上了一頂帽子,按住紙片來了個180度的旋轉,水沒有漏,老師把手移開了,紙片竟然沒掉,水沒有潑出來,這時,我心里冒出了數不清的問號?老師說:“是空氣頂住了紙片,水的壓力小于空氣的壓力,才不會流出來。”

      從這個實驗中,我明白了,空氣是個寶。

      三年級的科學作文 34

      我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次,媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業就把這事給忘了。等到想起來時,發現蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不明白怎樣辦才好,急忙問媽媽。媽媽笑著說:“我先把褐色的'地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自我查《十萬個為什么》更好。”

      我迫不及待地沖進我的房間,迅速拿起《十萬個為什么》。喔,原先是這樣的:蘋果里面有一種叫氧化酶的物質,它接觸到空氣后會立刻變成褐色。另外,小刀在削蘋果時,刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質發生反應,產生叫鞣酸鐵的物質,加重了褐色。

      《十萬個為什么》還告訴我,蘋果皮里包含豐富的維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

      看來,生活處處有科學,處處有學問,我以后要更加注意觀察身邊的科學。

      三年級的科學作文 35

      星期六,陽光明媚,天氣晴朗,正好是外出的好天氣,我們全家人高高興興地去大媽家看小妹妹。

      到了大媽家,我對大媽問了個好,就連忙跑到小妹妹的房間里,我一看,小妹妹的臉比以前白多了,還長著小巧玲瓏的`嘴巴,水靈靈的眼睛看著我。突然,小妹妹哇的一聲哭了起來,大媽連忙一看,原來是小妹妹的尿布濕了,我想,自己是大姐姐,應該給小妹妹洗一洗尿布。我走到衛生間里,拿了一個干凈的盆子,接滿了水,我又把尿布刷了一遍,打上肥皂,用手使勁的搓了搓,不一會就洗完了。該搭尿布了,我把尿布一個一個地疊了一下,奶奶見了,對我說:“你應該把尿布都展開搭,因為疊起來的與外界接觸的面積小,水分就蒸發的慢,而展開搭時與外界接觸的面積大,水分就蒸發的快,所以洗的尿布就干得快。”聽奶奶一講,我才恍然大悟,說:“原來身邊的小事也蘊含著科學道理呀!”

      我想,身邊處處有科學,只要我們仔細觀察,用心去想,就能探索到更多的科學知識。

      三年級的科學作文 36

      我們身邊的科學知識可真不少!我知道:

      下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的.東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!

      水滴入熱油里為什么會濺起來?我查了書籍,原來是這樣的:用油炒、炸食物的適當溫度,一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化,其體積在很短的時間里很大變化。而少量的水進入了多量的高溫的油里,水便爆發性地汽化蒸發。這樣,周圍的油被帶得飛濺起來,由此,就產生了“濺油”現象,所以做飯時一定要小心喲!

      我們身邊還有許許多多的科學,只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

      三年級的科學作文 37

      我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細發現,就能發現。

      有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的`。”媽媽又對我說:“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來了,雖然很咸,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動腦筋,找出生活中的知識。

      有一天,我們去郊游,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學嗎!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了以往看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶十分明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

      我覺得生活中的科學是需要我們去發現,才會為我們服務。

      三年級的科學作文 38

      今天上午,我和媽媽在家里做了一個有趣的科學小實驗——水搬家。

      首先要準備一張白紙,兩個玻璃杯,幾本書和一把剪刀。先往一個玻璃杯里裝滿水,用幾本書把這個杯子墊高。再用剪刀從白紙上剪下幾條細長的紙條,把紙條的一端放在較高的裝滿水的杯玻璃中,把紙條的另一端伸進放得較低的'沒有水的玻璃杯中。我問:“媽媽,實驗就這樣做完了嗎?怎么沒什么變化呢?”媽媽說:“明天再來看結果吧!”

      第二天的早晨,我迫不及待地去看實驗結果。我發現裝滿水的玻璃杯里的水不見了,而旁邊原來空著的玻璃杯卻裝滿了水。這是怎么回事呢?媽媽告訴我水是從白紙條中的細孔里滲出來到了另一個杯子里的。

      這是一個簡單易做的科學小實驗,它卻讓我明白了一個道理:只要用你的雙手去實踐,你就會發現其中的秘密,科學世界就是那么奇妙。

      三年級的科學作文 39

      一天下午,我在做數學作業,一道題難住了我,我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦著,當我把尺子拿下來時,神奇的一幕出現了,桌子上的幾張碎紙片竟然像著了魔一樣站了起來。我被這個情景深深吸引住了,心里充滿疑惑,紙片為什么會突然站起來呢?難道和我手中的尺子有關?于是我開始做起了實驗。

      我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下,然后靠近碎紙,紙片有氣無力地動了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久,這回紙片好像來了精神,一個個都立了起來。我真為我的發現感到興奮!我急忙把我的`發現告訴爸爸,并問爸爸這是怎么回事,爸爸告訴我:“這是因為尺子跟頭發摩擦產生了靜電,所以紙片才會被尺子吸住。”

      靜電真是一種神奇的現象,我要留心觀察,發現生活中更多的奧妙。

      三年級的科學作文 40

      今天,陽光明媚、萬里無云,我神采飛揚地去上作文課!

      我剛走進教室,看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片,還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個大大的`問號:這是要做什么呢?我心想:別想了,等老師一會兒來了就水落石出了!就在這時,一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里,老師終于來了!就在這時,上課了,老師說:“我們今天來做實驗!”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的水倒進玻璃杯里,水漸漸升高,不一會兒就滿了!然后,老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后,老師按住紙片,一百八十度的旋轉,最驚訝的時候來臨了,老師把托著紙片的手松開了,紙片竟然還沒有掉下去!我驚訝地張大了嘴,都可以裝下一個雞蛋了!老師告訴我們這是空氣的作用。

      通過這次我明白了一個道理,不能小看科學,科學對社會、生活有非常大的幫助。

      三年級的科學作文 41

      今天下午,陽光明媚,偶爾只有一點風。我一醒來,就去學科學。今天老師教我們天文館,天文館是用來看星座的。

      老師給我們上了一個小時的關于如何制作和使用天文館的課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分,最外面的圓圈是月份,第二個圓圈是日期,剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的'張媛媛紙,它是一個快門,比星座板塊小一點,上面寫著時間,旁邊有一個小箭頭。快門是半空心形,半實心,6-18 空心形,19-5實心,星座盤和快門的中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館?首先確定一個月中的哪一天,然后是時間,然后轉動刻度盤來調整月份、日期和時間,你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課后,我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

      每次我去學科學,我媽媽都說我要去玩,不是真的!否則,我怎么知道這么多科學知識?例如,這一課讓我認識了許多星座,我也學會了如何看待星座。

      三年級的科學作文 42

      “奇怪,奇怪,真奇怪,今年奶奶家的柿子怎么長得奇形怪狀的呢?”想知道嗎?

      今年我回奶奶家,發現柿子樹上的柿子結的奇形怪狀的,有的像小兔子,有的像小象,有的像小豬,這是為什么呢?我回去問爸爸媽媽,他們也不知道,我只好問身邊的`“老師”——百度了。

      百度告訴我,柿子長得奇形怪狀,有兩個原因:一是因為長期曬不到太陽,但水分卻很多;二是因為長期缺氧,經常打農藥,才會長成奇形怪狀的。

      我覺得奶奶家的柿子之所以會長成奇形怪狀的,是因為今年長期下雨,不常有陽光,但是水分卻很多,而且為了防蟲害打了農藥。我把這個發現告訴媽媽,媽媽夸我是個查資料的小能手,很善于發現。

      同學們,科學就在我們身邊,只要你善于觀察,認真分析研究,你就是一個了不起的“小小科學家”。

      三年級的科學作文 43

      只要我們仔細觀察,就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

      我現在就要介紹一下。有一次,我生病了,感覺很難受。表姐為我煮的一種湯,名叫蘿卜水,蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的.湯。我就一直喝,喝了一個星期,病就好了,在中途我根本沒有喝過藥,神奇吧?

      現在我來說一個人人都應該做得到的事,就是我們不能喝生水,而且還要注意一點就是吃完飯后不要做劇烈運動,也不要吃水果,要半個小時以后才能吃,要不然就會影響到胃。

      還有,就是吃完中藥后不能馬上吃水果,因為水果就是會解藥,那樣你這一次的藥就白吃了,你說這樣多可惜呀。所以也要注意。

      所以,我們就要多了解身邊的科學,還要多看書了解關于科學知識的問題,如果一個人什么科學知識也不懂,那做出來的事就會很糟糕。

      三年級的科學作文 44

      我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細觀察,就能發現。

      有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說:“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的'知識。

      有一天,我們去郊游,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

      我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

      三年級的科學作文 45

      一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,突然醬油用完了,我必須再增添點醬油了,于是我把醬油瓶蓋打開,但是我怎么也擰不開,我急忙跑過去叫媽媽幫我擰開,媽媽說:“你要試著自己去解決問題”,我只好硬著頭皮走開了,心里想:“這么緊,怎樣才能打開它呢?”

      我左思右想,還有沒有想出答案,突然我靈機一動,哦!我可以在科學書上找找看。于是,我仔細地查找,終于找到了163頁的`《熱脹冷縮》這一課,我心里比吃了蜜還甜,比考到100分還高興。我自言自語說:“我就試一試這招熱脹冷縮吧!”說著,我就去了廚房,先打了一點熱水,把醬油瓶泡了五分鐘,然后又用冷水泡幾分鐘,沒想到就這樣瓶蓋就打開了。原來在我們生活當中藏著這么多科學知識啊!

      經過這件事兒,我打心里感謝科學,是它們給我們生活帶來的方便。

      三年級的科學作文 46

      我的理科老師,一張如花似玉的臉,一雙明亮的`眼睛,能看到學生的一舉一動。她經常穿絲綢襯衫,這特別顯眼。有時候像兔子一樣溫順,有時候像獅子一樣暴力,就是同學不愿意做科學筆記的時候。

      我給理科老師起了個外號“天上的云”。因為她的心情像云一樣,說出來就能改變。她最有意思的一點就是,走到哪里都能罵。只要同學不聽話,她罵就罵,罵就吐。于是教室里開始下雨。有一次上科學課,她講得很精彩的時候,一個同學在座位上嘰嘰喳喳。她什么也沒說,拿起粉筆就扔了。“咚”那個同學醒了,她獰笑著沖過去,直接把那個可憐的同學拖出了教室。看到這一幕,同學們嚇了一跳,都嚇呆了,埋頭記筆記。

      然而,在那之后,由于某種原因,老師變得溫和多了,再也沒有罵過學生。

      湖南岳陽岳陽樓區叢明圖學習李能推廣中心

      三年級的科學作文 47

      外星人真的存在嗎?

      我們時常在報紙上看到外星人的報道,還有很多人聲稱見到過外星人,那么外星人真的.存在嗎?有的科學家認為,在銀河系中差不多有千億顆恒星,其中相當一部分帶有行星,而與地球環境相似的估計有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產生生命,并進化出智慧生物,有的可能比現在的人類文明更為先進。也有一些科學家認為,外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在,1983年蘇聯上空落下一個橢圓形的金屬物體,里面有個外星人男嬰,他的腳像青蛙一樣有蹼呢!但外星人到底是什么樣子,還是一個謎。真是太神奇了。科學是要你認真仔細的去觀察。

      考題:

      一個星球要在多大年齡之后,才會有生命?

      答案:任何一個星球,如果有生命存在,他們已經誕生了10億年以上。

      三年級的科學作文 48

      今天上課時老師說:“今天我們做一次科學試驗”。聽到這里,教室里頓時炸開了鍋,同學們高興極了,大家都議論紛紛的討論著這次試驗的內容是什么呢?

      試驗開始了,首先,老師拿出一張潔白如雪的紙,然后迅速把它撕成了小碎片,小碎片像一個個小精靈;接著,老師又拿出一把長長的尺子,她在頭發上摩擦了幾下,當老師把尺子靠近小碎片時,有的一擁而上,像見到了媽媽;有的就對尺子一點興趣都沒有;還有的一片接著一片,像是調皮的小朋友手拉著手在一起蕩秋千。最后,老師拿出一支鉛筆來驗證一下,可是當老師把鉛筆放在小碎紙片上時,紙片卻一動不動。

      經過這次的科學試驗,我知道了用的材料不同,得出的'試驗結論也就不一樣。小朋友們科學就在我們身邊,生活中的科學需要我們細心去觀察。

      三年級的科學作文 49

      我們身邊有許多的科技與科學,你發現了嗎?科技就從我們身邊說起吧!

      如電梯,我們每天都乘坐,你按幾樓,他就停在幾樓,是不是像一個聽話的士兵呢?試想如果沒有電梯,你家住在31樓,你要下樓買東西,身體好的.話,十分鐘就好了,可是身體如果差或者懶的話,你不下樓買東西做飯吃,豈不是要被餓死?所以電梯還是很有用的。不過小朋友們要記住!著火的時候,萬萬不能坐電梯哦!

      手機他一個代替了計算機,現金,電話……不但是這樣,手機還小,方便攜帶,在手機上可以網購,不用再下樓,在手機上可以和隔著千山萬水的朋友視頻,不用再走遍千山萬水去見朋友了。什么?你問我手機難道就沒有壞處?只有好處嗎?當然了,手機殼是相當好的!好了,不和你開玩笑了,手機好是好,但也有壞處,如減少了人與人的親近,也會減少陪伴!所以小朋友不要過于迷戀手機哦,不要做低頭族!

      我們身邊還有許許多多的科技,你發現了嗎?

      三年級的科學作文 50

      我們身邊有許多有趣的事看似很平常,但卻包含著許多科學道理。

      冬天的時候,媽媽從外面回到家里,在脫外套的時候,我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星,又聽見了噼里啪啦的聲音,我很好奇就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“這種現象叫摩擦起電,只有兩件干燥的物體摩擦才能產生靜電。”為了讓我更清楚什么叫摩擦起電,媽媽找來了吸管和小紙片,我們一起做了一個有趣的'小試驗:先把吸管放在我的頭發上摩擦了一會兒,可是小紙片卻沒有跟著吸管動,這是怎么回事呢?哦,原來是我的頭發洗過后還沒有干,不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個原理。于是,我又放在媽媽的頭發上摩擦了一會兒,神奇的事情發生了,小紙片跟著吸管開始舞動了。

      我們身邊的小事情大道理還有很多,通過這個有趣的小試驗,我明白了摩擦起電的原理。

      三年級的科學作文 51

      我們身邊有很多科學,你知道嗎?如果不知道,就和我一起來探索、發現吧!

      有些人睡覺時習慣將手機調成震動,放在左側枕下,近一周來就會覺左側面部肌肉發緊。改掉這一習慣后,經3次針灸治療,就會恢復正常。專家提醒,使用手機應盡量遠離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。

      如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開中毒環境,打開門窗通風,將患者轉移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。

      高血壓患者到冬天要千萬小心,因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡,可以用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調好敷患處,每日1-2次。

      獼猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我說的去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個獼猴桃,隔一小時再用早餐,便秘之苦就可減輕。

      好了,我們說了那么長時間,我也該睡覺了,下次再說吧!

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