【精選】三年級校園作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級校園作文 篇1
我們的校園有一角，是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。
這個地方位于我們學校的西南角，形狀好像兩本書，書里面是空心的，空心的地方好像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍著，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時候，我們能坐在大樹下面的小板凳上乘涼；秋天的時候，我們能坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲，比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲；冬天的時候，我們能在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。
可是現在我們的校園在西邊蓋樓房，現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好，我們又能在靜思園那里玩了，那時我們該多么快樂呀！
三年級校園作文 篇2
春天來了，陽光明媚，微風輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒，伸了個懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過，小草隨著春風搖動著柔美的身軀，美麗極了！
春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子，微風輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現在向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹已經結出了粉紅色的懷抱；梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來；玉蘭花開了，像一個個淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動，似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。
春姑娘把它的長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長大，讓大家乘涼。”花壇里的小花小草好像在說：“下吧下吧，我要長大，綠化環境，使校園更美。”操場上玩耍的小朋友好像在說：“下吧下吧，我要長大，報效祖國。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗，使校園構成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
三年級校園作文 篇3
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭。——題記
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音，我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。
我緩緩走到校門口，只見遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的`紫，淡淡的清香。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。
一陣風拂過，掀來泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹上櫻花滿開，一朵朵嬌小的櫻花，一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來了！細密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油啊！
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉方向，向學校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂，長而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬物復蘇；花紅柳綠，笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機，流連忘返。
三年級校園作文 篇4
在美麗的校園里，那一個個干凈漂亮的操場，不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?
早上，我來到校園，操場上那些干干凈凈的地面，已經變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場，現在都變成亂七八糟的地面!可就在我準備離開之時，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節奏，不一會過去了，不止老爺爺一個在掃地連一些小學生都不由自主的錢去幫忙，這個畫面，在我的腦海里，不停的浮現出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點“殘渣”，我覺得這種無私奉獻的精神值得我們去學習。
有一天下午，同學們都要回家了，可是卻有幾個人影，還在放下書包，拿起掃把，把學校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻的精神，在學校里真是十分少見，我們應該學習這種精神，并且發揚光大。最后他們離開時，也會為學校作出貢獻!
啊!你們這種無私奉獻的精神，會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質，我們應當學習這種精神!
評價：
文章的中心是奉獻，主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時，文章多出出現語病，需要多檢查。
三年級校園作文 篇5
我的校園生活是多姿多彩的，課余時光，我經常與小伙伴一起比賽踢毽子。
說起踢毽子，最令我難忘的還是二年級時和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個時候，李典和我一組，金瑤和淑梅一組，我們進行了踢毽子比賽，比賽開始前，我信心十足，覺得我和李典一定可以獲得勝利。
比賽開始了，最初金瑤隊領先，再然后又變成了我們隊領先，在下午放學前，金瑤和淑梅輕而易舉的將我和李典打敗了。她們在踢毽子時，毽子在她們的腳上飛來飛去，像被她們倆施了魔力一樣，就是不落地，而我和李典踢的時候，毽子就是不服從命令，總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了，但是她倆并沒有嘲笑我們，還安慰我們說：“失敗是成功之母，你們只要好好練習，就會踢得很棒！”
我們的課余生活不只是踢毽子，還有看書、跳皮筋等有趣的事。我愛那豐富多彩的校園生活！
三年級校園作文 篇6
我的校園，有許多美麗的小角落，我最喜歡的就是在乒乓球臺那個角落不起眼的大樹了。
這棵大樹的外面有一圈草垛，草垛上面還開著紅里透著紫的花朵，讓大樹變得虎虎有生氣。花朵不停地眨著眼，好像在說：“你好呀，我們來交個朋友吧。”說到紅花，不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯，到了夏天的時候，枝繁葉茂，在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹之間發生的一件特別有趣的事嗎？快來聽我娓娓道來吧。
記得我剛上小學的時候，我還沒有朋友，也是在一次偶然的機會，我跑著跑著就來到了大樹底下，我把自己的心里話都說了出來，大樹搖下了幾片樹葉，我感受到了它能聽懂我說的話，于是我就想：以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說：“很高興認識你，你愿意做我的好朋友嗎？”大樹搖了幾下，一片樹葉落到了我的手中，我高興地跳了起來。從那以后，我每當難過的時候，大樹就會給我帶來一陣陣的清香。
我喜歡我的這個特殊的“朋友”。
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